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1、小学第二学期德育工作总结小学第二学期德育工作总结 学校坚持以小学德育纲要和中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，结合我校德育工作实际和科技特色，认真贯彻落实上级的德育工作计划。以社会主义核心价值观、“八礼四仪”主题教育为主线，以养成教育为基础，以“好习惯伴终身”德育校本课程实施为重点，以“做最棒的自己”拇指哥积分活动为阵地，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。一、德育主题思路明晰 我校地处招商城，毗邻繁华的商业地段，现有班级 48 个，学生 2167 名，学生来自于全
2、国各地，外地生源占到87%。本学期我们的德育工作重点仍然以学生常规养成教育为抓手，从小事着眼，从细节入手，每班一个负责人（班主任），每周一个训练点，抓实抓细，不断巩固。认真就餐；秩序上下学；遇到老师主动问好等成效显现。我们结合多种评估验收，彰显义小德育特色和德育品牌，以“那片阳光”为德育主题，开展丰富多彩的德育实践活动，引导全校师生团结向上，形成优良的班风、学风和校风。 二、德育特色亮点突显 我们以“做真人”为育人目标，进一步完善班级常规管理，活化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。实施“好习惯伴终身”德育校本课程研究，强化“八大好习惯”的养成教育，规范“十个好少年”的主题
3、教育活动，创新开展自主探究式的班级文化建设。做到天天有布置，周周有活动，月月有展示，人人有进步。全面提升学生综合素质，构建快乐幸福的和谐校园。 三、德育成效提升显著 群体方面：本学期，学校“国际生态学校”复核通过；荣获 xx 市文明礼仪示范学校；xx 市少先队工作示范学校；xx市少先队工作先进单位；xx 市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖；红领巾科技研究院星宇科学院获 xx 市少先队特色品牌项目评比一等奖；XX 年xx市中小学生健美操比赛小学乙组少儿二级特等奖；六 5班、三 6班获xx市优秀班集体；二3、三5、五3、六1、六7 获xx镇优秀班集体；xx 市“少儿英语情景剧”表演比赛
4、二等奖；xx 市综合实践活动小学生优秀成果展评中携手共建节水校园荣获三等奖 教师方面：过偊老师获 xx 市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；周雪芳荣获第六届“xx市师德标兵”称号；王丽华获 xx 市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；吴xx获 xx 市优秀德育工作者；金 xx 获镇优秀教育工作者和管理工作者称号；钱xx撰写的文章祖国在我心中获xx镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖；陈xx等老师的12篇论文获xx市级以上等级奖；xx等老师的10篇论文分别发表于小学教学研究等杂志。 学生方面：xx 市级三好学生：林xx；xx 镇“三好学生”：陆 xx；xx市“小小数学家”：姜 xx；管新意 x
5、x 市“阅读之星”评比活动中被评为“阅读之星”：秦 xx；“xx 市少儿广播进校园”活动优秀小主持人奖：范xx；“全国小学生安全漫画创作活动”中获奖并获得“安全小达人”称号，一等奖柳xx；二等奖范 xx；xx省中小学生“三爱”书签制作大赛一等奖朱 xx；二等奖陈xx；优秀奖雷 xx；xx市青少年阳光体育联赛“阳澄湖半岛杯”xx市中、小学生航空模型锦标赛（小学男子组 共 13 页，当前第1 页12345678910111213 小学第二学期德育工作总结小学第二学期德育工作总结 p1b-1 一级橡筋模型飞机）一等奖唐xx；二等奖黄 xx；xx市第十七届珠心算能力比赛一年级组一等奖夏御铭、高芷怡；二
