10年中考生物科学复习

《10年中考生物科学复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10年中考生物科学复习（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、10 年中考生物科学复习之我见骆金良一生命科学的总体目标1 了解 生命世界的基本事实，基本规律和生命科学的基本原理。获得有关健康生活模式的概念。学会生物学基本实验技能。理解人类活动对生物圈的影响。关注生命科学技术的发展。能应用所学知识解释一些现象，解决有关问题。2领悟科学探究思想。提高观察，实验，数据处理等科学探究能力。领会生物体结构和功能相统一。生物与环境相统一。二中考科学（生物部分）真题展示07 年衢州中考科学（生物部分）真题展示1植物类群中最复杂、最高等的是A苔藓植物 B被子植物 C蕨类植物 D藻类植物考试内容：植物种类的特征考试要求： a 2下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是A 转动

2、粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降B调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜C观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D物像的放大倍数 = 物镜的放大倍数 + 目镜的放大倍数考试要求： b 考试内容：显微镜的使用3。某同学进行如下的实验：将一盆 A 植物放在暗箱内，而将 B 植物放在凿了一小洞的暗箱内，如图所示。 几天后发现 A 植物向上生长， 而 B植物向小洞处弯曲生长。此实验可以说明A 阳光能促进植物生长B植物茎的生长表现出向光性C植物进行光合作用时不需水分D植物进行光合作用时不需光线考试要求： a 考试内容：植物的感应性现象4。有关生物呼吸作用的叙述中，正确

3、的是A樟树只能在太阳光下进行呼吸作用 B绿藻在晚上才进行呼吸作用C草履虫只能在白天进行呼吸作用 D袋鼠日夜均进行呼吸作用考试要求： a 考试内容：生物的呼吸作用5如图所示为变形虫的生殖过程，其生殖方式为A 分裂生殖 B出芽生殖C胎生 D卵生光第 8 题图A B 考试要求： a 考试内容：动物的生殖方式6小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的， 但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。 这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是A修改假说，重新实验B修改实验过程，使之与假说相符C修改结果，使之与假说相符D实验不成功，停止探

4、究7小召在田间发现一株白化的水稻苗，即有部分叶片是不含叶绿素的，呈白色，如图所示。小召将植株带回，经 48 小时饥饿处理后（即黑暗中放置 48 小时） ，然后在阳光下放置 8 小时，分别取绿叶和白色叶进行实验，结果发现只有绿叶中有淀粉存在，这可以证明与光合作用有关的因素是 。 “饥饿”处理的目的是 。考试要求： b 考试内容：植物光合作用的产物和条件8 2007 年 3 月 20 日至 4 月 20 日，衢州市开展春季重大动物疫病集中免疫行动。具体要求是：养殖户按规定 100%完成牲畜口蹄疫、家禽高致病性禽流感、猪瘟等的免疫任务。请分析回答下列问题：家禽高致病性禽流感是由病毒引起的， 病原体繁

5、殖速度极快， 极易在家禽或人类中传播，所以这类疾病具有 、流行性和免疫性等特点。口蹄疫很少感染人类，我国政府仍规定来自病区的动物皮毛及各种制品严格禁止销售，集中统一销毁。从预防传染病的措施来看，政府的这种规定属于 。免疫接种是控制猪瘟的主要手段，其中用灭活或毒性减弱的病原体制成的疫苗，进行接种而获得免疫能力， 这种免疫属于 免疫 （选填 “非特异性” 或 “特异性” ） 。考试要求： b/a 考试内容 :传染病的特点 , 传染病的预防措施，非特异性免疫和特异性免疫的辨认。9如下表是某高钙奶盒上的成分说明及中国营养学会建议的每日钙摄入量。营养成分（每 100 克含） 中国营养学会推荐每日钙适宜摄

