江苏省丹阳市陵口中学八年级语文《狼文化研究》课件

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1、狼文化研究,丹阳市陵口中学,荒 漠 孤 狼 长啸,魏巍,作者简介,课文朗读,预习空间,感知课文,开拓思维,布置作业,进攻时的狼,1、查工具书、辩析下列各组字的音、形、义。,榆钱,2、给下列加点字注音。,3、查工具书解释下列词语。,温柔,心情如水,依恋,褪色,卜问,黑痣,与儿女在一起的狼,与儿女在一起的狼,1、查工具书、辩析下列各组字的音、形、义。,2、给下列加点字注音。,榆钱,3、查工具书解释下列词语。,温柔,心情如水,依恋,纠纷,孤 (g) 单独;幼年丧父或父母双亡的人;古帝王的自称)弧 (h ) 古代指木弓;圆周的任何一段),褪色,卜问,黑痣,狡猾,作者简介,课文朗读,预习空间,感知课文,

2、开拓思维,布置作业,嬉戏的幼狼,北 极 的 狼,无论在生活中,还是在语文的学习过程之中,我们是常常使用到“狼文化”的某些元素,譬如语文学科中关于狼的成语、歇后语、谚语就非常多,不仅丰富,而且有趣。,狼文化之一: 成语中的文化典故,杯盘狼籍 豺狼成性 豺狼当道 豺狼虎豹 豺狼野心 豺狼之吻 除狼得虎 狗肺狼心 狗行狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎 虎狼之势 进退狼狈 拒虎进狼 拒狼进虎 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔鼠窜 狼餐虎咽 狼顾狐疑 狼嚎鬼叫 狼前虎后 狼贪虎视 狼贪鼠窃 狼突豕窜 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼心狗行 狼烟大话 狼烟四起 狼眼鼠眉 狼子兽心 狼子野心 驱羊战狼 如狼牧羊 声名狼藉

3、豕突狼奔 使羊将狼 鼠窜狼奔 羊狠狼贪 引虎拒狼 引狼拒虎 引狼入室 引狼自卫 狼心狗肺 狼吞虎咽 如狼似虎 鹰视狼步 赃污狼藉 狼贪鼠窃 狼奔豕突 前怕狼 后怕虎 前门去虎 后门进狼,狼文化之二: 歇后语中的生活智慧,狼吃狼 -冷不防 狼头上长角 -装样(羊) 狼头上括竹笋 - 装羊(羊) 狼行千里吃肉 -本性难移 狼看羊羔 - 越看越少 狼借猪娃 -还不了 恶狼和疯狗搭(作)伴-脾气相投 恶狼闯入羊群-一团混乱 狼装羊笑- 不怀好意 狼吃东郭先生-将恩当仇 狼戴佛珠-假慈悲 狼窝里的羔羊-九死一生,狼文化之三: 谚语中的人生哲理,不能请羊管菜园,不能请狼管羊圈。 狼众食人,人众食狼。 披着

4、羊皮的狼。 狼行千里,改不了吃人。 狼终究是狼,即使它不吃你的狼。 和狼在一起,就学会吃人。 虎死不变形,狼死不变性 山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官 狼到天边不改性; 狼窝里少不了骨头; 狼有狼道,蛇有蛇踪; 狼狗打架,两家害怕; 狼给羊领路最危险; 狼最喜欢离群的绵羊; 狼的头伸进羊圈,决不会谦虚的把身子留在外面. 豺狼要是饿肚,总是羊有罪过(苏联) 狼剩一口气时,还想吃羊;A wolf in sheeps clothing. 披着羊皮的狼. When the wolf grows old, the crows ride him. 狼老遭鸟欺 Who keeps company with t

5、he wolf, will learn to howl. 和狼一起,就会学狼叫 A sheep among wolves. 羊入狼群.,狼文化之四: 传说和故事的启迪教育狼外婆 狼来了 狼和小羊东郭先生和狼 会摇尾巴的狼 罗马狼孩 驴和狼 ,狼的真实故事! 我曾亲眼看到一只狼,为了自己的孩子,屹立在那么多猎枪前,仰天长啸. 去年冬天,我去朋友的牧场,朋友说牧场晚上会有狼出现, 但是牧场的夜景真的很美,我们便决定带枪出去.我发现远处有东西,便走近,我看到很小的像小猫一样大小的狼! 我抱起小狼,但身后的朋友们把我手中的小狼狠狠的扔在地上, 告诉我:“那是狼”! 我傻了, 我竟然抱着一个狼!可是它那

