14胶南初中化学一模试题

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1、九年级化学阶段性质量检测一、选择题（每题只有一个正确答案）1. 下列变化中，只发生物理变化的是（ ）A 火药爆炸 B 食物腐烂 C 水结成冰 D 煤的燃烧2. 下列不属于理想新能源的是（ ）A 氢能源 B 液化石油气 C 太阳能 D 潮汐能3. 下列实验操作正确的是（ ）A 称取固体食盐 B 加热液体 C 稀释浓硫酸 D 过滤液体4. 下列物质中属于有机物的是（ ）A 酒精 B 干冰 C 小苏打 D 纯碱5. 以下是一些食物的近似 PH，对于胃酸过多的人比较适宜的食物是（ ）选项 A B C D 物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥PH 2.9-3.5 3.0-4.0 3.5-4.5 6.8-8.0

2、 6. 根据微粒结构图给出的信息，下列说法错误的是（ ）A. 2 是阳离子 B. 2 4 属于同种元素C. 2 4 化学性质相似 D. 4 的元素在化合时常显示 +1 价7. 酸雨 的形成主要是由于（ ）A. 工业上大量燃烧含硫燃料 B. 大气中二氧化碳的含量增多C. 汽车排出大量尾气 D. 森林遭到乱砍乱伐，破坏了生态平衡8. 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（ ）A. 蔬菜、水果中富含维生素 B. 糖类和油脂都能为人体提供能量C. 人体缺锌易患贫血病 D. 人体缺钙会发生骨质疏松，容易骨折9. 用分子的观点对下列常见现象的解释中，不正确的是（ ）A. 花香四溢 -分子不停地运动 B.

3、 干冰升华 -分子间间隔变大C. 食物变质 -分子本身发生变化 D. 热胀冷缩 -分子大小随温度变化而变化10. 下列实验现象的描述，正确的是（ ）A. 细铁丝在纯氧气种燃烧，火星四射，生成黑色固体浓硫酸水B. 点燃氢气时产生明亮的白色火焰C. 用 CO2 吹制的肥皂泡迅速上升D. 磷在氧气中燃烧，产生大量白雾11. 钛和钛合金被认为 21 世纪的重要金属材料， 下面是冶炼过程中的一个重要反应： 4Na+TiCl4=Ti+4NaCl 该反应的基本反应类型是（ ）A. 化合反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应12. 根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是（ ）A. 用布袋代替

4、一次性塑料袋是有效解决白色污染的一个途径B. 铝是不活泼金属，所以铝制器具不易锈蚀C. 可用甲醛溶液泡发海产品D. 加碘盐中的碘是指碘单质13. 下列事实能用同一原理解释的是（ ）A. 水和石灰水都能与二氧化碳反应B. 分离液态空气和分解过氧化氢都能得到氧气C. 不通风的室内， CO 或 CO2 的含量过高都会导致人昏迷D. 盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红14. 下列物质属于溶液的是（ ）A. 0的冰溶解在 0的水中，形成稳定、均一、透明的液体B. NH4NO3 溶于水中，形成稳定、均一、透明的混合物C. 植物油与水混合后形成的混合物D. 浑浊的河水15. 实验室里有一包混入了少量铁屑的细

5、碎铜屑， 为了除去混合物中的铁屑， 某研究学习小组设计了以下实验方案，你认为不能达到目的的是（ ）A. 用磁铁反复接触该混合物B. 放入足够的稀盐酸中，反应后过滤C. 放入足够的硫酸锌溶液中，反应后过滤D. 放入足够的硫酸铜溶液中，反应后过滤16. 在托盘天平的左右两个托盘上，各放一质量不等的烧杯，其中盛有等质量、等质量分数稀盐酸， 天平平衡， 如果分别将下列四组中的两种物质放入左右两个烧杯内，充分反应后，天平扔保持平衡的是（ ）A. 等质量的铁和铜B. 等质量的碳酸钙和碳酸钠（反应后烧杯内酸都有剩余）C. 等质量的镁和锌（镁和锌均没有剩余）D. 等质量的碳酸钙和碳酸钠（碳酸钙有剩余，碳酸钠、

