三下课文的知识点

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1、1课文的知识点1、 燕子(1)课文是从燕子的外形、飞行、停歇三方面描写燕子的,表现了燕子活泼可爱、轻快灵巧的特点。(2)课文是按照“由近到远”写作顺序,来写出燕子的特点。(3)几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。在这段文字中作者运用了“比喻”的修辞方法,把电线比作五线谱,把停歇的燕子比作音符。2、 古诗两首咏柳 贺知章 唐 描写的是春天的景色咏:歌颂、赞美诗句的意思:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”高高的柳树上长满了翠绿的新叶,看上去好像用比喻装扮成的一样,从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条。绦:

2、柳条写作特点:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春日 朱熹 宋 描写的是春天的景色名句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ”颜色有:紫、红诗意:人们平常都知道有春风,只有见到万紫千红的景象之后,才感受到了春天的气息。写作特点:虚实结合,蕴含哲理,给人以理性的思考3、 荷花(1)如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。这画家是:大自然(2)写作顺序:作者是按照“闻到看到想到”顺序写的。(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。“冒”的意思是:液体或气体往外或往上涌,这里形容在一片绿色的荷叶比喻的手法设问和拟人2中,白荷花突然出现,形象的表现了白荷花

3、的艳丽夺目,卓尔不群。5、 翠鸟描写翠鸟外形的句子:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。作者是按照:“头上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛眼睛嘴”的顺序写的。6、 燕子专列(1)写作特点:倒叙的顺序展开叙述的。(2) “听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着漫天飞舞的大学,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 ”体会: “纷纷”从字面看指的是救助燕子的人多;“纷纷、四处”反应了人们保护动物的博大爱心,为拯救燕子所付出的辛苦劳动。 “顶着、冒着、踏着”这三个动词,能够较好

4、地体现气候、环境的恶劣以及人们无所谓的高尚品质。这些词语反应了居民们不怕寒冷,不畏艰辛,四处寻找燕子、救护燕子,他们对动物充满爱心,为保护环境矗立,真令人佩服。7、 一个小村庄的故事(1) “在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。 ” “大雨没喘气儿”运用了拟人的手法,形象地说明大雨连续不断,几天没停。(2) “什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 ”理解:小村庄里的一切都被大水冲走了,任何人们通过砍伐树木得到的所有物品,也包括那把锋利的斧子。表现了滥砍滥伐的严重后果。同时警示人们要注意环境保护,不保护大自然,大自然就会对人类进行残

5、酷的惩罚。(3)锋利的斧子的含义39、寓言二则亡羊补牢亡:丢失; 牢:放牲口的圈,这里指羊圈。寓意 :一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。南辕北辙辕:古代车马前面的两根车杠; 辙:车轮的痕迹。寓意 :比喻行动与目的相反,含有讽刺、批评的意味。 (教参)讽刺、批评哪些行动与目的相反,却坚持己见,一意孤行,执迷不悟的人。做事要和行动相一致,不要一意孤行,固执己见,执迷不悟。10、 惊弓之鸟(1)意思:本意是指收到弓箭惊吓的大雁。比喻受到惊吓,遇到一点情况就害怕的不得了。惊:受惊、惊吓; 鸟:大雁; 之:的(2)更羸是一个“善于观察、善于分析”的人。(3)更羸说:“它飞得慢,叫的声音

6、很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。 ”倒装的因果关系 “飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。 ” 认真观察:它飞得慢,叫的声音很悲惨分析:飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。推理、结论:它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。411画杨桃(1)道理:无论问题或做事情应该实事求是,当别人的看法、做法

7、与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。坚持这种科学的思想方法,就能终生受益。(2)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 ”老师的这段话表达了三个含义:一是观察的角度不同,看到的样子也不一样。二是当别人的和你的不一样时,急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。三是要实事求是。513和

8、时间赛跑 作者:林清玄教育我们要珍惜时间珍惜时间的格言:1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴2、少壮不努力,老大徒伤悲。3、花有重开日,人无再少年。4、一日之计在于晨,一年之计在于春。5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。受益无穷的意思:得到的好处无穷无尽。受:得到、获得; 益:好处; 穷:很多,没有边际关联句子(1) 他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,还(不如)对我说实话:外祖母永远不会回来了。父亲选择了对我说实话,外祖母去世了。(2)(假若)你一直和时间赛跑,你(就)可以成功。(3)(虽然)明天还会有新的太阳,(但)不会有今天的太阳了。14检阅 作者:波兰 阿卡明斯基 李金涛译1、 “这个

9、小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。“这个小伙子真棒!”这个小伙子指的是博莱克,从“他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 ”体会到了,他已经完完全全的融入到队伍中了,他的自尊、自强使观众的发出了这样的感慨 。“这些小伙子真棒!”这些小伙子指的是这些儿童队员。他们能够大胆的让一个残疾的孩子走在队伍的第一排,不伤害博莱克的自尊,不歧视残疾人。因此得到了观众的赞扬。615争吵1、争吵的原因:克莱蒂得奖了,我嫉妒他。2、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”这两句“我在外面等你”表达的意思不一样。克莱蒂说:“我在外边等着

