年中学校德育工作总结

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1、年中学校德育工作总结、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增 进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。今后工作设想 1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。 3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守中小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高

2、标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。篇二:中学201X201X学年度第一学期德育工作总结 中学201X201X学年度第一学期德育工作总结 中学 201X201X 学年度第一学期德育工作总结 本学期学校综合治理有序开展,在德育、安全和卫生等工作有条不紊,教育效果非常明显。现将有关工作总结汇报如下:一、狠抓德育工作 提高师生道德水平

3、 1、坚持以德育为首,充分发挥其导向育人作用,注重德育工作的针对性和实效性。学校从德育的质量、管理及评价等目标入手,形成德育内容生活化,活动多样化,阵地序列化,评价多元化,并与学生日常行为习惯的养成教育有机结合,注重学生综合素质评价的考评,在学生的自评、互评、教师的评价中促进良好行为习惯的养成。学校依照中小学生行为规范和班级德育评价细则要求,认真进行常规教育、管理和评价。实行学校三级值日及德育部门的考评,采取“月评”“周评”方式,对各班教育、管理情况、班主任岗位目标完成情况及施教效果进行了逐月、周评定,注重宣传优秀班主任典型案例,充分利用国旗下的讲话等全校师生集会的途径介绍先进事迹。根据每月的

4、工作重点,分期分批表彰了各级各类先进班级、部门和个人。2、开展丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。组织开展了以下主题教育活动:“我的梦,中国梦”、“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、“快乐健身”、“禁烧秸秆、保护环境”、“我为父母献爱心”、“远离毒品、珍爱生命”、 “国防知识竞赛”、“宪法宣传日”的大型读书演讲活动,组织学生观看了国防教育片,开展法制教育活动,组织全体学生在国旗下进行守法宣誓,从而提高了学生的安全意识和自护能力;组织部分学生开展社会实践活动等,这些寓教于乐活动的开展,有效地提高了我校学生自理、自治、自律、自护和自学的能力,校风、班风、学风进一步好转。特别是在“弟子规”学

5、习活动中,表现出了许多感人肺腑的好人好事。 3、多渠道开发教育资源,加强对学生的养成教育,倡导全员育人,在学科中渗透德育;发挥社区、街道、派出所的作用,搞好校园周边综合治理工作;进一步完善与家庭的联系制度,强调家长必须知道班主任和校长的联系方式,定期召开家长会,坚持开办家长学校,“留守儿童之家”活动开展正常,始终按照“学校无小事、事事皆教育”原则,积极探索特色鲜明的学校文化建设,充分发挥学校广播、橱窗、黑板报、横幅等阵地的作用,及时宣传报道。目前,我校学生文明习惯养成有明显进步,校园秩序井然,工作有条不紊,赢得同行和社会舆论的普遍誉。 二、狠抓常规管理 提高办学品位 1、健全各项规章制度。建立

6、健全各项考核制度,严格考核,奖惩分明,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,杜绝教师变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象的发生;规范收费管理,全学期未发生一起超范围、超标准乱收费行为;学校工作做到每月有计划、有总结、每周有行政办公会和周工作安排,间周有教职工大会;加强学籍管理,确保在校生的巩固率。 2、针对教职工普遍关注的学校绩效工资分配、学校食堂改造、学校文化建设、财务收支、校领导班子廉洁自律等重大决策问题,通过多种形式广泛征求意见并及时公开,接受教职工的监督;各类考核、评先和表彰、学生综合素质评价、考勤等都做到第一时间公示,使各项工作透明化。 3、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸”为基本内容的

7、“节约就在我身边”的主题教育活动;总务处着力管好学校财物,一方面加大检查力度,做好学校节水、节电管理,另一方面极力为教育教学服好务;学校领导带头节约。本学期,虽然天气渐热,学校用电却大幅下降,广大教职工有时在“蒸笼”环境下工作,但也享受了“节能”成果下的快乐!学校财物保管,制度完备,手续健全。 4、开展“说普通话,用规范字”活动;学校关心教职工切身利益,改善了办公和食堂环境。校党支部和工会关心离退休、体弱和困难教职工,能随时掌握教职工生病、结婚生子、痛失亲人等家庭重大情况,并及时进行慰问;采取多种措施,丰富教职工的文体生活,国庆节、元旦节都开展了丰富多彩的庆祝活动。学校组建了教工篮球、乒乓球队

8、,成立了相关社团,并跟兄弟学校进行篮球、乒乓球友谊赛。 5、开放运动场地,充分发挥学校体育资源的优势。课外时间,我校运动场前来锻炼的居民摩肩接踵,已成为校内一道靓丽的风景线。开放工作虽然给学校安全管理带来了不便,但是方便了居民,学校与社区、居委会和居民的关系更加和谐了,此举得到了社区居民的扬。 三、安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强。 1、安全工作常抓不懈。安全工作是学校管理工作的重中之重。成立了领导组,做到有计划、有措施、有检查、有评比。学校每月至少召开一次安全工作专题会议,制定学生安全教育细则、班主任与学生签订学生安全教育承诺书,各班级张贴了中小学生交通安全手册,学校确定每学期第一周为

