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1、,第一讲 总论,大众传媒通论,漆亚林,content,2.当代媒介发展的现状与变化,3.传播的规制与传播理论变迁,4.大众传媒与环境的互动关系,主要内容,1.大众传媒通论的三个W问题,2017/8/3,自我介绍,姓名： 漆亚林 专业背景：中国青年政治学院新闻传播学院副院长、副教授、硕士研究生导师。传媒经济学博士，广播电视艺术学博士后。高校从教十余年，创办报纸多年，曾任多家报纸副总编辑、总编辑。北京都伦传媒有限公司常务副总裁。联系方式：13488657995；邮箱：QYLQQ：840280395,content,1.1Why(为何要学),1.大众传媒通论的三个W问题,思考传媒在你的生活中扮演着怎
2、样的角色？传媒在社会中又扮演怎样的角色？,媒介即信息“传播媒介最重要的效果在于，它影响了我们的理解与思考的习惯” 麦克卢汉：理解媒介 （Understanding-Media）我们生活在媒介世界(虚拟世界)中。媒介是人体的延伸。,从三个新闻事件看传媒的的作用与力量,水门事件3.14事件“表哥”事件,2017/8/3,“水门事件”与尼克松辞职,卡尔波恩斯坦与鲍勃伍德沃德,2008年3月14日，在西藏发生骚乱事件。新华社3月15日凌晨发布了有关这次事件的中文通稿。通稿称：“近日，拉萨极少数人进行打、砸、抢、烧破坏活动，扰乱社会秩序，危害人民群众生命财产安全。”央视中文国际频道星期六晨间新闻播出了拉
3、萨示威的画面，并由播音员读出新华社的这篇通稿。 此后对国内外媒体记者及相关人员实行新闻封锁,2017/8/3,视频回放,直至3月18日，在温家宝连任后召开的第一次记者会上，面对法新社记者质疑中国政府为何不让外来人士进入中国时，温家宝表示会考虑。3月26日，由国务院新闻办组织的境内外记者采访团飞抵拉萨采访“314”打砸抢烧事件经过。 3月29日，中国政府组织15国驻华使领馆官员进入西藏。影响已经显现：境外媒体的大肆批评，各国政要的批评与抵制，奥运圣火境外传递遇阻等等,2017/8/3,西班牙报纸3月27号社论 给中国的压力与日俱增，以使其停止在西藏的镇压并且与dl进行谈判。但仅凭奥运火炬传向北京
4、前后的抗议活动，要达到这个目标，希望非常渺茫。国际奥委会打着非政治而实际上是犬儒主义的旗号，没有为捍卫他们的价值观做任何事情。诸强国也没有实质性的举动除了象征性的抵制奥运会的可能性以外，并且仅仅是以此要求保持慎重与克制要求这个独裁、充满民族主义乃至排外主义性质的，一个对于缺少自由这样的指责无动于衷的政治强国保持慎重与克制。 北京方面对西藏方面毫无让步，并且倚仗于一些邪恶的履历诸如封闭边境、找国际媒体作替罪羊、及指控dl及其参谋涉嫌搞阴谋之类而同时，又维护必要的稳定使得经贸正常进行。或许外交上的谨慎手段本可能会比这些受压迫群体以及佛教精英们的愤怒抗议以及有时的狂妄暴力成为有效的多的武器。无论如何
5、，国际奥委会以及诸民主强国应当找到一个办法但抵制奥运会除外，因为那将迫使运动员承担本该由政府和政治家们承担的角色与责任这个办法要能够避免中国通过奥运会将拒绝自由和压迫少数的做法合法化。美国与欧洲拥有的实力可以提醒北京方面，一个强势大国，行事应当多些负责、少些挑衅。,一个微笑引发的违纪案在陕西延安2012年“826”特大交通事故现场，陕西省安监局局长杨达才的微笑激怒了民众，民众对他进行人肉搜索，共搜索出他曾先后在不同场合带过至少13块名表，单价在几万元至几十万元人民币不等。,陕西安监局长杨达才车祸现场微笑 戴名表照片被晒陕西安监局局长杨达才又陷“黄金皮带”门陕西安监局局长杨达才眼镜价值13万 “