10、你!”是要和我和好。我说“我也等着你”是要进行防御。17可贵的沉默 作者:王圣民1、 “我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 ”那“极为可贵的东西”是指:孩子们要懂得回报爱,懂得关心父母,关心别人。2、为什么说“沉默”是可贵的?答:孩子们在沉默中进行自我反思,明白去回报父母的爱,要关心父母、关心别人。所以沉默是可贵的。3:再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的 “为什么父母会觉得这些礼物无比珍贵呢?”答:父母感受到了孩子对自己的爱。18她是我朋友 作者:美国 考约翰1、文章的中心:赞扬了软恒的坚强和无私奉献的优良品质,歌颂了朋友之间的真挚的友谊。2、 “一阵沉默后

11、,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 ”此时阮恒的心理是非常(矛盾)的。动词是“举、放、举” 。当阮恒想到小女孩就要死了,他就举起手来,要就她。当他想到为小女孩输血,自己会死,所以又把手放下来了。当他想到小女孩是自己的朋友,自己应该就她,所以再次把手举起了。3、表示哭的词有:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。过了一会儿,他突然(啜泣)了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 “疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始(呜咽)并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声(哭泣) 。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的

12、小拳头,想竭力制止(抽泣) 。7(1)在这段话中阮恒的心理是:痛苦、矛盾、害怕 、紧张(2)从这段话中知道了软恒的哭声是越来越厉害的,他的痛苦是逐渐加剧的,他以为把自己的血给了小女孩自己就会死去。每当他想到这些他就会哭起来。(3)他为什么眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止?答:他不想让医生看到他的痛苦,因为他要就小女孩的命,他要为小女孩输血。所以他会竭力制止自己的情绪。19、七颗钻石 作者:俄国 列夫托尔斯泰1、水罐发生了哪些变化?空木水罐 有水木水罐 银水罐 金水罐从水罐的一次次变化中,我体会到了:小姑娘的爱心所在。她不仅是对母亲,对陌生人,就是对小动物也同样有爱心。同时也说明爱心

13、的巨大力量。2、思想感情:懂得关心别人,用爱心对待生活。3、这是一篇童话故事21太阳1、这是一篇说明文2、太阳的特点是(远) (大) (热) ,作者运用里列数字、举例字、作比较、打比方来等说明方法把太阳的特点写具体的。3、说明方法:(1)其实,太阳离我们有 1.5 亿公里远。 (列数字说明)(2)如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 (举例子说明)(3)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 ( 作比较说明)(4)太阳会发光,会发热,是个大火球。 (打

14、比方说明)(5)太阳温度很高,表面温度有 6000 摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的 3000 倍。 (举例子说明)4、 “没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 ”出现七颗钻石,一股巨大的水流8理解:这句话是对全文的总结,说明了太阳的重要性,地球上的光明和温暖都是太阳送来的, “万物生长靠太阳” ,太阳虽然离我们很远很远,但是他和我们的关系极为密切。人类的生活环境离不开动植物,离不开各种自然环境,一个美丽可爱的世界也离不开人类、动植物及良好的生态环境。5、22月球之谜1、第七自然段用的是“” ,它表示文中的列举没有穷尽,月

15、球之谜还有很多很多。2、月球是一个:满是尘土、岩石、环形山,没有水,没有任何生命,是一个充满神秘色彩的荒漠。3、课文中没有解开的谜有:月球尘土是否有杀菌的本领?水藻为什么种在月球尘土中特别鲜嫩青绿?难道月球比地球年龄大?火山活动比地球早?23我家跨上了“信息高速公路” 1、 “信息高速公路”指的是:电脑网络。2、为什么说地球变成了小村庄?答:这里运用了打比方的说明方法,写出来网络给人们带来的方便,因为电脑网络可以将地球上的每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在一起,各地的人在网上随时都可以联系,所以说地球变成了小村庄。25太阳是大家的 作者:薛卫民1、这是一首儿童诗。课文运用拟人的手法,把太阳当做全世界孩子的朋友,它在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是“全世界是大家的” ,全世界孩子功在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。2、本课要求背诵3、中心思想希望世界和平,和睦相处、相互信任、社会安宁的美好愿望。26一面五星红旗 作者:李含冰1、五星红旗是中华人民共和国的国旗,红色表示热烈,象征革命。五颗黄色的五角星,象征共产党领导下的各族人民大团结和人民对党的中心拥护。五星红旗代表我们伟大祖国的主权和尊严。92、本文是按照事情的发展顺序写的。3、思想感情表达了“我”对国旗、对祖国无限热

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