6、入量钙 80 毫克蛋白质 2.9 克脂肪 1.5 克维生素 D340-160IU 1 10 岁 800 毫克11-24 岁 1200 毫克25-50 岁 800 毫克50 岁以上 800 毫克每盒净重 ： 250 克请分析回答下列问题：按照上表数据，每盒高钙奶中含钙 毫克。中学生正是身体生长发育的重要时期， 需要补充一定量的钙元素。 对照表中的每日钙适宜摄入量， 假设你所需的钙全由这种高钙奶提供， 每日你至少应喝 盒这种高钙奶。 而事实上我国还有许多中学生从不喝奶，并没有出现缺钙的症状，其原因是 。考试要求：考试内容：10小光家的桔树林有部分叶片发生卷曲现象，这是一个不正常的现象，经向柑桔研究

7、所研究白色叶绿叶第 22 题图人员咨询， 这可能是柑桔害虫矢尖蚧或潜叶蛾危害造成的， 但两种害虫导致叶片卷曲的症状是不同的。 小光在柑桔研究所的隔离大棚内， 通过实验证明了他家的柑桔叶片卷曲是由矢尖蚧引起的。请分析回答下列问题：上述实验必须在隔离大棚内进行，主要是防止 。小光是如何根据实验结果判断他家的柑桔叶片卷曲是由矢尖蚧引起的？ 。11 “ 正常情况下，每年的 6 月份才是蚊子危害的高发季节，但今年早在 3 月份，蚊子就成群飞舞了。 ” 我市多数市民抱怨今年的蚊子来得特别早、也特别多。要减少蚊子对人类的影响，可以从研究孑孓 (即蚊的幼虫 )着手，孑孓生活在池沼、水沟等处。以下是某兴趣小组同

8、学探究活动的一部分，请完成下列过程：观察 ：在观察孑孓的活动情形时，可看到孑孓常在靠近水面处活动，如图所示。提出问题 : 孑孓为什么要浮到近水面处？假设 ： 。 (即对问题的可能解释。 )实验 ：部分可以选用的器材：大烧杯、圆形铁丝网 ( 阻止孑孓接触水面 )、暗箱等。根据你的假设完成下列相关步骤。取两个烧杯，分别编号为甲、乙，盛等量的水，再选取大小相同、数目相同的孑孓，分别放入烧杯中。甲烧杯 ，乙烧杯 。 ( 提示 ：写出处理方法，必须与你的假设一致 ) ,2008 年浙江省科学学业考试（衢州卷） （生物部分）真题展示3 “基因型身份证”主要是利用先进的 DNA 指纹技术，选取人体细胞中若干

9、个固定的遗传基因作为人的身份信息， 从而用以鉴定不同人的身份。 这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的（ ）A.久细胞膜 B细胞质 C细胞膜和细胞质 D细胞核考试要求： a 考试内容：知道遗传物质的作用6 说苑正谏中有这样一段记载： “园中有树，其上有蝉；蝉高居悲呜饮露不知螳螂在其后也； 螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也。 ”这段话所反映的食物链是 （ ）A蝉螳螂黄雀 u树蝉螳螂黄雀C黄雀螳螂树 D黄雀螳螂蝉树考试要求：考试内容：生态系统的结构和功能18某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究，研究过程如下：他解剖其茎，第 30 题图矢尖蚧 潜叶蛾成虫第 32 题图制作茎切片，发

10、现茎运输物质的通道结构有两种，如图中的 A、 B 所示；他认为结构 A可能为植物运送水分和无机盐，结构 B 可能为植物输送有机物；他想将结构 A 封闭，植物会萎蔫而死亡；他想切断此植物的结构 B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。则下面的判断正确的是A.为“推论” ，为“实验”B.为“推论” ，为“实验”C.为“假说” ，为“推论”D.为“假说” ，为“实验”考试要求：考试内容：植物输导组织的结构和功能。23某学校校园中，有柑桔、玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按右表的标准进行分类。其中是上述六种植物中的 。(2)一株玉米的结构层次从低到高为

11、：细胞组织 植株。考试要求：考试内容：分类是依据一定的特征逐级进行。30 水蚤的身体呈半透明， 制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。 某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从 10、 20、 30的三种含有水蚤的培养液中吸取 培 养 液 ， 滴 在 载 玻 片 上 ， 制 成 不 同 装 片 进 行 观 察 ， 得 到 数 据 如 下 表 。 试 回 答 ：(1)本实验研究的问题是 。(2)表中有错误数据的组别是 。(3)实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为什么实验操作的时间太长会引起数据错误 ? 。考试要求：考试内容：生命科学探究中的提出问题，识别数据正误并说明理由