6、杨表哥”全身都是宝三峡大学行政管理大二学生刘艳峰9月1日向陕西财政厅和安监局要求公开杨达才2011年度工资,最新消息2013年8月检方指控,在杨达才家庭财产1177万余元中,504万元无法说明来源。,2017/8/3,大众传播的功能与作用,传播媒介和信息环境在很大程度上决定了人们对外部世界的认知 柏拉图的“洞穴喻”、李普曼的“拟态环境”、日本的藤竹晓提出的“拟态环境的环境化”理论,（美）传播学家施拉姆,因此，做一个有良知、负责任的记者（历史的见证者和记录者、社会的瞭望者和监督者）是这个时代赋予我们的神圣职责。,大连PX事件深层探究福佳大化 PX事件（新闻1+1）遭停播,诈骗门,政治功能,时政新
7、闻、批评性报道、调查性新闻等具有强烈的政治功能。,经济功能,揭秘李嘉诚撤资大陆的真实原因,娱乐功能,澳门日报,其他传播学者的观点,环境监视功能（了望哨）社会协调功能社会遗产传承功能,社会地位赋予功能社会规范强制功能作为负面功能的“麻醉作用”,环境监视解释与规定社会化功能提供娱乐,1.2What(学什么),1.课程目标,2.专业诉求,从我们日常接触的各类传媒入手，通过全面介绍各种传统和新兴大众传媒的特点、传播规律、历史发展、现状以及基本运作方式，让大家了解综合传递新闻、广告和娱乐信息的大众传媒对现代社会的巨大影响和此之间的互动关系。,为新闻传播专业学生及相关职能人士提高媒介素养、培养专业核心竞争
8、力打下基础。（资源、能力、知识）,2017/8/3,1、 报纸2、杂志3、图书4、广播、电视5、互联网,2017/8/3,具体内容,1.总论：介绍新闻学与传播学的最基本知识和原理，并反映一些最新学术研究成果，目的在于为今后学习新闻理论和传播学原理课程扫除部分障碍。2.分论：其余部分分别就新闻学与传播学的核心理论以及各种媒介的定义、特点、分类、功能、历史、现状、未来、运作实务（组织架构与运作流程、商业模式等）等内容加以介绍。,2017/8/3,1.3 how(怎样学)？,课堂讲授、课堂讨论相结合的形式 引入一种新的教学形式个案分析 以某一媒介或者某媒介的代表媒体为研究对象，对它的新闻报道形式、媒
9、体特点、优势与不足、建议与看法等进行详细具体的课下研究。 举行评报会。（同城同类报纸，选取2-3份，比较：头条、头版新闻价值）“亮点”或“卖点”比较；独家新闻比较；版面语言特点；同题新闻的标题制作、采写技巧比较等。 评报示范,重大事件策划比较,头版策划比较,2013.9.15,(AA01)封面,2013年9月22日各大报纸头版和头条,洛杉矶时报,华盛顿邮报,芝加哥论坛报,9月12日 国外部分头版设计,专题策划比较,华西都市报,2013.9.15,2013.9.14,9月14日,9月15日,新京报,京华时报2013.9.14,网络新闻比较,http:/ 传播简史与传播观念,指信息的交流与分享，也
10、指人类借助符号进行交流的活动。,以传播新闻信息为重要使命的传播媒介。新闻传媒包括报纸、电视、广播、杂志（互联网）,向广大受众传递信息的物质载体。包括报纸、广播、电视、电影、图书、杂志（互联网）,2.2 传播发展的历史沿革,互联网阶段,电子传播阶段,印刷传播阶段,早期传播阶段,印刷媒体问世之前：原始阶段；语言阶段；文字阶段,德国人谷登堡，发明铅活字印刷机，印刷圣经，现代报刊产生,电报、电话、广播、电视、电影,1450-1844(电报诞生),互联网、数字技术；即时传播、跨域传播,2.2.1早期传播阶段原始传播阶段以动作、表情、吼叫或者以其他简单的音节来传递信息。代表：2300万年1800万年的古猿