6、盐酸均不剩）二、选择题17 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下图说法不正确的是（ ）A. 图中单质的化学式为 N2 B 该反应使有毒气体转化为无毒气体B. 生成物中单质、氧化物质量比为 7:22 D 反应中原子、分子个数都不变18、 A、 B 两种物质的溶解度曲线如图， T3时将 A、 B 分别溶于 100 克水中各自配成饱和溶液然后降温，试根据溶解度曲线判断下列说法正确的是（ ）A. T3时两种饱和溶液中溶质质量分数相等B. 降至 T2时 A 物质的溶液扔是饱和溶液C. 降至 T1时 B 物质的溶液里溶质质量分数变小D. 降至 T1两种溶液的质量均不变19. 下列说法中，正确的

7、是（ ）A. 化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物B. 硝酸铵溶于水时，溶液温度明显下降，则硝酸钾溶于水时，溶液温度也会明显下降C. 酸能使紫色石蕊试液变红，加入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳是酸D. 中和反应都有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定都属于中和反应20. 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的是 ( ) 物质 所含物质 除去杂质的方法A KOH K2CO3 先加入适量 Ca(OH)2 溶液，再过滤B N2 气体 O2 将气体缓缓通过灼热的铜网C CuO Cu 加入足量稀硫酸溶液，再过滤D NaOH 溶液 Ca(OH） 2 溶液

8、 先加入过量的 Na2CO3 溶液，再过滤21. 实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体， 某同学想了解其变质情况， 设计了实验，实验过程如下：实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡冒出实验二：取 15.8g干燥的样品有关实验说法不正确的是： （ ) A. 实验一证明该瓶氢氧化钠已完全变质B. 实验一采用了定性检测的方法，实验二采用了定量检测的方法C. 实验二中的 CaCl2 溶液若用氢氧化钙溶液代替，所得沉淀质量将小于 10.0g D. 实验二可以进一步推算出 NaOH 的变质程度加入过量 CaCl2白色沉淀10.0g 白色固体过滤、洗涤、干燥22、下列 4 个坐标图分别表示 4

9、个实验过程中的某些变化，其中正确的是（ ）A B C D 向一定量铁粉中加入稀盐酸向 pH=2的稀盐酸中加入 pH=12的氢氧化钠溶液现有盐酸和 CaCl 2 的混合溶液， 向其中逐滴加入过量碳酸钠溶液向足量且溶质质量分数相等的稀硫酸中分别加入等质量的金属镁和铁三、 理解与应用23. 化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。（ 1）现有以下四种物质： a 碳酸氢铵、 b 明矾、 c 硝酸钾、 d 食盐，请选择适当物质的序号填空：可用来净化水质的是 ；能用来治疗胃酸过多症的是； 常用作复合化肥的是 ； 日常生活中用来调味防腐的是 ；（ 2） 我市开始尝试使用一种清洁能源的路灯， 这路灯不用外

10、接电源， 其供电装置通过接受太阳能后，便可将 能转化为电能。（ 3） 氢气被认为是清洁的能源，其原因是 。（ 4） 用适量稀盐酸可以除去铁制品表面的斑斑锈迹， 请写出发生化学反应的化学方程式 。24. 化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相应问题：（ 1） A 实验中， 烧杯 3 的作用是 。（ 2） B 实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 . (3) C 实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂志，其正确操作步骤是（填序号） ， 步骤 5 中玻璃棒的作用是 ； 若按照 2 3 1 的步骤配制 50g 16的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数（填偏小或偏大） 。2

11、5. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（ 1）要使 35时接近饱和的钾溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方是 。（ 2）现有操作步骤： a. 溶解 b. 过滤 c. 降温结晶d. 加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲固体的操作步骤是 （填字母序号） 。（ 3）将 35时丙的饱和溶液降温到 25，则其溶液的溶质质量分数 （填变大、变小或不变） 。（ 4）向 100 克 35的水中加入 45 克甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为 全部溶解 的原因可能是 。26. 有一瓶气体，它是由一氧化碳、甲烷和二氧化碳中的一种或几种组成，将其分别进行如下实