12、。36汶川大地震后， 全国人民众志成城， 抗震救灾。衢州人民也积极行动起来进行献爱心活动在流动采血车前人流涌动，纷纷无偿献血。请根据相关知识回答下列问题；(1)某同学的妈妈也想参加无偿献血活动，但思想上有一些顾虑。该同学就向她妈妈解释说，人体内的 具有造血功能， 适量的献血并不会损害献血者的身体健康， 从而消除了妈妈的顾虑。(2)医生要对自愿献血的人进行体检，并验血型。那么，献血前先进行体检的主要目的是为了防止 。(3)某兴趣小组的同学抽取组内甲同学的样血，进行血型鉴定实验现象如下表：操作 加入抗 A 凝集素的血清试剂 加入抗 B 凝集素的血清试剂现象 不凝集 凝集根据表中实验记录则甲同学的血

13、型是 型。考试要求： a 考试内容：这是典型一类“地震试题” ，考查红骨髓的造血功能，血型的推断，献血前先进行体检是防止传染病。三 07 08 年衢州中考科学（生物部分）命题特点1.分值情况： 07 年共 46 分， 其中 a21 分， 占 45% 。 b8 分， 占 17%。 C17 分， 占 38%。08 年共 50 分， 其中 a10 分， 占 20% b34 分， 占 68%。 c6 分， 占 12%。2试题特点：（ 1）试题面向全体学生，突出基础知识和基本技能的考查，突出基本概念的理解和辨认。（ 2）许多题材的时代气息和教育价值较强。实践性和应用性突出。有利于考查学生应用所学知识解决

14、实际问题的能力。07 年衢州中考科学试卷第 26 题： 2007 年 3 月 20 日至 4 月 20 日， 衢州市开展春季重大动物疫病集中免疫行动。具体要求是：养殖户按规定 100%完成牲畜口蹄疫、家禽高致病性禽流感、猪瘟等的免疫任务。08 年衢州中考科学试卷第 36 题：汶川大地震后，全国人民众志成城，抗震救灾。衢州人民也积极行动起来进行献爱心活动在流动采血车前人流涌动，纷纷无偿献血。08 年地震试题既有时代气息又有人文关怀的教育价值。（ 3）广泛联系最新科技成果和最新社会热点问题（ 4）重视实验和动手能力的考查（ 5）注重对科学研究方法科学探究能力的考查。07 年 08 年衢州中考科学试

15、卷不仅有 实验探究题 ， 而且 选择题也考查 科学探究内容 。 08 年衢州中考科学试卷第 18 题：某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究，研究过程如下：他解剖其茎，制作茎切片，发现茎运输物质的通道结构有两种，如图中的 A、 B 所示；他认为结构 A 可能为植物运送水分和无机盐，结构 B 可能为植物输送有机物； 他想将结构 A 封闭， 植物会萎蔫而死亡； 他想切断此植物的结构 B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。则下面的判断正确的是A.为“推论” ，为“实验”B.为“推论” ，为“实验”C.为“假说” ，为“推论”D.为“假说” ，为“实验”第 19 题实验方案的比较， 考查 科学探究内容。四 09 年试题命题展望09 年浙江省初中科学学业考试展望：重视考查考试范围所规定的基础知识基本技能，注重考查提出问题， 建立猜想或假设，设计研究方案，收集和处理数据与事实材料，根据数据与事实材料作出推论，评价及交流研究成果等科学探究的过程和方法，考查比较，分类，应用数学， 测量， 预测推论， 形成操作性定义， 解释数据， 控制变量， 实验等科学探究技能，以及初步的分析， 综合， 归纳演绎等思维能力和运用所学知识解决自然现象， 解决简单实际问题的能力，结合具体情景考查学生科学态度，情感，价值观方面的教育效果学业考试的改革特征之一就是加强对 “过程与方法， 情