《北京市平谷二中九年级上册化学上册 课题1《水的组成》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市平谷二中九年级上册化学上册 课题1《水的组成》课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地 球美丽的蓝色的水 球,水是地球上最普通、最常见的物质之一。,不仅江河湖海中含有水，,各种生物体内也都含有水。,成年人体含水达65%至70%,鱼体含水达70%至80%,某些蔬菜和水果含水达90%,水是由什么构成的？,一、水的组成,1. 水的电解实验,实验演示（动画）,返回,实验现象： 两极都有无色气体生成 正、负极的气体体积之比约为1：2,正极产生的气体能使带火星的木条复燃,氧气,用燃着的木条检验负极产生的气体，能燃烧,氢气,“负氢”谐音“父亲”,仪器、装置,结论,水中含有氢、氧两种元素,反应表达式,由水的分解和生成实验共同得出水是由氢、氧两种元素组成的,在水的分解反应中，有新物质氢气和氧气
2、生成，水发生了化学变化，但反应前后参与反应的元素种类没有变化。,讨论P47,思考： 将下列物质按混合物、纯净物分类：空气 O2 H2O SO2 H2 CO2 KMnO4 P2O5 Fe3O4 KClO3,观察比较纯净物，尝试对纯净物进行进一步的分类：,单质：同种元素组成的纯净物化合物：不同种元素组成的纯净物,思考： 将下列物质按混合物、纯净物分类：空气 O2 H2O SO2 H2 CO2 KMnO4 P2O5 Fe3O4 KClO3,氧化物：含两种元素，其中一种是氧元素的化合物,思考：将下列物质按混合物、纯净物分类：空气 O2 H2O SO2 H2 CO2 KMnO4 P2O5 Fe3O4 K
3、ClO3,下列物质中属于氧化物的是（ ） A、O2 B、NaCl C、CO D、K2MnO4,C,判断下列说法是否正确：由一种元素组成的物质一定是单质,1、下图是某同学自己设计的电解水装置，用一已坏了底子的广口瓶，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。用镀铬曲别针伸直一段，由塞子露头处连接导线，试回答：,其所用电源为 电，由 图可知B端与 极相连。与A端相连接的试管中得到 的气体可以用 来检验。若实验速度较慢，可加入家庭厨房中常用的纯碱，其作用是 。,直流电,负,带火星的木条,增加导电性,2、对通电分解水的实验现象描述正确的是 A.通电后，正极产生氧气，负极产生氢气B.水在直流电作用下分解成氢气和氧气C.
4、与电源正极相连的试管内产生的气体约是与电 源负极相连的试管内产生气体体积的二倍D.与电源负极相连的试管内产生的气体约是与电 源正极相连的试管内产生气体体积的二倍,D,3、学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下:,电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少? 如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题?推测产生这一问题的可能原因。,4、电解器中电解水生成的氧气的体积应该是氢气体积的一半，但在实验过程中常常不足一半，原因可能是 （ ）A.
5、氧气有氧化性，生成的氧气在电极部 分发生氧化反应B.氢气密度小，氧气密度大C.氧气在水中比氢气在水中溶解得多D.氧气液化了，氢气难液化,AC,思考：试设计实验，证明植物体内含有水。,把新鲜的植物密封于干燥的塑料袋内，不久塑料袋内出现水珠。,在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素。 你想知道科学家是如何研究水的组成，在研究时遇到了哪些问题吗？,揭开水组成的秘密,18世纪末的三位科学家,卡文迪许(H.Cavendish, 17311810)英国杰出的物理学家、化学家,拉瓦锡Antoine Laurent
6、 Lavoisier 17431794 法国化学家,普利斯特里（Joseph Priestley ，17331804）英国的化学家,结束,水的真面目第一次被识破（18世纪中叶）,英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”（氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天，普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠
7、！,水也被看作是一种元素,1781年，普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许。卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合物进行实验，证实了普利斯特里的发现，并断定生成的液体是水。在氧元素被确认后，卡文迪许用纯氧代替空气，从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧气恰好化合成水。虔诚的“燃素学说”信徒，还始终认为水是一种元素，没有做出正确的解释。,18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一,卡文迪许的助手布拉格登于1783年6月访问巴黎时，将这一实验告诉了拉瓦锡。拉瓦锡立即进行了跟踪实验， 不仅合成了水，同时还将水分解为氧气和氢气，再次确认了水的组成，并且用氧化理论给以准确的说明。 氧化学说是对“燃素学说”的否定，关于水组成、空气组成等是对亚里士多德的四元素说的批判。,
