小学学校上半年度工作计划

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1、- 1 -小学学校上半年度工作计划一、指导思想全面落实xx 市教育局 20*年工作意见要求,以党的 xx全会精神和省市教育工作会议精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,继续紧扣“工作创建、内涵创新、作风创优”三大工作重点,全面提高教学质量,探索学校特色建设和内涵发展,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。二、重点工作1. 创建 xx省二星级档案室;2. 全面落实童星剧场大楼的加固准备工作;3. 继续“六礼好少年”为主题的学生行为文化的养成教育工程;4. 加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的

2、教学质量;5. 深化学校特色建设,践行匡亚明教育思想,不断提升学校内涵发展,促进办学水平提高;6. 举办校园艺术节活动;7. 开展“书香校园”系列活动。三、主要工作和措施- 2 -(一)加强队伍建设,全面提升教师素质1.继续开展师德师风建设。认真组织教师深入学习教师法和中小学教师职业道德规范 ,增强教师的责任心;通过评选“匡亚明奖励基金” ,树立典型,引导教师争做家长和学生满意的教师。建章立制,进一步规范教师言行,进一步完善师德督查和考评制度,进一步治理有偿家教、收受礼品礼金等违反师德的不良行为,引导教师为人师表,树立“立德树人”的优良形象。2. 以打造高效课堂为主要抓手,加强对教师的业务培训

3、。要组织教师开展学习竞赛活动,引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章,了解教改动态,做好读书笔记,在思考与教学实践中不断地消化吸收,提升专业素质;要继续抓好教学基本功的训练工作,开展各种形式的教学竞赛活动,进一步促进师能,师艺的不断提升;推进教师读书工程,鼓励教师放心买书、大胆荐书、静心读书开展各种读书沙龙活动。3.要继续抓好骨干教师和学科带头人的培养,尤其是对青年教师的培养,鼓励他们参加各级各类教学比赛活动,鼓励青年教师在职进修,参与课题研究,撰写教育教学论文。在教职工中,继续倡导发扬团队精神,加强协作和配合,形成教育合力。4.要加强行政队伍的建设。全体行政要讲大局、讲团结、讲进- 3 -取

4、、讲奉献,工作上高标准、严要求,秉持脚踏实地、求真务实、精耕细作的工作作风,注重人格修养,沉下心来教书育人,永远保持高昂向上的精神状态,努力推动学校各项工作向前发展!(二)细化德育要求,健全道德人格生成1. 加强德育队伍建设。继续实行班主任培训工作计划,借助“吕同德班主任培训中心”活动的开展,努力培养德育骨干教师,注重发挥德育骨干的示范作用。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、工作手册、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。35 月份,选拔参加班主任基本

5、功竞赛的选手,并组织班会课方案设计大赛,开展班会课课堂教学竞赛, “以赛促训” ,推动班主任进一步提高专业技能。通过开展“优秀班主任” 、“德育先进工作者”等评选活动,选45下一页 树典型、建立榜样,增强德育工作者的荣誉感、自豪感,努力形成人人争当班主任、辅导员的良好氛围。2. 继续“六礼好少年”养成教育工程,改善学生行为文化。(1)抓好行为规范教育。开学第一个月,通过具体的强化训练,- 4 -逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做” ,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强值日领导、值日教师和值日学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精

6、细化。(2)加强班级管理,细化检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。根据我校实际,每月一主题、每周一训练重点,有针对性地将学生的行为规范分解、细化,形成序列。经常性地进行班容班貌检查,努力达到日常行为规范的“五无” 、 “五有”要求, (即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步) 。(3)健全检查评比机制,促进常规管理。完善值日制度,加强对学生养成教育专项检查评价,做到有记录,有反馈。把检查结果与各项常规评比相结合,如“文明班级” 、“六好少年” 、 “环保小卫士” 、 “爱心小天使”等等。评比结果将与

7、班主任考核、期终优秀班主任的评比挂钩。少先队大队部要加大值日生的监管力度,及时公布检查结果,做到公平、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引- 5 -导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。3. 扎实开展各类德育活动。积极营造氛围,鼓励学生与好书为友,继续开展五好小公民主题读书教育征文活动,在指导学生认真阅读专题书籍的基础上,结合学生的身心特点,开展形式多样的活动,组织学生积极参加比赛,使学生在活动中受到教育。精心策划和组织寓意深刻的仪式活动,如开学、毕业等仪式教育,开展让学生终身难忘的活动,力求有一个体面地见面

8、,一段美好的回忆。围绕节日开展活动,寓教育于丰富多彩的活动之中4. 开展好综合实践活动。充分利用校内外德育基地,指导学生走出课堂,到大自然中去,组织好五年级劳动实践活动;办好苗苗电视台、学校宣传橱窗,指导学生开展好各类校园文化社团活动,搭建成长舞台,满足学生个性化发展的需求,提升学生综合能力与素质。5. 加强心理健康咨询室的建设,引导全体教师参与心理咨询指导,为留守儿童、贫困儿童、特殊儿童、打工者子女等建立绿色心灵通道,开展“学困生” 、 “贫困生”帮扶活动,要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,- 6 -

