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1、,五年级作文交流,1.不信书不能提高境界，光信书不如无书。 2.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 3.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 4.读书破万卷，下笔如有神杜甫 5.读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹 6.好书不厌百回读，熟读深思子自知苏轼 7.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿,名人名言,写关于“读书”的作文,习作要求：,写一篇以“读书”为话题的作文，既可以叙述与读书有关的事，也可以安排自己的读书活动、读书方法、或者谈谈你对读书的看法或感想，还可以向大家推荐一本好书等等。,一、安排好自己的读书活动。, 内容上： 既要注重博览，又要有所侧重，不能泛泛而读，要做到有详有略，重点突出。
2、 时间安排上： A读厚书时要把时间化整为零,读薄书时要集 中时间来读。 B根据个人特点，爱好，选择最佳时间来读。 C根据自己的实际情况，合理地分配读书与 学习的时间。,二、浏览书的大致内容。, 看目录，看内容提要，可以了解书的大致内容。 读过此书的人询问，也可以了解书的大致内容。 看序言或后记可以了解书的写作目的和价值。 还可以上网查阅相关资料。,三、选择要读的书。,1. 挑选自己感兴趣的书，自己需要的书。 2. 看是不是好书，是不是精品。 3. 看看作者是不是名家，是不是由知名的、 权威的出版社出版的。,四、学习读书方法,朱熹的读书三到:心到、眼到、口到。不动笔墨不看书 爱因斯坦的“总、分、
3、合”三步读书法 老舍的“印象”法 鲁迅的“跳读”法 孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。,五、学写读书笔记。,积累卡：把书中的好词好句积累下来，并写出 自己的阅读感受。模仿卡：把书中的经典段落抄下来，模仿它的 写作方法再写一段。美容卡：你觉得书中哪些语句写得不太好，你 可以换上更加准确形象的词语，为它 美容。,佳作赏析,我的最爱 读书,我最爱读书。因为书是人类进步的阶梯。 记得上幼儿园的时侯，我最爱看的是小人书，特别是彩色画面的。虽然不认字，但是根据图的意思我还能稍微看懂一点，爸爸妈妈还教我认识了一些简单的字呢。 现在我已经是一个三年级的学生了，我看的书越来越多，各种各样的书我都喜欢看。一有空我就打开书柜，如饥似渴地读起来。当看到游击队员在沙场浴血奋战的英姿，我激动不已；看到小兵张嘎勇斗鬼子毫无惧色，我敬佩的五体投地；当看到雷锋叔叔助人为乐，永不言悔的精神我感动的直掉眼泪。 书既是我的朋友又是我的老师，读书是我最大的快乐，我爱读书！,小练笔：,我的读书历程,我是一个“小书迷”，我来介绍一下我的读书经历吧。,我最早读_。 后来_。 现在上五年级了，我_。 读书让我明白了：_。,