6、等奖金培栋；xx市雏鹰章图案征集活动一等奖汪王xx、钱 xx；二等奖钱xx；学生规范汉字书写（xx赛区）比赛硬笔书法小学一组一等奖周 xx、陈 xx；xx市社会主义核心价值观诗歌童谣优秀作品陈 xx；xx市第八届青少年科技创新大赛科幻画仙人掌蔬果园一等奖陈xx二等奖雷xx；协作区“碧水琴川”小小讲解员比赛二等奖赵 xx 学生发表：徐 xx 的参观垃圾发电厂和顾 xx 的我爱吊兰发表于全国级环境教育杂志；顾xx的拯救黑板擦发表于全国级作文周刊杂志；管xx水乡发表于全国级轻松阅读杂志；尤xx的绘画作品刊于全国级漫画科学杂志；李xx的考砸了和顾xx的游三清山刊于 xx 省级校园文学杂志；曹 xx人类
7、与环境和赵xx的安全漫画发表于xx市级小荷报；顾 xx 的热带鱼发表于xx 日报桃李苑 四、德育抓手基础夯实 1工作地位突出 学校工作就是为学生服务，促进学生健康成长、全面发展。我们在全体教职工中明确：人人都是德育工作者。为做到教书育人、管理育人、服务育人，我校强调意识到位，提出“每个教职工都应该是德育工作者”、“不会当班主任的教师不是一个合格的教师”、“转变一个后进生与培养一个尖子生同样光荣”等激励教师既要教好书更要育好人。我校还强调学科渗透德育内容，努力做到“三维目标”进课堂，没有情感态度价值感的课堂是失败的课堂。在制定有关规定时，注意政策导向有利于德育工作。如评优表模、绩效考核、职务晋升
8、等都向德育骨干特别是班主任倾斜，并落实师德问题一票否决制。通过这些手段，有效地提高了教师的师德素质与德育能力，形成了人人抓德育、事事寓德育、时时想德育、处处渗德育的全员德育局面。 2队伍建设扎实 （1）德育领导小组分别于期初、期末及重大德育活动前召开相关德育会议，做到专题明确，落实有序，记录完整。 （2）加强班主任队伍建设。每月认真召开班主任例会，做到主题明确，记录完整，内容务实。德育处指导班主任用好新版班主任工作手册。全体班主任认真履行工作岗位职责，全方位管理好班级工作；协调好各科教师的育人工作，积极参与并组织各种活动。班集体均有良好的学风和班风。 各副班主任在配合班主任做好班级工作的前提下
9、具体若干班级工作，要根据各自特长和工作特点，不避重就轻，不敷衍塞责。正副班主任之间能加强沟通和协作，共同做好班级工作。学期末，继续开展好各项评先评优活动，让更多的学生体验到进步的喜悦和成功的乐趣。 （3）加大青年班主任的培养力度，继续开展好班主任师徒结对活动，扎实实施青蓝工程，使年轻班主任尽快成熟，独当一面。本学期结对师徒分别是（徒弟）顾慧佳和（师傅）姚静珏；（徒弟）黄菲飞和（师傅）金亚；（徒弟）石予迪和（师傅）陈泠；（徒弟）李娟和（师傅）陈燕老师。共 13 页，当前第2 页12345678910111213 小学第二学期德育工作总结小学第二学期德育工作总结 （4）持续加强班（队）干部队伍建设
10、。进一步加强班（队）干部队伍建设，培养一支素质优良、精明能干、大胆工作、认真负责的班（队）干部队伍。选择班级优秀干部充实到大队部和红领巾监督岗，负责每天学生的操行评比工作，做到一周一公布一周一评比；加强宣传，利用周一升旗仪式、星宇电视台、宣传橱窗、黑板报等渠道，宣传班（队）干部典型事例和先进事迹，调动学生的积极性。同时，评比表彰一批优秀学生干部，树立先锋模范引领作用。 3制度逐渐完善 俗话说“没有规矩不成方圆”。完善的管理制度和科学的管理体系是一切工作得以顺利开展的重要保障。 在管理制度方面，以中小学德育纲要、中小学德育工作规程为准绳，以中小学生日常行为规范为依据整章建制，在内容上涉及安全、学
11、习、纪律、卫生、日常行为等；在区域上涉及教室、餐厅、图书室、体育馆等；先后制定规章制度10多个，保证了德育工作有规可依，有章可循。在管理体系方面，构建网络管理系统。德育工作难度大、任务重、头绪多、事务杂。没有一个科学、系统的管理网络，势必在德育教育中形成漏洞。为此，我们努力构建网络体系：一是构建了校长室、德育处、班主任、科任教师及教辅人员等组成的德育机构管理链；做到大事有人管，小事有人抓，各司其职、各负其责。二是构建大队部、班委会组成的学生自我管理链；从课堂秩序、上课纪律、就餐排序、路队维持、卫生监督等方面给学生提供自我管理平台，通过轮换上岗使所有学生都有“管人”与“被管”的机会，在管理中尝到
