特色学校成果展示暨年元旦文艺汇演人事策划

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1、特色学校成果展示暨 年元旦文艺汇演人事策划第一篇：特色学校成果展示暨 201X 年元旦文艺汇演人事策划特色学校成果展示暨 201X 年元旦文艺汇演人事策划 一、总监制 陈 x 二、导 演 孙x、陈 x、万x 、谌x 三、舞台设计组：付 x、金x 、舞台设计要体现喜庆、团结、向上、隆重的氛围 、节目单设计：封面以红色为主色调，印有 “ xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演 ” 字样，封二、封三以节目序号、节目类型、节目名称、表演单位、表演者，封四印有 xx 镇中心学校特色学校成果展示暨 201X 年元旦文艺汇演组委会名单。 （以上完成时间 201X 年 12 月 28 日上午 12:00

2、 止） 、舞台布置 聂 x 、姚 x 、李 x 、金 x 、李 x、叶x。（完成时间 201X 年 12 月 29 日上午 12:30 止） 四、宣传组：刘丰、宫铁托。 、会标：xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演 、校门口电子屏：庆祝元旦 ！感谢社会各界对我校的关爱理解支持！祝全镇人民新年快乐！ 、舞台对联：我唱你唱大家唱 ；我跳你跳大家跳。 、影 像 摄像：万x 摄影 李x 、主持词撰写 付x（完成时间 201X 年 12 月 28 日上午:00 止） 五、舞台总监 万 x 、谌 x 、排序、引领。 、舞台秩序 六、音乐总监 金培林 、 万东旭 、 谌双梅。 、搜集演出节目的配乐（

3、金 x 万x 完成时间 201X 年 12 月 28 日:00 止） 、制光盘（万x 完成时间 201X 年 12 月 28 日 ：00 止） 、评比标准（谌双梅完成时间 201X 年 12 月 28 日上午 12:00 止） 七、勤务组 陈 x、聂x 、为每位来宾提供一瓶矿泉水。（完成时间 201X 年 12 月 29 日早晨 8:00 止） 、安排来宾生活（完成时间 201X 年 12 月 29 日上午 8:00 止） 、安排工作人员生活（份饭）（完成时间 201X 年 12 月 29 日上午 8:00 止） 八、舞美组 负责：严x 、班级化妆教师 六（ 1 ）何x 六（ 2 ）周x 六（

4、 3 ）张x七（ 1 ）张x 七（ 2 ）熊x 七（ 3 ）陈x 七（ 4 ）肖x 八（ 1 ）周x 八（ 2 ）周x 八（ 3 ）姚x 八（ 4 ）徐x 演员化妆：郭 x、孙x。（时间 201X 年 12 月 29 日 9:15-12 ：00 ），主持人及女教师舞蹈化妆时间为（时间 201X 年 12 月 29 日 12:00 开始） . 九、文字组 陈x、金 x 、李 x、 叶 x 负责整理装订所有文字材料并装袋（完成时间 201X 年 12 月 30 日下午 5:00 止）。 十、彩 排 孙x、万 x、谌x、戢 x、谌x 及各班班主任 第一次 201X 年 12 月 26 日下午 3:0

5、0. （注意细节） 十一、展示和演出 湖北千万学生迎长跑启动仪式（ 8:00-8:30 ）总指挥：成 x 大合唱（ 8:5010:00 ） 六年级广播操、武术操展示（ 10:1010:25 ） 七年级广播操、武术操、集体舞、太极拳展示（ 10:3011:00 ） 八年级广播操、太极拳展示（ 11:05-11:25 ） 演员化妆：11:30-13:40 正式演出：14:0017:00 十三、本策划未尽事宜敬请关注办公楼上的温馨提示！ xx 镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演组委会 第二篇：庆“六一”暨素质成果展示文艺汇演主持词 甲：各位领导！ 乙：各位来宾！ 丙：老师和小朋友们！ 齐：大家

6、好！丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。 乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳； 甲：在欢乐的六 一即将来临之际，我们迎来了 x幼的又一大盛事 xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙：xx园创办于1984 年六月。 丙：二十多年来，x幼人坚持以 面向未来、追求卓越、服务社会 为办园宗旨、以 健康、聪明、活泼、自信 为培养目标、在全面发展 的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。 在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的

7、园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙：今天让我们共同来感受 x幼孩子的成长快乐，一起来领略x 幼教师们多采多姿的风采。 甲：我宣布金色摇篮 金色畅想xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略） 甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！ 丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。 乙：

8、近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。 甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x 幼的每一颗心灵，它来源于 x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x 幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了 x幼特有的园化。请欣赏散文诗 有一种情感叫敬业 乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。

9、瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈快乐银玲。 甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。 乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合动物流行色 丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧三只小猪 双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交

10、流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。 乙：多才多艺是x 幼教师的素质要求，x 幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈碧荷恬恬 丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x 幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈新绿。 甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x 幼这个金色的摇篮里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。 丙：金色摇篮，金色畅想， 乙：金色希望，金色未来， 甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！ 齐：xx 园庆六 一暨素质成果展示文

11、艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！第三篇：201X 年元旦文艺汇演方案策划塔耳小学“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛活动方案在走进 201X 年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接塔耳小学美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来塔耳小学办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于 201X 年12月 31 日举办塔耳小学201X年元旦文艺汇演，具体方案如下：一、指导思想活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。二、活动内容：（

12、一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛（二）活动 201X 年12月 31 日下午（三）活动地点：学校操场（四）参赛对象：全校学生三、活动策划：黄敬芝 焦宗琛四、组织机构：组长：柳发忠成员：焦宗琛 黄敬芝 陈新华 何咏梅 李先平评委：柳发忠 何咏梅 黄敬芝 陈新华 李清河 陈保枝五、工作内容及人员安排：（一）舞台设计：李先平 朱常发 李清河 刘启胜（二）主持人：刘奥 陈甜（三）参赛选手组织：各班班主任（四）音乐伴奏：郑秀丽（五）音响：李先平陈香（六）统计组：刘汉平 柳秋玲（七）摄像：焦宗琛（八）后勤组：朱常发 李顺哲（九）安全纪律：陈维实及各班配班老师六、参赛内容及形式：1、节目内

13、容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。2、节目形式：（1） 唱红歌（2）中华经典诗词朗诵3、每班精心准备 13 个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。七、活动要求：1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期塔耳小学少年儿童的朝气和聪明才智。教师及各班学

14、生表演节目于 12 月20日前上报到政教处。3.节目彩排：201X年 12 月30日下午在学校操场进行八、评奖办法：按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出 201X 元旦文艺汇演比赛一等奖1 名，二等奖1 名，三等奖2 名。九、未尽事宜，政教处另行通知。塔耳小学 201X 年12月 24 日附：塔耳小学 201X 元旦文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目满分 10 分。其中表演状态 2分；节目内容取材2分；表演艺术水平 4分；节目整体感觉2 分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分为最后得分，取小数点后两位数。（二）细则：（1） 表演状态：演出服装到位，表情自然大方；表演者动作恰当得体，整体状态控制较佳。（2）节目内容取材：吐字清晰；语言流畅；声调准确，音量控制适当；整体水平感觉良好。（4）节目整体感觉