2016年抚州事业单位考试综合管理岗真题解析

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1、以 教 育 推 动 社 会 进 步欢 迎 加 入 华 图 抚 州 事 业 单 位 群 2 2 4 8 6 2 7 1 6 1 详 情 垂 询 : 0 7 9 4 -8 2 2 3 8 3 32016 年 抚 州 事 业 单 位 考 试 综 合 管 理 岗 真 题 解 析第 一 部 分 综 合 基 础 知 识一 、 选 择 题1【 答 案 】 C【 解 析 】 长 江 经 济 带 发 展 规 划 纲 要 确 立 了 “ 一 轴 、 两 翼 、 三 极 、 多 点 ” 是 发 展 新 格 局 。 “ 一轴 ” : 发 挥 上 海 、 武 汉 、 重 庆 的 核 心 作 用 ; “ 两 翼 ” :

2、南 翼 以 沪 瑞 运 输 通 道 为 依 托 , 北 翼 以 沪蓉 运 输 通 道 为 依 托 ; “ 三 极 ” : 长 江 三 角 洲 、 长 江 中 游 和 成 渝 三 个 城 市 群 ; “ 多 点 ” : 发 挥 三大 城 市 群 以 外 地 级 城 市 的 支 撑 作 用 。2【 答 案 】 B【 解 析 】 今 年 2 月 , 中 办 国 办 印 发 了 关 于 全 面 推 进 政 务 公 开 工 作 的 意 见 , 对 涉 及 特 别 重大 、 重 大 突 发 事 件 的 政 务 舆 情 , 要 快 速 反 应 , 最 迟 要 在 5 小 时 内 发 布 权 威 信 息 ,

3、在 24小 时内 举 行 新 闻 发 布 会 , 并 根 据 工 作 进 展 情 况 , 持 续 发 布 权 威 信 息 ,有 关 地 方 和 部 门 主 要 负 责 人要 带 头 主 动 发 声 。3【 答 案 】 B【 解 析 】 2016年 7 月 17日 联 合 国 教 科 文 组 织 世 界 遗 产 委 员 会 第 四 十 届 大 会 上 , 湖 北 神 农 架被 正 式 列 入 世 界 遗 产 名 录 , 荣 膺 “ 世 界 自 然 遗 产 地 ” 称 号 。 神 农 架 也 成 为 我 国 第 一 个 被联 合 国 教 科 文 组 织 人 和 生 物 圈 保 护 区 、 世 界

4、地 质 公 园 、 世 界 遗 产 三 大 保 护 制 度 共 同 录 入 的“ 三 冠 王 ” 名 录 遗 产 地 。 选 B.4【 答 案 】 C【 解 析 】 2014 年 8 月 31 日 , 十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 十 次 会 议 经 表 决 , 通 过 了 关 于 烈 士纪 念 日 的 决 定 ( 草 案 ) 设 立 烈 士 纪 念 日 的 决 定 , 以 法 律 形 式 将 9月 30 日 设 立 为 中 国 烈 士 纪念 日 , 并 规 定 每 年 9 月 30 日 国 家 举 行 纪 念 烈 士 活 动 。 2014 年 9 月 30 日 , 我 国 迎

5、来 首 个 烈士 纪 念 日 。 2016年 为 第 三 个 , 故 选 C。5【 答 案 】 D【 解 析 】 2016 年 9 月 4 日 至 5 日 将 在 中 国 浙 江 杭 州 举 办 二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 一 次 峰 会 。峰 会 主 题 确 定 为 “ 构 建 创 新 、 活 动 、 联 动 、 包 容 的 世 界 经 济 ” 。6【 答 案 】 D【 解 析 】 2016年 11月 7 日 , 十 二 届 全 国 人 大 常 委 会 第 二 十 四 次 会 议 当 天 上 午 经 表 决 , 全 票通 过 了 全 国 人 大 常 委 会 关 于 香 港 特 别

6、 行 政 区 基 本 法 第 一 百 零 四 条 的 解 释 。7【 答 案 】 C【 解 析 】 2016 年 的 亚 太 经 济 合 作 组 织 领 导 人 峰 会 ( APEC) 在 南 美 洲 国 家 秘 鲁 的 首 都 利 马 举行 。 此 次 亚 太 经 济 合 作 组 织 领 导 人 峰 会 ( APEC) 以 “ 高 质 量 增 长 和 人 类 发 展 ” 为 主 题 。8【 答 案 】 D【 解 析 】 试 题 分 析 :“ 有 时 失 去 是 一 种 拥 有 , 有 时 跌 倒 是 一 种 站 起 。 ” 体 现 了 矛 盾 双 方 在 一以 教 育 推 动 社 会 进 步

