标准化学校资料(全)

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1、申报浙江省标准化学校自查自评资料浙江省诸暨市草塔青山小学目 录一、浙江省九年制义务教育标准化学校自查表二、诸暨市草塔镇青山小学自查自评报告三、诸暨市草塔青山小学标准化学校自查自评表浙江省九年制义务教育标准化学校自查表学校名称 草塔青山小学 申报等级 省 II 类班级规模 6 在校学生数 251校园用地面积(M 2)10942 生均面积(M 2/生) 43.6校舍建筑面积(M 2)4950 生均面积(M 2/生) 19.7普通教室(间) 6每间使用面积(M 2)63专用教室合计使用面积(M 2)810.25 公共教学用房合计使用面积(M 2)1348办公用房合计使用面积(M 2)356.5 生活

2、服务用房合计使用面积(M 2)460学生宿舍合计使用面积(M 2)生均使用面积(M 2/生)篮球场(个) 2 排球场(个) 1校园集中绿地面积 1485 活动场地环形跑道 200(M 2) (M)存在问题 校舍产权证正在办理之中填报学校(盖章): 联系人:边海燕 填报时间:2011、6学校标准化建设自查自评报告我校认真对照“九年制义务教育标准化学校基准标准”认真进行了自查自评,我们认为已符合省定标准,现按评估要求对学校近年来的基本情况、自查自评情况和存在问题报告如下:学 校 概 况青山位于诸暨市西部山区,毗邻浦江。面积 30 平方公里。因境内有扁担山一座,山上有“青山殿” ,建于清代,殿宇气势

3、雄伟,风光清幽,青翠宜人,故以“青山”为名。青山为革命老区,在革命战争年代里, “小三八” 、金萧支队在上文、杨焕一带建立革命根据地,派遣了许多同志以办学为名,积极从事党的地下工作,并创办了“渎溪完小” 、 “和衷完小” ,为革命输送了不少人才。青山小学就座落在唐屏山麓、渎溪泉畔的上文村。学生来源于上下文、桥头、青山、屏坞、大地、兴隆六个行政村,服务覆盖面积达 16 平方公里。学校环境幽雅宁静,校园占地面积 10942 平方米,其中建筑面积 4950 平方米,绿地面积 1485 平方米。校园内,教学区、运动区、绿化区、生活区,布局合理。建有教学楼、综合楼、餐厅、专用教室楼和一个 200 米环形

4、跑道,教育设备完善,专用教室齐全。本学期学校拥有 6 个教学班,学生 251 名,教师 11 名。专任教师都具备了合格学历,大专及以上学历占 100%。自 查 自 评 情 况第一条:学校规模及班额人数:指标要求 : 6 班 、12 班、18 班、24 班、30 班、36 班,每班 45 人。自评情况 : 我校 6 个班,在校学生数 268 人,平均每班 44.7 人。自评结论 : 达标第二条:校舍用房的组成一、指标要求:中小学校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。自评情况 : 我校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分 组成。自评结论 : 达标二、教学及教

5、学辅助用房:1、指标要求 :设置普通教室;自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房;多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。自评情况 : 普通教室 12 个;专用教室:自然教室 1 个、音乐教室 1 个、美术教室 1 个、书法室 1 个、语言教室 1 个、计算机教室 1 个、劳技教室 1 个;公共用房:多功能教室 1 个、图书室 1 个、心理咨询室 1 个、体育活动室 1 个。自评结论 : 达标三、办公用房:指标要求 : 中小学校设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室

6、、卫生保健等管理用房。自评情况 : 我校教师办公室 2 个、行政办公室 2 个、社团办公室及广播室、会议接待室、卫生保健室、校史德育展览室各 1 个。自评结论 : 达标四、生活服务用房:指标要求 : 中小学应根据办学的实际需要设置教工单身宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房;可设置学生宿室、锅炉房、浴室、自行车车库等用房。自评情况 : 我校有教工与学生食堂、教工单人宿舍、浴室、教工与学生厕所、锅炉房、自行车车棚等用房。自评结论 : 达标第三条:校园用地和校舍建筑面积指标:一、中小学校园用地面积指标:指标要求 : 类指标,6 班用地面积 6912 平方米,生均 25

7、.6 平方米。自评情况 : 我校用地面积 10942 平方米,生均面积 40.5 平方米。自评结论 : 达标二、中小学校校舍建筑面积指标:指标要求 : II 类指标,6 班建筑面积 2692 平方米,生均面积 9.97 平方米。自评情况 : 我校校舍建筑面积 4950 平方米,生均面积 18.3 平方米。自评结论 : 达标三、教学用房的配置标准:(一)普通教室:指标要求 : 小学普通教室;每班设 1 间,每间使用面积不得小于 50 平方米。自评情况 : 我校普通教室 6 间,每间使用面积 63 平方米。自评结论 : 达标(二)专用教室:指标要求 : II 类指标,6 班、12 班专用教室使用面

8、积为 765 平方米。自评情况 : 我校专用教室使用面积 810.25 平方米。自评结论:达标(三)公共教学用房:指标要求 : II 类指标:6 班公共教学用房使用面积 967 平方米。自评情况 : 我校公共教学用房使用面积 1348 平方米。自评结论 : 达标四、办公用房的配置标准:指标要求 : II 类指标,6 班办公用房使用面积 306 平方米。自评情况 : 我校办公用房使用面积 356.5 平方米。自评结论 : 达标五、生活服务用房的配置标准:指标要求 : II 类指标,6 班生活服务用房使用面积 459 平方米。自评情况 : 我校生活服务用房使用面积 460 平方米。自评结论 : 达

