(人教版)义务教育课程标准实验教科书单元同步训练五年级语文(下)

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1、密 封 线 (8O分钟完卷满分100分) f题序 四 总分 I得分 一、识字写字(12分) 1看拼音,写汉字组词。(6分) shao 介 xiXn 目 厂 rr1 1:_-J 清 入 衣 语文基础知识训练 2给带点字正确读音画“、”。(3分) 矗立(chn zht) 戎装(y6n9 r6n9) 狰狞(zhen zhen9) 开凿(zu6 zao) 撕扯(ch爸c ) 抚摸(m h讧) 3下面几组词语中有一组没有错别字,请找出来画“、”。(3分) A天崖 勾勒 马蹄 摔跤 ( ) B新疆 羞涩 拘束 奇丽 ( ) C渲染 揉美 绿毯 分辩 ( ) 二、积累运用(34分) 4用查字典知识填表。(4

2、分) 查带点字 先查 再查 字典里的解释 应选义项 低吟小诗 吟咏;叹息;古诗的名称。 偏西 不正;倾斜;离开中心 5比一比,再组词。(4 ) f迂( ) f勒( I迁( ) I勤( ; 6把下面能搭配的词语用线连起来。(6分) 秋高气爽的 五彩缤纷的 美轮美奂的 花朵 雕刻 早晨 山风 草原 天地 翠色欲流 浑黄一体 猛烈劲吹 7写出下面句中带点词语的反义词。(6分) (1)把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。( ) (2)鄂温克姑娘给客人们唱歌,稍有羞涩。( ,) (3)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。( ) 8照样子改写句子,不改变句子的意思。(6分) 例:中国使者高兴地说:“没

3、想到,一条道路将我们联系在了一起 ” 中国使者高兴地说,没想到一条铁路把他们联系在了一起。 (1)楚王说:“实话实说,我不生气。” 、 (2)周瑜长叹一声说: 诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 9选词填空。(8分) 清晰 清楚 (1)天和地的界限不那么( )。、 (2)距离太远,我不能看( )。 不管一总是 尽管还是 (3)( )对缺氧已有准备,施工中出现盼睛况( )让他们始终料不及 (4)( )遇到干旱还是洪水,它( )是那么直,那么坚强。 语文综合能力培养 三、阅读感悟(24分) 10联系课文,谈体会。(7分) 、 (1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞

4、过来。 “疾驰”是指马的速度。文中把 比作“彩虹”,一个“飞”字概括了蒙古族 人民的特点。 (3分) (2)突然,爸爸的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在1=5i高大 的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 A“高大的白杨树”暗指;“几棵小白杨树”暗指 B爸爸的嘴角浮起一丝微笑是因为 。(2分) 圈 圈 l1阕读短文,完成练习。(17分) 。(2分) 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。( )周 围散布着九个藏族村寨,( )人们称它九寨沟。 从南坪西行4O公里,就到九寨沟。( )进入景区,( )像到了一个童话世 界。 一座座雪峰插入云霄,峰

5、顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的 沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气 噎塑鲢堇 鱼墨重鳖盎签塑 查塑 主 盛工=塑堡墨 坌煎璺墨 壅鳖 垫些 丛垂蕉盘垂 丝由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间 恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅, 蔚为壮观。 继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经 常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴正攀吊在一棵大树上。眨巴 着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看 清它们,又消失在前

6、方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中发现一只憨 态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏 捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙 境啊! (1)给文章加一个题日写在文前横线上。(1分) (2)给画横线的句子加上标点符号。(5分) (3)在括号里填上合适的关联词语。(2分) (4)联系上下文解释下面词语。(2分) 色彩斑斓: 若无其事: (5)细读第4自然段,作者在这段话中运用了 (6)回答问题。(6分) 九寨沟”的名字是怎么得来的? 表达方法。(1分) 这里

