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1、 。蘸 且说宝钗、迎春、探春、惜春、李纨、凤姐等并同了大姐、 香菱与众丫鬟们在园内玩耍，独不见林黛玉。迎春因说道：“林 妹妹怎么不见?好个懒丫头!这会子还睡觉不成?”宅钗道： “你们等着，我去闹了他来。”说着便丢下了众人，一直往潇湘 馆来。正走着，只见文官等十二个女孩子也来了，上来问了好， 说了一回闲话。宝钗回身指道：“他们都在那里呢，你们找他 们去罢。我叫林姑娘去就来。”说着便逶迤往潇湘馆来。忽然 抬头见宝玉进去了，宝钗便站住低头想了想：宝玉和林黛玉 是从小儿一处长大，他兄妹问多有不避嫌疑之处，嘲笑喜怒 无常；况且林黛玉素习猜忌，好弄小性儿的。此刻自己也跟 了进去，一则宝玉不便，二则黛玉嫌疑
2、。罢了，到是回来的妙。 想毕抽身回来。 刚要寻别的姊妹去，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇， 一上一下迎风翩跹，十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍，遂向 袖中取出扇子来，向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落， 来来往往，穿花度柳，将欲过河去了。到引的宝钗蹑手蹑脚的， 一直跟到池中滴翠亭上，香汗淋漓，娇喘细细。宝钗也无心 扑了，刚欲回来，只听滴翠亭里边嘁嘁喳喳有人说话。 原来这亭子四面俱是游廊曲桥，盖造在池中水上，四面 雕镂隔子糊着纸。宝钗在亭外听见说话，便煞住脚往里细听， 只听说道：“你瞧瞧这手帕子，果然是你丢的那块，你就拿着； 要不是，就还芸二爷去。”又有一人说话：“可不是我那块! 拿来给我罢。”又
3、听道：“你拿什么谢我呢?难道白寻了来不 鑫 成。”又答道：“我既许了谢你，自然不哄你。”又听说道：“我 鼹 寻了来给你，自然谢我；但只是拣的人，你就不拿什么谢他?” 又回道：“你别胡说。他是个爷们家，拣了我的东西，自然该 还的。我拿什么谢他呢?”又听说道：“你不谢他，我怎么回 他呢?况且他再三再四的和我说了，若没谢的，不许我给你 呢。”半晌，又听答道：“也罢，拿我这个给他，算谢他的罢。 祭 你要告诉别人呢?须说个誓来。”又听说道：“我要告诉一个 一 人，就长一个疔，日后不得好死!”又听说道：“嗳呀!咱们 只顾说话，看有人来悄悄在外头听见。不如把这隔子都推开了， 便是有人见咱们在这里，他们只当我
4、们说顽话呢。若走到跟前， 咱们也看的见，就别说了。” 宝钗在外面听见这话，心中吃惊，想道：“怪道从古至 今那些奸淫狗盗的人，心机都不错。这一开了，见我在这里， 他们岂不燥了。况才说话的语音，大似宝玉房里的红儿的言语。 他素昔眼空心大，是个头等刁钻古怪东西。今儿我听了他的 短儿，一时人急造反，狗急跳墙，不但生事，而且我还没趣。 如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个金蝉脱壳的 法子”犹未想完，只听“咯吱”一声，宝钗便故意放重 了脚步，笑着叫道：“颦儿，我看你往那里藏!”一面说，一 面故意往前赶。 那亭内的红玉、坠JLN|-一推窗，只听宝钗如此说着往前赶， 两个人都唬怔了。宝钗反向他二人笑道：“
5、你们把林姑娘藏在 那里了?”坠儿道：“何曾见林姑娘了?”宝钗道：“我才在河 那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的。我要悄悄的唬他一跳， 还没有走到跟前，他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是 藏在这里头了?”一面说，一面故意进去寻了一寻，抽身就走， 口内说道：“一定是又钻在山子洞里去了。遇见蛇，咬一口也 罢了。”一面说，一面走，心中又好笑：“这件事算遮过去了。 不知他二人是怎样?”谁知红玉听了宝钗的话，便信以为真， 让宝钗去远，便拉坠儿道：“了不得了!林姑娘蹲在这里，一 定听了话去了!”坠儿听说，也半日不言语。红玉又道：“这 可怎么样呢?”坠儿道：“便是听了，管谁筋疼，各人干各人 的就完了。”红玉道
6、：“若是宝姑娘听见，还到罢了。林姑娘 簿三 0201 o 一细，他一听 倘或走露了 怎么样呢?”二人正说着，只见文官、香菱、司棋、侍书等 上亭子来了。二人只得掩住这话，且和他们顽笑。 宝玉因不见了林黛玉，便知他躲了别处去了，想了一想， 索性迟两日，等他的气消一消再去也罢了。因低头看见许多 凤仙、石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道：“这是 他心里生了气，也不收拾这花儿来了。待我送了去，明儿再 问着他。”说着，只见宝钗约着他们往外头去。宝玉道：“我 就来。”说毕，等他二人去远了，便把那花兜了起来，登山渡水， 过树穿花，一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处来。将已到 了花冢，犹未转过山坡，只听山坡
7、那边有呜咽之声，一行数 落着，哭的好不伤感。宝玉心下想道：“这不知是那房里的丫 头，受了委曲，跑到这个地方来哭。”一面想，一面煞住脚步， 昕他哭道是： 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。 闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处； 手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。 柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。 桃李明年能再发，明年闺中知有谁? 三月香巢已垒成，梁间燕子太无情! 明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。 一年三百六十El，风刀霜剑严相逼； 明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人； 独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门；