11、，出现在300万年前的直立猿人。中国的元谋人（云南）、蓝田人（陕西）、北京猿人（50-200年间）,语言传播阶段劳动创造了语言口语是将声音和周围事物和环境联系起来的符号。口语受到空间和时间的巨大限制。在口语时代已经出现体外化媒介，如擂鼓或燃放烟花来传递信息。典型案例“烽火戏诸侯” （视频）,文字阶段文字在结绳符号、原始图画的基础上发展起来的。文字出现在公元前3000年左右我国的汉字从仰韶文化距今5000年历史，殷商时代的甲骨文标志着我国文字符号体系的初步形成。,广告传播的出现,左传中记载：禹铸九鼎，以示天下,现存最早的文字广告古埃及的写莎草纸上的手抄式的“广告传单”,“男奴西姆从善良市民织布师
12、哈布逃走。坦诚善良的市民们，请协助把他带回。他身高5英尺2英寸，面红目褐。有告知其下落者，奉送金环半副，将其带回本店者，愿奉送金环一副。能按您的愿望织出最好布料的织布师哈布”。,图：写在莎草纸上的死亡之书 约公元前1100年死亡之书是古埃及所流传下来最著名的文献，古埃及的一种陪葬物品。这是一些用来帮助死者在来世渡过难关、得到永生的咒语。,齐都临淄出土的以作器人名、场名、场址或产地铭文的陶文署名广告，其性质与今天的“制造”基本相同，都是为了达到广为人知、销售畅通的目的，是中国古代针对平民阶层、有明确目的的商业署名标记广告范例。,战国陶文署名广告,“王卒左北里”,“楚郭鄙里”,“缝子里得”,“城众
13、”,2.2.2印刷传播阶段早在公元105年，东汉蔡伦发明造纸术。公元7世纪中国出现了雕版印刷。1045年宋代毕升发明了胶泥活字印刷术。,2.2.3电子传播阶段1837年美国人塞缪尔莫尔斯发明了第一台实用电报机，1844年，但美国第一条电报线路开通时，莫尔斯从华盛顿发出了世界上第一封电报，“上帝，你究竟创造了什么？”（圣经）电子媒介的里程碑意义：一是突破传播的空间与速度；二是形成人类体外化的声音信息系统和影像信息系统，具备可复制性和记录性。广播、电视、电影的巨大作用。（专章讲解）,2.2.4互联网传播阶段美国尼古拉斯尼葛洛庞帝与数字化生存数字技术与地球村数字鸿沟与传播不平衡,2.3传播观念的变化
14、,1.传媒的四种理论权威主义理论 产生于16、17世纪的英国，主张传媒充当政府执政的工具，未必为国家所有。许多国家仍在采用。1586年英国颁布星法院法令自由主义理论 1688年以后为英美采用，“报刊是观点的自由市场”，主要承担社会沟通、监督政府的职能。弥尔顿1644论出版自由（）“掏粪运动”，“煽情、浅薄、刺激新闻”。社会责任理论 产生于20世纪的美国，新闻自由委员会1947年出版自由与负责任的报刊，主张传媒必须主动履行社会责任，理性、建设性成为主要传播理念。代表人物：美国TB佩特森共产主义理论 产生于苏联，纳粹德国和意大利也采用过类似理论。主张传媒为国家所有并被严格控制。,2.传媒的五种理论 【核心是以经济类型界分传播理论，以英国学者詹姆斯科伦、韩国朴明珍提出“去西方化传媒理论”为基础】转型与混合社会理论:中国、俄罗斯、东欧、中东、南美权威/新自由社会理论：墨西哥、韩国、马来西亚、中国台湾等权威/管制社会理论：适用于津巴布韦、埃及等民主/新自由主义社会理论：美国、英国、日本、澳大利亚等民主/管制社会理论：法国、瑞典、意大利、南非等,中国社会主义传播理论（制度与规范）,大陆传播理论,实行社会主义公有制必须坚持党性原则与人民性原则坚持社会主流价值观坚持政治属性和经济属性,坚持执行报道新闻、传递信息、社会监督、提供娱乐等社会职能发挥经济功能,