7、的湖泊为什么被称为“五花海”、“五彩池”? 课文描写了哪几种珍稀动物?它们的主要特点是什么? 四、创新实践(30分) l2假期里,同学们一定出去游玩了,去过海滨、村野、名山、水乡等。选择一处,写一篇短文, 题目自拟。注意突出人物和环境的描写。 善 【 第一单兀 1绍晰翠色欲流陷襟高大挺秀 2ch r6n9 zhen9。zdo ch 3B、 4Y(口)yin(4画);p( )pian(9画) 6秋高气爽的早晨五彩缤纷的花朵美轮美奂的雕刻 山风猛烈劲吹草原翠色欲流 天地浑黄一体 7复杂 大方 浮现 8(1)秦王说,实话实话,他不生气。(2)周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真Lk t-_i$I葛亮

8、。 9清晰清楚尽管还是不管总是 l0(1)快各色衣裳热情好客(2)A爸爸孩子B爸爸相信孩子们一定会像小树一 祥,在艰苦的边疆经受锻炼,成长为建设边疆的栋梁之才,实现他的愿望。 。 l1(1)九寨沟(2),、” 。(3)因为,所以;只要,就。 (5)排比或拟人(6) 因为它的周围散布着9个藏族村寨,因而得名。湖水清澈见底,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒 映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以叫“五花海”。(对照短文) t 第二单元 1漠寞莫 妨防坊 赋富复 2jiSnl chi piao sha zhi ba0 3咀嚼祸患驱逐5还欲汁 自 默覆 6寂静寂寞争吵争论7(2)A脸涨得通红。B铃铛

9、晌得更清脆。8(1)君子以自 强不息 (2)白了少年头 (3)无以至千里无以成江海。 (4)少年易志学成难 , 9 2 1 5 3 7 4 6 10(1)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。广阔JgN,绿草如茵,晚风吹拂着野草,还没见 归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。 (2)wfi顽 皮淘气调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥莲蓬,那憨稚的样子十分让人喜欢。 11(1)片块座行堆所(2)小而普通至多小普通 (3)不是只有拥 有像清华园或未名湖这样的名校园才够得上称作美丽的校园,像这样一个小而普通的校园,也 ,是美的。 第三单元 1取笑侮辱安居乐业规矩柑橘不动声色 2q

10、ifi yl qin z6i h nOn 3赔臣谎嘻嘻 自淮4h(心)hul(8) 一 5(1)接待强大完整无缺7规定规矩诚实真诚8(1)A(2)A楚王 很尊重晏子了。 9(1)三秋九月,中秋八月之中 (2)地满红花红满地(3)风风雨雨年 年暮暮朝朝l1拜见于是(2)出使讲述了春秋未期,齐国大夫晏子出使楚国,楚主三 次侮辱晏子,想显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。 第四单元 1s i盎In;j q l t 2肆噩耗情谊战役祭奠咆哮4垮挎挎遥谣遥 5居业炭势心意尽屈6B A B A 8(I)泪珠落鱼汤里(2)人们向桥拥去。 9(1)你不算是共产党员 (2)你为我们付出这 样

11、高的代价,足以表达你对中国人民的友谊。10(1)朝鲜人民,志愿军战士依依惜别亲 人,再见了1 11(2)爱德华妈妈(3)工作遗产给母亲打电话,告诉母亲儿子对她的 牵挂、依恋和感激。 (4)(妈妈,我爱您),(谁言寸草心,报得三春晖)(5)把这件感人的 事写给报社发表。 - 期中综合检测 1介绍蓑衣浑黄一体羞涩放肆安居乐业2c zdo zhi y。ln9 hu j 4 (1)废费(2)陪赔(3)负付5(1)(2)(3)6(1)这句话既说了气候 上一条规律,又归纳了生活中的一条哲理。(2)只要大家捐出70元钱,就能帮他们挖,口井。 7(1)我发现了规律(2)人们修建铁路。8(1)莫等闲,白了少年头,空悲切!天行健,君子 以自强不息(2)地满红花红满地天莲碧水碧连天等9(1)骆驼队排成一串,等候人们的 安排。(2)妈妈下班时买了面包、蛋糕、酥饼等糕点。 10(6 2 1 3 5 4) 11(1)杨万里怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 (2)没有 既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果。 12错误读音:(1)xi芒nin9 yon qim9 (2),:“,?” (4)公无前100年,汉武帝派苏武率领使节团出使匈奴。 (5)自杀报国; 拒绝高官引诱;刑场陪斩,面无惧色;北海牧羊思故土。

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