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1、学习实践科学发展观心得体会之 三三 TITLE=学习实践科学发展观心得体会之落实科学的发展观，是构建和谐社会的重要条件，学习实践科学发展观心得体会之 三。坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展观的基本内涵。它是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局： 无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵。教师该如何落实科学的发展观呢？科学发展观重要论述摘编的学习带给我以下体会。一是落实科学的发展观要注重学生的可持续
2、发展。作为教师要培养的是人材，而不是造就产品。教师要为学生的可持续发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应该只为了今天所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担，像没有计划地乱开采矿产资源一样，总有一天会枯竭的，学生的兴趣消耗殆尽。我们要学会开发和合理地利用学生的智力，让他们的智力在学习和活动中得到长足发展，而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。二是落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是智能型、复合型的人材，教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展。如果我们只注重学生的智育，而忽视其他各育，这样是
3、对学生身心的严重摧残，同样也不利于学生智力的发展。学生只能成为知识的奴隶，而不能成为知识的主人，就不会把书本上的知识应用到未来的实践中，这就是为什么在学校读书时的尖子生，走向社会反而能力往往不如当时的后进生的根本原因了。其实，学生的各项技能是能够互补的，我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生愉快地学习，健康地发展，心得体会学习实践科学发展观心得体会之 三。三是落实科学的发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生的个性，而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要
4、保护和发展学生鲜明的个性，遵循学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼地、积极主动地发展自己的个性。四是落实科学的发展观要体现以人为本的思想。以人为本是科学的发展观的基本价值取向，也是我国改革与发展的核心思想。以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。1、教师要不断更新教育理念，改变教学方法和学习方式，探索新课程评价与考试制度的改革，对学生进行经常性的心理健康教育，加强未成年人的思想道德建设，促进学生的健康发展。2、要搞好校园文化建设，美化校园环境，为孩子的健康成长提供良好的外部环境，陶冶学生情操。3、教师要确立服务意识，树立服务育
5、人的思想，在教育教学的过程中尊重学生的人格，建立师生和谐的民主关系，让学生能和教师平等对话交流，使学生在和谐的学习环境中发展自己。4、合理利用现有的教育媒体设备，让学生开阔眼界，扩大视野，丰富知识。五是落实科学的发展观教师要注重学生的非智力因素的发展。教师在向学生传授知识的同时，要培养学生积极乐观的人生态度，进取向上的拼搏精神，宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的毅力。培养学生热爱生活，热爱祖国，热爱社会主义，珍爱生命的情感，养成良好的行为习惯。教师要以身作则，用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，使学生性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为新时代新型的合格人材。总之，作为教师我们要站在贯彻落实党的教育方针的高度，自觉地按照科学的发展观的基本要求，总结经验教训，转变发展观念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为我们的首要任务，只有我们用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作，我们的教育教学工作才会取得成绩，我们的学生才有可能成为社会有用的人材。