7、欢 迎 加 入 华 图 抚 州 事 业 单 位 群 2 2 4 8 6 2 7 1 6 2 详 情 垂 询 : 0 7 9 4 -8 2 2 3 8 3 3定 条 件 下 可 以 相 互 转 化 。 答 案 选 D。9【 答 案 】 A【 解 析 】 老 子 的 道 就 是 指 存 在 于 万 物 和 自 然 之 中 最 初 最 本 来 的 东 西 ,所 谓 “ 道 生 一 ,一 生 二 ,二 生 三 ,三 生 万 物 ” 就 是 这 个 道 理 。 道 是 中 国 古 代 哲 学 的 重 要 范 畴 .用 以 说 明 世 界 的 本 原 、本 体 、 规 律 或 原 理 。10【 答 案 】

8、 D【 解 析 】 “ 你 相 信 事 情 会 如 同 预 料 的 情 况 发 展 ” , 这 是 世 界 观 , 是 对 未 来 的 相 信 ; “ 采 取 了 加强 的 措 施 ” , 这 是 方 法 论 , 是 在 世 界 观 指 导 下 的 方 法 论 , 这 体 现 了 世 界 观 决 定 方 法 论 , D 符合 题 意 ; B、 C 与 题 意 不 符 ; A说 法 错 误 , 实 践 决 定 认 识 , 实 践 决 定 了 世 界 观 。11【 答 案 】 : B【 解 析 】 : 马 克 思 主 义 哲 学 的 基 本 特 征 是 马 克 思 主 义 哲 学 区 别 于 以

9、往 一 切 旧 哲 学 的 基 本 特 征 ,“ 三 个 统 一 ” 的 关 键 重 在 实 践 的 观 点 。 “ 物 质 力 量 只 能 用 物 质 力 量 解 决 ” , 因 此 强 调 了 物 质 力量 的 重 要 性 , “ 物 质 力 量 ” 即 实 践 的 力 量 。 故 符 合 题 意 。 材 料 没 有 体 现 , 排 除 ; 强调 世 界 的 物 质 性 , 与 材 料 主 旨 不 符 ; 答 案 选 B。12【 答 案 】 : A【 解 析 】 : 期 望 理 论 , 又 称 作 “ 效 价 -手 段 -期 望 理 论 ” ,这 种 需 要 与 目 标 之 间 的 关 系

10、 用 公 式 表 示 即 :激 励 力 =期 望 值 效 价这 种 需 要 与 目 标 之 间 的 关 系 用 过 程 模 式 表 示 即 :“ 个 人 努 力 个 人 成 绩 ( 绩 效 ) 组 织 奖 励 ( 报 酬 ) 个 人 需 要 ”以 三 个 因 素 反 映 需 要 与 目 标 之 间 的 关 系 的 , 要 激 励 员 工 , 就 必 须 让 员 工 明 确 :(1)工 作 能 提 供 给 他 们 真 正 需 要 的 东 西 。(2)他 们 欲 求 的 东 西 是 和 绩 效 联 系 在 一 起 的 。(3)只 要 努 力 工 作 就 能 提 高 他 们 的 绩 效 。13【 答

11、 案 】 : C【 解 析 】 : 随 着 信 息 技 术 的 发 展 , 企 业 所 面 临 的 环 境 发 生 着 急 剧 的 变 化 , 任 何 以 市 场 为 导 向的 企 业 都 必 须 不 失 时 机 地 推 动 企 业 的 技 术 变 革 , 组 织 变 革 和 人 员 变 革 。 组 织 变 革 阻 力 的 主 要来 源 首 先 是 个 体 和 群 体 方 面 的 阻 力 。 个 体 对 待 组 织 变 革 的 阻 力 , 主 要 是 因 为 其 固 有 的 工 作 和行 为 习 惯 难 以 改 变 、 就 业 安 全 需 要 、 经 济 收 入 变 化 、 对 未 知 状 态