12、酸、甜、苦、辣，从而促进其自主合作意识的生成，推进了学生自律行为的养成。使每个学生都是自我成长的主人，大大调动学生的积极性，班风正、学风浓。三是构建学校、家庭、社会有机结合的育人渠道链；在实际工作中，我们坚持以学校为主导、以家庭为基础、以社会为依托，首先建立家校联系制度。让教师走进学生家庭、让家长进入校园，相互了解学生思想动态，和学习情况，对贫困、单亲、留守、进城务工子女等重点学生进行有针对性的跟踪回访，对他们进行心理、信念、理想教育。其次是坚持每学期召开所有班级的家长会并对家长进行集中培训，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。我们的“义工护学岗”由
13、商城地区相关爱心人士自发组成，每天上学期间早晨都会准时出现在北校门，为家长护航，给孩子关爱，坚持多年，难能可贵；再就是加强校外德育机构联络，近年来，我校成功与司法局、招商城派出所、商城交警中队、消防中队等共建文明单位，组织开展了“消防你我行”、“交警护送岗”、“法律知识进校园专题讲座”等活动。这三条链相互连结，共同构成我校德育工作网络，校内外齐抓共管的良好局面初显成效。 4活动丰富多彩 我们坚持以“学科教学为主渠道、活动实践为主阵地、回归生活为主方向”，坚持德育的体验实践，通过学习、生活、活动中的亲身经历，感悟和学习做人做事的基本道理，并通过实践转化为习惯的过程，让学生走出课堂、体验生活、体验
14、社会、体验人生。 （1）春风送希望，三“羊”寄心语 xx小学XX春季开学典礼 带着新春的喜气，迎着和煦的春风， 3 月2 日上午，我校举行了XX学年度春季开学典礼。共 13 页，当前第3 页12345678910111213 小学第二学期德育工作总结小学第二学期德育工作总结 在吴主任充满激情的主持下，首先由朱校长为本次开学典礼致词，朱校长对新学期提出了几点希望，他要求大家养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生，处处注意安全、博览群书。最后他还勉励六年级的孩子们以积极乐观的心态、顽强拼搏的精神投入到新学期的学习生活中。 接下来，大队委员们饰演着三只小羊上场了，“美羊羊”向大家提出
15、要做一个品行兼备的学生；“喜羊羊”祝福大家学习进步，成绩喜洋洋，并提出了学习上的良策；健硕的“沸羊羊”向大家倡议勤于锻炼，身体壮洋洋。童趣的发言不仅让大家得到了美的享受，更加坚定了老师和同学们在新学期，新挑战下的信心和希望。 “新学期、新起点、新目标、新成绩”，新学期的帷幕已经拉开，新征途的号角已经吹响，xx 小学的师生们将同心同德，携手共进，共创更加辉煌的明天。 （2）寒假作业有创新，实践体验有趣味xx小学举行“多姿多彩的家乡年味”展 羊年元宵节这天，xx 小学举行“多姿多彩的家乡年味”展。展出的内容选自学生的寒假创意作业：红红火火过大年。学生通过绘画、摄影、文字等形式，把寒假回家过年时自己
16、家乡的过年习俗、家乡过年美食、节日里精彩的一幕等记录下来，展现给小伙伴们看，回味寒假美好的生活。这样的创意作业受到了学生和家长的支持和欢迎。 学生们在这样富有趣味的体验活动中动手、动脑，综合素质得到了提高，还感受到了中国的传统文化，激发了他们热爱家乡热爱传统文化的情感。 （3）xx小学组织开展“社会主义核心价值观”手抄报评选活动 党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。为了积极培育队员们更好的认识社会主义核心价值观，让 24 个词深入学生们的心中。xx小学少先队大队部在寒假期间向五、六年级队员征集制作社会主义核心价值观手抄报。开学以后，各班经过精心挑选，共向学校大队部送上优秀手抄报作品三十余份。大队部经过认真评选，选出了 8份优秀作品上送 xx 市少工委参加比赛。在手抄报制作过程中，学生们