9、学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。6. 做好关工委工作。开展好家长学校活动,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力。组织更多的退休老教师参与家长学校制定计划、教学管理工作,提高家长学校办学质量,继续创设家长学校的特色品牌,组织动员退休老师参与行政村校外辅导站的教学和管理工作,在校外辅导站发挥骨干作用。(三)注重过程管理,实现教学质量提升1.加强教学常规管理,树立质量第一意识。切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,

10、从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时抽查相结合,教导处检查与蹲点领导检查相结合,注重教学质量的发展性评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。2.聚焦课堂教学,精细教学过程管理。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教45下一页 - 7 -研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途

11、径,提高教学质量。3.学校活动课程化。完善学校艺术节、体育节、科技节、英语节等主题活动,促进活动与学科教学的整合。继续开展读书活动,与书为伴,以书为友,让学生好读书,读好书,打造书香型特色校园,结合语文课堂教学模式改革,将部分班级开展的读书活动向普及化发展。4.进行多次磨课活动,多方位观课活动。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究” ,亲身体验“研做思提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。5.进一步探索作业设置方式。定期举行作业展评、

12、写字比赛活动,激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,鼓励学生有个性、有特长发展。6.进一步完善考核机制,把考核作为促进完善提升的手段,激发教师内驱力,努力提高工作有效性。- 8 -7.进一步加强卫生、环境等教育,规范做好传染病防控工作,按要求严格落实晨检制度和因病缺课上报制度,结合健康课开展传染病防控知识培训。(四)扎实开展教研,促进教师专业成长1.深入开展审美化的课堂教学的研讨。让课堂教学充满人文性、情趣性,通过审美化的教学目标、教学手段、教学方法、教学模式,促进师生和谐发展,学生从中感受美、发现美、表现美、创造美。在课堂中让学生学得开心,学得有收获。2.强化师资培训,

13、促使艺术教育均衡发展。在 xx市级“蔡建良美术名教师工作室”的指导下充分利用镇级名教师工作室,在各级骨干教师的带领下,强化学校特色师资队伍的建设。深入开展专任教师全员培训、专题培训和校本培训活动,重点加大校本培训力度,构建校本培训机制,强化校本培训管理和考核。加强青年教师培养措施,促进青年教师专业发展和自我修炼,形成优秀教师后备人才梯队。进一步深化“拔尖人才队伍”建设,以“学科性、专业性”培训为重点,充分发挥骨干教师示范引领功能。3.进一步加强匡亚明教育思想的研究力度,使之在学校的方方面面得以渗透。4.做好学校各级课题的管理工作,定期组织课题组展示汇报活- 9 -动,引导教师关注课堂的有效性,

14、形成科研兴校的良好氛围。做好学校内涵创新项目的深入推进和有效引领工作,形成匡亚明教育思想研究的梯队,有计划地进行研究,要立足校本,着力解决教学中的实际问题。采用“请进来”和“走出去”的方式,聘请教研专家定期来校开展教学研讨活动,指导教学工作。强化学科性的小课题研究,以骨干教师讲座、各类展示课等活动为载体,构筑科研研究平台。5.充分扩大校报太阳花的功能,加大教育宣传力度,积极投稿,让师生有更多的展示舞台。(五)加强特色建设,深化学校内涵发展1. 以“蔡建良名教师工作室”为抓手,以佩尔少儿艺校、社团活动为载体,加强对学生的艺术培养,重视普及工作,提高普及质量,将艺术教育落实到每位学生,力争使每一位

15、学生都能具备“体育、艺术 3+2项目”技能。2.与德育处一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。3.进一步扩大艺术考级队伍,使更多的学生45下一页 加入到书画、器乐等艺术考级队伍中来,使我校的特色工作更加鲜明突出。4.着力培养一支人员强大,特长鲜明的艺术教师队伍。要求所- 10 -有专职音乐老师至少熟练掌握两项器乐演奏技能,组建教师乐队,学期末举行教师器乐表演,美术老师擅长两种绘画技能,一学期完成作品十幅以上,学期末举行教师书画展。5.组建学校小足球队,并进行科学训练,争取在五月份 xx市小足球比赛中取得好成绩。6.践行匡亚明教育思想,落实弟子规学习活

16、动,学唱孝亲歌曲。7. 开展小型多样的艺术活动。利用周五校电视节目时间进行特长学生汇报活动,如:各种乐器的独奏、合奏、独唱、独舞、演唱、书画等等,丰富学生的艺术生活,提高欣赏、鉴赏的能力。8.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。(六)完善电教设施,发挥教育技术优势1.对班级设施设备进行更新,主要以投影仪灯泡为主,以老区佩尔艺术楼的更新为主。2.对教师的笔记本电脑进行更新,首先从行政笔记本更新开始,人数为 16人(需更换的为 14人) 。更新以老笔记本换新笔记本的方式进行。3. 做好各室的设施设备的服务更新,包括各类多媒体设备。确- 11 -保信息化服务教育教学工作正常进行。4. 加强对教师的培训,主要是电脑使用、白板、微课、职称电脑等,提高教师信息化水平。本学期着重加强教师的博客建设,让博客建设、网站建设成为学校发展的窗口、镜子。让

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