不等式的认识ppt课件

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1、认识不等式,金鸡亭中学:许美茹,问题1:世纪公园的票价是:每人5元;一次购票满30张,每张票可少收1元。某班有27名少先队员去世纪公园进行活动。当领队王小华准备好了零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋的李敏同学喊住了王小华,提议买30 张票。但有的同学 不明白,明明我们只有27人 ,买30张票,岂不是“浪费”吗?那么,究竟李敏的提议对不对?是不是真的“浪费”呢?,买 27 张票付款:527=买30张票付款:430=,135,120,120135,思考:如10个人,是不是也买30张票呢?,问题2:少于30人时,至少要有多少人去世纪公园,买30张票反而合算呢?,探索讨论:设有x人要进世纪公园。如果x

2、30,那么按实际人数买票x张,要付款5x(元);买30张票,要付款430=120(元),若买30张票合算,那么应有,120 5x,注意:这里x只能取,正整数,110,120 5x,不成立,115,120 5x,不成立,120,120= 5x,不成立,125,120 5x,成立,130,120 5x,成立,140,120 5x,成立,145,120 5x,成立,X取哪些数值时,上式成立?,概括:像120 135, x 30 , 120 5x, 0.5x 1用不等号“”或“”表示不等关系的式子,叫做不等式。,不等式120 5x中含有未知数x,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。,如,x=2

3、5,26,27 等都是120 5x的解,而x=24,23,22都不是不等式的接解。,例:用不等式表示下列关系,并写出两个满足各不等式数:,(1)x的一半小于-1;(2)y与4的和大于0.5; ( 3) a是负数 ; ( 4) b是非负数 ;,解(1) 0.5x-1 . 如 x=-3 , -4 .,(2) y+4 0.5 . 如 y= 0 , 1 .,(3) a0 . 如 a = -3 , -4 .,(4) b0 . 如 b= 0 , 2 .,动动脑:,不等式的解与方程的解有什么区别?,不等式的解不只一个,而方程的解通常只有一个。,练习一:用不等式表示:(1)x的3倍大于5;(2)y与2的差小于-1 ;(3)x的2倍大于x;(4)a是正数;(5)b不是正数,解: 3x 5,Y-2 -1,2x x,A 0,b 0,练习二:用“”或“”号填空:(1)-3 -2 。(2) 3 -4 。 (3) 7+(-1) 4+(-1)。(4)7+3 4+3 。,作业:习题 13.1 : 1 ,2 ,3,谢谢,再见,

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