9、标第四条:规划和建设标准:1、 指标要求 :选址合理。有安全宁静的周边环境。根据当地教育事业发展规划,科学确定办学规模。自评情况 : 学校座落在青山上文村(原青山乡中心地带) ,东靠青同公路,这里交通便利,人口稠密,是交通、人口、文化、教育和工业中心,是发展教育事业的有利地理位置。有安全宁静的周边环境,适合学生就近入学。自评结论 : 达标2、指标要求 :有经过批准的学校总体建设规划,功能布局合理。自评情况 : 学校总体建设分教学区、运动区和生活区。教学区分教学楼和综合实验楼;运动区分田径场和球场;生活区又分为餐厅和宿舍等。各类建筑功能布局合理。自评结论 : 达标3、指标要求 :遵循安全、适用、

10、经济、美观原则,严格执行国家工程建设标准强制性条文的规定。校舍工程质量必须达到合格标准。自评情况 : 学校的工程建设严格按照国家工程建设标准强制性条文的规定。自评结论 : 达标4、指标要求 :小学的普通教室建筑层数不宜超过 4 层,初中不宜超过 5 层。自评情况 : 教学楼为 4 层,综合楼为 4 层。自评结论 : 达标5、指标要求 :学校建筑应用砖混或钢筋砼结构。耐火等级符合建筑设计防火规范要求。自评情况 : 学校的教学数及辅助用房是砖混结构。综合楼是砖混结构。耐火等级和结构安全符合建筑设计防火规范要求。自评结论 : 达标6、指标要求 :教学用房有良好的通风、采光条件。自评情况 : 学校教学

11、用房的窗和门均按国家标准设计,有良好的采光、通风条件。自评结论 : 达标第五条:校园环境配置:1、指标要求 :校园网络系统。类学校应有校园网络、多媒体教室、电子音像教育资源库,教师多媒体备课室、电子阅览室。有条件的 II 类学校可建简易校园网络。自评情况 : 学校有多媒体教室、校园安装教育局域网、简易校园网络。自评结论 : 达标2、指标要求 :学校要有围墙(通透式) 、校门(包括传达室) 、校牌、旗杆、运动场地、广播、室外照明等。自评情况 : 学校有围墙(通透式) 、校门(包括传达室) 、校牌、旗杆、运动场地、广播、室外照明等。自评结论 : 达标3、指标要求 :II 类指标,集中绿地面积生均1

12、.5 平方米。自评情况:我校绿地面积为 1485 平方米,生均面积为 2.75 平方米。自评结论:达标4、指标要求:II 类指标,学校有一个200m 环形跑道自评情况 : 我校有一个 200m 的环形跑道。自评结论 : 达标5、指标要求 :学校宜配置一定数量的篮排球场,小学按 6 个班配置一个篮球场或排球场。自评情况 : 我校有 2 个标准篮球场、1 个排球场。自评结论 : 达标存 在 问 题学校有土地证使用证,校舍产权证正在办理之中。诸暨市草塔青山小学2011 年 6 月标准化学校自查自评表学校名称 诸暨市草塔青山小学 申报等级 省 II 类设计办学规模 6 实际办学规模 6 实际在校生数

13、268自 查 自 评 情 况条 件 自评结论 备注一 必 备 条 件 合格1 根据当地教育发展规划,合理确定办学规模。办学达到省规定标准。 合格2 具备国家规定的教学及教学辅助用房和体育活动场地。 合格3 学校校舍总面积达到标准。 合格4 学校的普通教室面积达到相应标准。 合格5 校址选址合理,有安全宁静卫生的周边环境。 合格6 遵循安全、适用、经济、美观原则,严格执行国家工程建设标准强制性条文的规定。 合格7 有经过批准的学校总体建设规划。学校土地、房屋权证齐全。 合格8 学校建筑彩砖混或钢筋砼结构。校舍工程质量必须达到合格标准。 合格9 学校有围墙(通透式) 、校门(包括传达室) 、校牌、

14、旗杆、绿化等配套设施。 合格10 有符合国家标准的学校卫生基础设施条件,如学生饮用水。 合格二 基 本 条 件(须达到下列条件的 75%及以上) 合格1 学校校园的生均用地面积达到标准。 合格2 学校的生均建筑面积达到标准。 合格3 学校有与办学条件相适应的教学及教学辅助用房。 合格4 学校有与办学规模相适应的办公用房。 合格5 学校有与办学规模相适应的生活服务用房。 合格6 学校的专用教室面积指标达到标准。 合格7 学校的公用教学用房面积指标达到标准。 合格8 学校的办公用房面积指标达到标准。 合格9 学校的生活服务用房面积指标达到标准。 合格10 寄宿制学校学生宿舍生均使用面积指标达到标准。 合格11 学校的体育活动场地(含篮球场)达到标准。 合格12 学校功能布局合理。学校建筑标准应符合中小学校建筑设计规范 。 合格13 学校有一定的集中绿地。 合格14 类学校应有校园网络、多媒体教室、电子音像教育资源库、教师多媒体备课室、电子阅览室。有条件的 II 类学校可建简易校园网络。 合格

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