12、 的 恐 惧 以 及 对 变 革 的 认 识 存有 偏 差 等 而 引 起 。 群 体 对 变 革 的 阻 力 , 可 能 来 自 于 群 体 规 范 的 束 缚 , 群 体 中 原 有 的 人 际 关 系可 能 因 变 革 而 受 到 改 变 和 破 坏 等 。 题 中 的 阻 力 来 自 工 会 条 例 要 求 抵 制 资 方 作 任 何 单 方 面 变 革而 表 现 出 抵 制 , 因 此 答 案 选 C。14【 答 案 】 : B【 解 析 】 : Y 式 沟 通 是 指 链 式 沟 通 的 途 中 变 换 为 环 式 沟 通 , 是 链 式 沟 通 与 环 式 沟 通 的 结 合 。

13、其 速 度 、 满 意 度 、 失 真 度 等 也 介 于 链 式 沟 通 与 环 式 沟 通 之 间 ,环 式 沟 通 也 称 圆 周 式 沟 通 , 信 息 链 首 尾 相 连 形 成 封 闭 的 信 息 沟 通 的 环 。 这 种 组 织 内 部 的 信 息沟 通 是 指 不 同 成 员 之 间 依 次 联 络 沟 通 。轮 式 沟 通 是 指 最 初 发 信 者 直 接 将 信 息 同 步 辐 射 式 发 送 到 最 终 受 信 者 。全 通 道 式 沟 通 网 络 全 通 道 式 沟 通 是 指 所 有 沟 通 参 与 者 之 间 穷 尽 所 有 沟 通 渠 道 的 全 方 位 沟

14、通 ,适 用 于 解 决 复 杂 问 题 。以 教 育 推 动 社 会 进 步欢 迎 加 入 华 图 抚 州 事 业 单 位 群 2 2 4 8 6 2 7 1 6 3 详 情 垂 询 : 0 7 9 4 -8 2 2 3 8 3 315【 答 案 】 : D【 解 析 】 : 考 查 学 生 阅 读 和 获 取 有 效 信 息 的 能 力 , 对 哲 学 原 理 的 理 解 运 用 能 力 。 材 料 中 针 对“ 我 国 经 济 社 会 发 展 和 人 口 结 构 的 变 化 , 老 龄 化 ” 的 实 际 问 题 , 我 国 采 取 新 的 生 育 政 策 , 体现 了 从 变 化 发

15、展 的 实 际 出 发 , 具 体 问 题 具 体 分 析 , 做 到 了 主 观 与 客 观 具 体 的 历 史 的 统 一 , 故D正 确 。16【 答 案 】 : B【 解 析 】 : 组 织 是 指 为 了 实 现 既 定 的 目 标 , 按 一 定 规 则 和 程 序 而 设 置 的 多 层 次 岗 位 及 其 有 相应 人 员 隶 属 关 系 的 权 责 角 色 结 构 。 组 织 工 作 是 指 为 了 实 现 组 织 的 共 同 目 标 而 确 定 组 织 内 各 要素 及 其 相 互 关 系 的 活 动 过 程 。 只 有 通 过 有 效 的 组 织 工 作 , 合 理 安

16、排 工 作 任 务 ,确 保 人 人 有 事情 可 做 , 而 且 是 适 合 他 能 力 的 事 情 。 故 本 题 答 案 选 B。17【 答 案 】 : D【 解 析 】 : “ 国 家 治 理 ” 包 括 了 国 家 管 理 者 、 人 民 、 社 会 组 织 在 内 的 民 主 、 参 与 式 、 互 动 式 管理 , 选 项 A 说 法 错 误 , 因 为 公 民 不 享 有 质 询 权 ; 选 项 C说 法 错 误 , 因 为 国 家 治 理 并 没 有 缩 小政 府 的 管 辖 范 围 ; 社 区 自 治 组 织 和 社 会 组 织 不 是 国 家 机 关 , 保 证 社 会 和 各 种 自 治 组 织 对 执 法的 监 督 权 力 说 法 错 误 。 故 答 案 选 D。18【 答 案 】 : A【 解 析 】 党 的 群 众 路 线 , 就 是 一 切 为 了 群 众 , 一 切 依 靠 群 众 , 从 群 众 中 来 , 到 群 众 中 去 。 它可 以 概

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