8、 青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。 怪奴底事倍伤神?半为怜春半恼春： 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。 昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂? 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。 誉 愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。 天尽头，何处有香丘? 未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流。 质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟! 尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧? 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落，便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知! 宝玉听了不觉痴倒。要知端详，且听下回分解。 (节选自四大名著名家点评红楼梦，中华书局) 1下面对选文的分析，不正确的两项是()() A薛宝钗是林黛玉的对照典型，作者
9、使她几乎赋有压倒 黛玉的力量：她的容貌、品德、才智，不但处处可以与黛玉为敌， 而且成为中国封建时代最完美的女性。 B薛宝钗对人事的警觉性是非常高的，她从不做一件妨 碍人的事，从不说一句刺激人的话。她无意中听到两个丫头 的对话便“金蝉脱壳”，这让作者十分鄙视。 c商业世家无形中赋予了薛宝钗善于计较厉害的性格， 她永远以平静的态度、精细的方法处理着一切。人们称她是红 楼梦所有人物中第一个生活技术家。 D薛宝钗和林黛玉是两种典型的代表，前者代表正统主 义，后者代表浪漫主义；而宝玉为第一种时代的力量所羁绊， 为第二种时代的精神所吸引。 E葬花吟是林黛玉感叹身世遭遇的代表，也是曹雪 芹借以塑造这一艺术形
10、象、表现其性格特征的重要作品。这 首诗风格上仿效魏晋古诗体，抒情淋漓尽致。 2薛宝钗偶然听到红玉和坠儿的话后“金蝉脱壳”，假 装追赶林黛玉，致使红玉对黛玉有所提防。有人认为这是薛 宝钗故意嫁祸于林黛玉，你同意这种观点吗? (赵仲春) 麓=、瘴三蠡缎Q201010 咯 留 姆 参考答案 高楼上的吹笛者 1已知的“情”，指从作品中传 达出的欣赏者已经理解了的某种思想 情感，它带有普遍性，能引发共鸣， 令人遐想；未知的“约”，指能够接受 理解这种思想情感并获得某种感悟的 人，对于创作者来说，是不确定的， 这种心灵的“约定”可以跨越时空。 是未知的。 2、两个自然段运用了欲扬 先抑的表现手法。第段先从
11、反面着 笔，用抑的笔法，写吹笛者最初的演 奏技法不够纯熟，时有胶滞，少有快意， 也缺乏自信，作者对他不太赏识。这 样写是为了下文能更好地赞美、褒扬 吹笛者。第段开始用扬的笔法，赞 美吹笛者技法纯熟之际，绝无卖弄之 意，其笛音已具洗尽铅华的清雅之美。 3作者写“高楼上的吹笛者”主 要是为了表达自己的艺术观与人生观。 真正的艺术是靠自身的魅力征服别 人的，无需胁迫强制。艺术(或为人) 无需卖弄炫耀，当追求清雅淡定的境 界。文艺创作(或生活)应清醒地 唤起自己内心的热爱，从真正意义上 实现个人的价值。不必刻意迎合世俗 的欣赏趣味。艺术(或为人)应表 现出高标独立的个性美，它与名缰利 锁之心是绝缘的。
12、 杨妃戏蝶黛玉葬花 IB E(B项“这让作者十分鄙 视”有误；E项“魏晋古诗体”不正确， 此诗风格上仿效的是初唐歌行体。) 2参考答案一：同意。薛宝钗 要到潇湘馆找黛玉，看到贾宝玉已在 前面先进入潇湘馆去了，一肚子醋意 无处发泄。忽见面前有一对玉色蝴蝶 在相嬉飞舞，从这情景联想到黛玉和 宝玉，这双玉此刻一定也如这双蝶在 相嬉相亲，醋火上加油，便用扇子扑去， 恨不得将这双蝴蝶扑杀。又偷听到小i 红二人在私语儿女情事，判断出是宝? 玉房中的丫头小红，并且知道小红“素。 来眼空心大，是个头等刁钻古怪的东t 西”，已燃了起来的醋火又来了一瓢油，： 当然要把情敌彻底烧毁为快了。 i 参考答案二：不同意。
13、说薛宝钗t 在扑蝶的时候想陷害林黛玉，似乎过 头了。薛宝钗去扑蝴蝶，正好碰到两 个小丫鬟在谈话。她怕人家发现她在： 偷听她们的话，这个时候她第一感觉 要保护自己，那么她张口把林黛玉的。 名字叫出来了。这个情景看起来简单， 要说薛宝钗想成心害林黛玉，那是没 有什么根据的。但要说薛宝钗一点问。 题没有，那也不是。当她保护自己的 时候，她保护自己的方法客观上起到 了嫁祸于人的作用。虽然她主观上未 必这么想，也可能是下意识的行为， 但这反映出薛宝钗城府很深，什么事； 情都特别有主意。 李世衡喜藏书 1私自。 2像墙似的。名词作状语。 晏子之御感妻言而自抑损 1【参考答案】C。 i 【试题分析】本题考查考生对文 言实词的理解能力，能力层级为B级。 C项中的“相”确实可以译为“辅 佐”，课文例句如“今由与求也。相夫子。 远人不服而不能来也”(季氏将伐颛 臾)，但在这里只能译为“担任宰相”， 这可以联系前面的文句“晏子为齐相”- 来理解。A项中的“窥”，可译作“从 缝隙里看”，类似的课文例句如“君臣： 固守以窥周室”(过秦论)。B项中 的“策”的本义是“马鞭子”，活用为“用 马鞭子赶”比较好理解，课文例句如 “策之不以其道”(马说)。D项中的 “抑损”比较偏僻，根据上下文的意思，。 译为“收敛”应该说没有什么难度的。 2【参考答案】D。
