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1、学习实践科学发展观心得体会之 二二 TITLE=学习实践科学发展观心得体会之认真学习、深刻理解和实践科学发展观，科学发展观要解决的不仅仅是经济问题，而是全面的，系统地，可持续的，它关系富民、强国、党的执政能力、政权的巩固和社会主义事业发展等等，我们当前要深刻理解科学发展观的理论实质内涵，用科学发展观统揽法规制度建设和企业改制等全面工作，认真研究实际工作中的问题，时刻将广大人民的利益放在心上，切实解决好、落实好，学习实践科学发展观心得体会之 二。结合实际工作，就我校制定的开展深入学习实践科学发展观活动实施方案，全校教师进行了认真学习，现就学习情况汇报如下： 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是
2、民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质，心得体会学习实践
3、科学发展观心得体会之 二。鼓励社会力量兴办教育。中国共产党是马克思主义的政党，认识发展规律、把握发展规律、运用发展规律的世界观和方法论。科学发展观，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想，科学发展观所强调的全面的、联系的、发展的观点，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念，以及统筹兼顾的系统思维方式和思想方法等，都是马克思主义关于发展的立场、观点和方法的集中体现。科学发展观坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，揭示了发展的本质和内涵，深化了对社会主义发展规律的认识，指明了实现经济社会又好又快发展的科学道路，是指导我们认识发展的
4、根本观点、推进发展的根本方法，是与时俱进的马克思主义发展观。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的中国特色社会主义理论体系，是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶，是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。建设和发展中国特色社会主义，最根本的是要清醒认识和科学回答三大基本问题，这就是： 什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。对这三大基本问题的认识程度和把握程度，决定着中国特色社会主义实践和理论的创新程度、丰富程度和深刻程度。中国特色社会主义理论体系紧紧围绕探索和回答这三大基
5、本问题展开，从实践到理论进行了卓有成效的创造，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要创新成果，进一步深化了对中国特色社会主义发展目的、发展理念、发展方式、发展动力以及发展布局、发展战略、发展道路的认识，为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容，表明我们党在推进马克思主义中国化方面达到了新的高度。在新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持，也是对中国特色社会主义理论体系的最好实践。通过学习，进一步深刻认识了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，统一了思想，振奋了精神，增强了参与学习实践活动的主动性和自觉性。具体要做到： （一）要进一步加深对科学发展观的理解，严格按照要求完成各项工作。（二）要立足本职，着眼全局，结合自身工作实际，对照检查并认真整改。（三）结合教师法和省委省政府有关要求和活动，争做人民满意的教师，进一步提高思想水平、优化工作作风，切实加强支部的建设，认真开展个人对照检查。（四）四是将学习实践科学发展观活动及其他活动要求纳入年终个人工作总结和考核考评工作。