12、验：a. 将气体通过滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水，无明显现象。b. 在导管口将气体点燃，气体安静燃烧，火焰呈蓝色。用一个干净的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠 ;将烧杯迅速倒转过来，注入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。（ 1）气体中一定含有 ，一定没有 。为了确定可能含有的气体， 设计了实验方案 （假定每步反应都会完全进行， 每次都能准确测定装置的质量变化） 来测定燃烧后气体中各成分的质量； 方案的实验过程记录的实验数据如下：碱石灰总质量 浓硫酸总质量反应前 356.8g 156.6g 反应后 361.2 160.2 测定时应将生成的气体先通过 （选填碱石灰或浓硫酸） 。 该气体的成分为 （填物质

13、名称） 。四、实验与探究27、下图是实验室常用的一些装置。（ 1）写出图中标有序号的仪器名称： 1 。（ 2）实验室制备并收集二氧化碳气体应选择的装置是 （填序号） ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。（ 3）链接装置 B 与 C 制取氧气，反应的化学方程式为当观察到装置 C 中 时再开始收集。（ 4） SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。 实验室用右图装置收集一瓶干燥的 SO2， 装置的导管按气流方向链接的顺序为 e （填字母） ，装置中的 X 是 。（ 5）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，加热氯化铵和氢氧化钠的固体可产生氨气。 实验室制取氨气可选用的发生

14、装置 ， 收集方法可用 。28. 某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；某溶液乙可能含有硝酸钡、 氯化钠。 为探究它们的成分， 某化学小组展开了下图所示实验：+过量稀硝酸III加水，滴入酚醛 +过量溶液乙I II+过量稀硝酸滴入硝酸银溶液IV（ 1）固体甲中一定含有的物质是 ，滤液 C 中除了指示剂外还含有的溶质是 。（ 2）根据步骤 IV 不能确定固体中某物质一定存在，其理由是 。要证明甲中该物质的存在，需要补充的实验操作是观察现象。29. 某兴趣小组的同学在研究 Mg、 Cu、 Fe 三种金属的有关性质时进行了如右图实验：（ 1）实验一：实验时能发生的反应的化学方程

15、式为：该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为：（ 2）实验二：将实验一的结束后 1 、 2 试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是可能有的物质是 。 为了进一步确定可能有的物质是否存在， 同学们设计了如下方案：固体红色溶液白 色沉淀滤液 C 沉淀不溶解白色沉淀 D 实验步骤 实验现象 结论取少量滤渣于试管中，向其中添加没有气泡产生滤液中含有的金属离子可能的组合是 1 Mg2+ 2 Mg2+ Fe2+ 3 Mg2+ Fe3+ 4 Cu2+ Fe2+ 5 Mg2+ Fe2+ Cu2+ 五 . 分析与计算30 过氧乙酸溶液（化学式为： C2

16、H4O3 )是杀死细菌和 SARS 病毒的一种有效药剂。配制 3的过氧乙酸溶液 200g，（ 1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量之比为：（ 2）需要 30的过氧乙酸溶液 g， 水 g。31. 某化学兴趣小组为了测定某黄铜样品的组成（由锌和铜形成的合金） ，取50.0g 样品。将 200.0g 稀硫酸分五次加入样品中，每次充分反应，得实验数据记录如下：实验次数 1 2 3 4 5 稀硫酸的累计加入量 /g 40.0 80.0 120.0 160.0 200.0 剩余固体的质量 /g 37.0 24.0 17.5 17.5 17.5 分析数据回答问题：1）该样品中锌的质量分数为 ，第一次实验时生成氢气的质量是2）该稀硫酸溶液的溶质质量分数（写出计算过程）3） 根据题中的数据， 画出所加入稀硫酸与产生氢气的质量关系的图像。 （横坐标为加入的稀硫酸，纵坐标为生成的氢气）