6、么可爱,那么小. 朋友准备杀了这小狼,正在这时,我听到牧场里传出一声凄厉的嚎叫,我知道,那是狼嚎 一只很大很大的狼就站在我们不远处,我想, 它是小狼的妈妈。很多男人用枪对着它,它一步步走近我们,我反倒不害怕了,反而有些开心,原来,狼长得并不像书上说的那么可怕. 它越来越近,一个朋友开枪了,它没有停下,依旧这么走来,我怕了,怕朋友会打死它, 我看到狼的眼睛,一种绝望的眼神,夹杂着乞求,现在回想起来,我不知道自己当时是什么想法! 我看到它走近,用身体当在小狼前面,一直注视着我们的一举一动,朋友的父亲示意大家后退,狼并没有动,我们退到大约15米远处时,狼又一次向我们走近,朋友对天开枪了,狼停下了,我

7、不明白它要做什么,只知道它在保护那只小狼,身边的女孩一直在哭,也许是怕死. 小狼跟在大狼的后面,突然蹿到它前面,朋友向小狼开枪了,当我听见枪声时,几乎也听到了一声凄凉的叫声,我闭上眼睛,以为小狼会死,但当我睁开眼睛的时候,大狼的身上已经变红,我思维已经混乱了,朋友的父亲命令不准任何人再向它们开枪,我的泪莫名的流下,我求朋友的父亲让它们走,不要伤害它们!于是,朋友的父亲示意大家一直后退,我们渐渐远离了它们,它们没有动,依旧在原地,直到我们退出了它们的视线范围. 次日清晨,我又一次回到那里,看到地上的血迹,我知道它们走了,朋友的父亲竟然也来了,我问他,它们会怎样?他告诉我:“它们会记得你! ”,思

8、考一:在科学家眼里,狼是怎样描述的?思考二:为什么不同作家眼里,不同作品里狼的形象各不相同,说到底,他们不都是“狼”吗?,唇枪舌战 谁与争锋,正方:狼崇拜,反方:狼仇恨,千百年来,虽然一直遭受着各种各样的抨击,但是,千百年来,却没有哪个对手敢对狼轻视,狼有理由获得任何对手的尊重。 请问同学们,狼有哪些优秀的品质值得我们予以重视、尊重和学习?,向狼致敬学习狼的七种优异的品质和精神,合 作: 狼过着群居生活,一般七匹为一群,每一匹都会尽心尽力 地要为群体的繁荣与发展承担一份责任。团 结: 狼群是最团结的团队。不管做任何事情,它们总能依 靠团体的力量去完成。耐 心:敏锐的观察力、专一的目标、默契的配

9、合、好奇心、注意 细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。执 著: 狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往。拼 搏: 在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正因 为它才使得狼得以千心万苦地生存下来,狼驾驭变化的能力 使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。和谐共生: 为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系, 不参与无谓的纷争与冲突。忠 诚:狼不仅对于配偶一生忠贞不渝,狼对于对自己有过恩惠的 动物同样感情深厚,可以以命来报答。,狼的自白书,哎,苦哇,千百年来,我混成了今天这副丑模样?你看,我好不容易交了一个朋友“狈”,你们人类骂我“狼狈为奸”;我偷偷看了看你们的羊群,你们就痛骂

10、我“狼子野心”;更可恨的是我风度翩翩,你们竟然将我与鼠辈相提并论,说什么“狼贪鼠窃”“狼眼鼠眉”,实在丢我的狼脸啊;要是有下辈子,打死我也不做狼,你看,你们怎么说来着“狼装羊笑居心不良”我连笑的权利都没有了哇,前一阵子听你们一个叫窦娥的女的还喊冤我还没喊呢。说实在的,我们有时候对羊群对马群他们是狠了点,但是,那真是生存需要啊,你看,吃饱的时候我干过伤天害理的事了吗,没有啊,这点,地球狼都知道。 其实,我们狼有情有义,这点,我们自信只会做的比你们人类更好,在其他方面呢,也不见得就比你们差,譬如你们有我们狼兄弟团结吗?你们做事情有我们执着吗?为了一只羊蹄子,寒风冷雨,三天三夜我也毫不气馁。还有,你们有我们坦荡吗?借你们人骂我们的一句话“狼到天边不改性”,谢了,我要是改性了,我还叫狼吗?再说了,你们不是走到哪都胸脯一拍:“咱坐不改姓行不改名”,嘿,怎么我不改“姓”就要挨骂呢?还骂我“狼心狗肺”,搞的我一直愧疚对不起我那“狗”兄弟。嗨,不说了,再说又要骂我 “狼子野心”了!嘘,别出声,我听到一只羊的叫声了,你们先歇歇,饿了三天了,我去去就来,去去就来。,作 业,中学生上网的利与弊 收集资料 辩证分析 简述成文,人生的道路上,在学习的征途中,少不了荆棘和坎坷,在这样的时候,愿同学们能够拥有一点狼的精神 团结、耐心、执着、拼搏、 竭尽全力、 一往无前! 再 见,

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