9、“学生安全教育宣传周”。安全工作走上了规范化的管理轨道。开展了学生安全教育宣传周活动,举办了“女生专题教育”知识讲座,班级开了以安全为主题的班会,出了班级安全专刊,每周班会,安全教育是必要内容之一,防患于未然。为此,学生的安全意识大大增强,未出现一起人为安全事故。 2、规范学校安全管理。24小时有人值班,节假日加强治安巡逻,中午教学楼有三名班主任和一名行政人员值班,责任明确,效果显著。3、学生行为习惯的养成教育效果明显。开展了学习中学生守则、中学生日常行为规范的活动,针对学生中存在的问题,研究对策,制定解决问题的可行性办法。召开学生家长会并致全体学生家长一封信,能及时准确地校正学生的行为,让学

10、生在良好的环境中自觉或不自觉地养成良好的学习习惯和生活习惯。通过教育引导,学生自觉形成积累零钱、不吃零食的习惯,受到师生们的一致好评。 四、卫生工作常抓不懈。 学校团委采取了明确卫生区划,公布卫生制度,责任到人,并与班级工作考核和班主任津贴挂勾。督促、检查、量分、评比,到位,公开,充分调动了学生的工作积极性,使班级保持干净美观的状态。 五、普法工作有教师、有计划、有备课、有课表安排,普法教育形式多样,有模拟法庭,有知识竞赛,有关工委领导的“道德与法律”知识讲座,有小广播法律知识宣传等。 201X 年1 月16日篇三:201X-201X 年第一学期中学德育工作总结 201X-201X年第一学期德

11、育工作总结 在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,坚持以科学发展观为指导,走内涵发展之路,凝心聚力抓质量,全心全意谋发展,促进了教育教学质量的提升。本学年进一步健全了德育工作的管理制度,以精细化管理求效率,以培养学生创新精神和实践能力为核心,促进了学生全面、和谐、健康发展,调动了广大领导干部和班主任的积极性,使学校的管理水平上了一个新台阶。现就本学期的德育工作总结如下:一、进一步加强德育队伍建设 (一)加强班主任工作 班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军,学校校风学风的好坏、德育工作的成败,和

12、18 位班主任的工作息息相关。因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作积极性,是做好学校德育工作的首要任务。 1、认真学习,增强意识。 为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周一的教师例会上,组织全体教师反复学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师法、义务教育法中小学教师职业道德等有关法律法规,增强教师的责任感,使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师从思想上提高了认识,增强了责任感。 2、每周坚持利用周一班会课,要求班主任认真组织学习中学生守则和中学生日常行规范并积极传达上级文件精神,做好工作总结和工作布置。 3、开

13、学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。认真学习班主任工作条例等,通过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改进,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。 二、多渠道、多方位地开展学校德育工作 (一)加强爱国主义思想教育。 1、规范升旗仪式。国旗下的一课中,结合本学校的实际,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为教育等。 2、结合中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见,结合清明节、五四青年节、教师节、十一国庆

14、节、中秋节、一二九纪念、元旦等重大节日,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。 3、积极开展各种献爱心活动。帮助贫困学生走出困境,并引导学生从活动中领悟到:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好的道理,弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德,提高了爱国主义情感。 (二)加强行为规范养成教育。 成立学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,副校长是副组长,成员为中层干部和各班班主任老师,常务机构是团委会。由团委会作好实施方案,抓好对全校学生的日常行为规范管理。 1、以中学生守则、中学生日常行规范、夏官营中学一日规教育为重点,对学校和班级

15、卫生、自行车排放、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。 2、开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初的一个月是行为规范养成月,对学生行为规范的检查、评比措施进一步强调、完善与落实。 3、为了培养良好的学风,塑造和谐校园、平安校园,严格要求学生不在放学路上玩耍逗留,不乱买零食,不损坏群众庄稼,不进电子游戏厅和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下水游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家借宿,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚。 三、开展多种形式的法制教育 为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有

16、关精神,针对学生的特点,开展形式多样的法制教育活动。 1、上好法律启蒙课。结合政治课,组织学生学习新刑法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律知识,加强预防未成年人犯罪法及“六禁”教育,把“禁毒”教育纳入学校工作计划中,把“禁毒”教育与“禁烟”、“禁黄”、“禁赌”、“禁入网吧”、“禁使用手机、MP3、MP4”教育相结合,在“防”上下功夫,在“疏”上做文章,净化了校园环境。以法律来规范学生的行为。 2、利用国旗下讲话,通过一个个活生生的例子来教育学生知法、守法教育。 3、利用专题教育的课时,开展形式多样的主题宣传活动:开展 “禁毒教育”“预防艾滋病教育”,组织学生观看宣传图片,出宣传板报,写活动心得,通过这些活动,提高了学生明辨是否的能力,形成了良好的校风校纪。 四、开展了心理健康教育活动。“一个民族的新一代,没有强壮的体魄和心理素质,这个民族就没有力量,

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