初中历史九年级上册第10课《资本主义时代的曙光》教案

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1、初中历史九年级上册第10课资本主义时代的曙光教案第 10 课资本主义时代的曙光一、教材分析: 本课所学内容为 1416世纪欧洲的历史,初中历史九年级上册第10课资本主义时代的曙光教案。这一时期,欧洲处在封建社会解体并向资本主义过渡的阶段,新兴资产阶级为了求得自身发展,需要开拓市场和冲破封建势力的束缚,为此进行了一系列的活动,主要是文艺复兴运动和开辟新航路。文艺复兴是以资本主义经济的萌芽为前提,以反封建反教会为主要内容,它反映了新兴资产阶级的要求。新航路的开辟,为促进世界各大洲间的联系、资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利,是推动世界历史发展进程的客观条件。本课重点: 文艺复兴的本质和主要代

2、表人物,新航路开辟的过程。本课难点: 文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。二、教学方法: (教师)适时启发引导,层层递进,鼓励学生展开讨论,从而激发学生学习历史的兴趣,培养学生发散性思维的能力。引导相关的地理学科知识作为补充。(学生)自主探究式学习法,小组讨论,合作三、教学过程: (一)复习导入第一子目: 文艺复兴1、文艺复兴的背景: 公元476 年,西罗马灭亡,标志着欧洲从奴隶社会进入了封建社会。自5 世纪西罗马帝国灭亡到 14 世纪文艺复兴运动的这段历史被称为“黑暗的中世纪”。(展示图片: 西欧封建等级制度示意图)西欧的封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西

3、欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域,神权凌驾一切。(展示地图: 意大利城市国家的兴起)2、文艺复兴的核心思想: 人文主义师解释: 西欧封建社会,教会对人们进行精神统治,随着城市的兴起和工商业的发展,新兴的资产阶级形成了,他们有了自己的思想,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这种思想不是以神为中心,而是与教会观点相悖的一种新思想。称为人文主义,它是资产阶级反封建反教会的思想武器,是文艺复兴运动的指导思想。它的实质是宣传资产阶级新文化,是为资产阶级政治经济服务的。3、文艺复兴概念: 4、文艺复兴的代表人物和代表作文艺复兴时期是一个需要巨人而且诞生了巨人的时代。这一时期

4、,人才辈出,群星灿烂。请同学们阅读课文填写下表。代表人物国别主要作品及其成就但丁达芬奇莎士比亚理清基本线索: 文艺复兴可以分成两个阶段,即兴起阶段: (14 世纪)但丁和达芬奇;扩展阶段: (15到 16 世纪)莎士比亚。正是他们天才般的创造力,卓越的文学艺术成就,引领人们打破了中世纪的宗教神学束缚,走向了尊重人性,崇尚自由的近代社会。下面,就让我们通过他们的作品,了解他们的内心世界,感受这场伟大的文艺复兴运动。但丁诗人但丁出生在的意大利佛罗伦萨,是文艺复兴运动的先驱。在但丁的作品中揭露了中世纪后期意大利的社会矛盾,大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横,表露了人文主义思想。神曲是他的代表作,神曲的

5、意大利文原意是神圣的喜剧。是一部长诗,分为地狱、炼狱(又译净界)、天堂三部分。主要内容是描绘了但丁游历三界的所见所闻,作者想象力丰富,将地狱描绘成九层,上宽而下窄,像一个大漏斗。里面阴森恐怖,凄惨万分,凡生前做过坏事的人的灵魂都被罚在地狱中受刑,越在下层,罪孽越重,所受的折磨也越深。但值得注意的是,在但丁所描绘的地狱中,其第八层,诗人看到了已死的教皇尼古拉三世,甚至还为尚在人世,但迫害过诗人的教皇卜尼法斯八世预留了位置。这些在世上把善良的人踩在脚下,而把凶恶的人捧在头上伪君子,在地狱中受到了烈焰的焚烧。而在天堂中那些曾经生前受到封建教会折磨的诗人则享受幸福与快乐。但丁在作品中积极关心现实,虽然

6、诗中所写为三界见闻,但实际上影射的却是意大利的现实生活,不仅涉及贪官污史的堕落,更揭示了教皇和僧侣们的罪恶。所以,即便今天的我们也可以从作品中深切的感受到但丁对人性与自由的呼唤。设置了游三界的过程,表明人类经过苦难的折磨和考验的净化,最终可以达到真理和真善的境界。神曲歌颂了人,肯定了人的努力,指出人依靠自己的努力能够达到理想的境界,获得最终的成功,教案初中历史九年级上册第 10 课资本主义时代的曙光教案。肯定了人的积极创造性。达芬奇 从盲从迷信到追求真理在文艺复兴时期的巨人之中,还有一位伟人,他不单是伟大的艺术家,还是一位伟大的科学家,当人们一提到他的名字,就自然地与神奇、睿智联系了起来,这位

7、神奇、睿智的长发老人就是达芬奇。简介达芬奇: 达芬奇让人感到神奇、睿智的地方,首先来源于他的传世之作蒙娜丽莎,蒙娜丽莎那摄人心魄的微笑。展示蒙娜丽莎同学们,从蒙娜丽莎的微笑和蒙娜丽莎形象中,你能感受到什么?我们能够从中感受到一个自然的、清纯的、恬恬的、幸福的、神秘的贵妇形象,她来源于人世,超脱于人世。对蒙娜丽莎的微笑,专家还有这样的解读: “对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”傅雷世界美术名作二十讲蒙娜丽莎,其神秘的微笑征服了历代观众,许许多多的人为这微笑而

8、魂牵梦绕,那么这笑到底有着怎样的含义呢?需要注意的是在中世纪宗教禁欲的情况下,西欧人失去了思想的自由和幸福生活的权利,甚至“哭”与“笑”都是对上帝的亵渎。所以,中世纪的肖像画上往往都被画得僵冷、呆板而毫无面部表情,甚至连圣母与基督都不例外。但文艺复兴时期人们开始认识到“享受现世生活的幸福与欢乐”是人生来的权利的时候,被禁锢了一千年之久的思想感情得到了解放。蒙娜丽莎的微笑正是这一时代精神解放的缩影,这笑容自然美妙、纯洁崇高、文雅安详、自信乐观,洋溢着对真善美的渴望,是人文主义精神的真实写照,所以这迷人的微笑又被称为“人类的微笑”或“永恒的微笑”。达芬奇的蒙娜丽莎之所以摄人心脾,除了达芬奇的艺术天

9、才,还得益于他对自然规律的探索。正是由于达芬奇注重对自然规律的探索在这幅画中,使他的画作自然逼真、栩栩如生。格言: “真理只有一个,他不是在宗教之中,而是在科学之中。”得出结论: 达芬奇不仅是艺术家,还是工程师、科学家。从他的成就中,我们可以看到文艺复兴时期,从盲从迷信到追求真理的发展历程。(预防生成: 万一有学生根据流行小说达芬奇密码,扯到什么密码、圣杯上面去了。老师应变: “看了达芬奇密码的同学,课外阅读非常广泛,老师提出表扬。当然,这部小说是现代人编撰的,小说在历史学中不属于高可信度的史料,但是,这部小说的内容至少反映了达芬奇确实是够神秘、够睿智!这倒是与我们所讲内容一致。”)过渡: 十

10、五、十六世纪,发端于意大利的文艺复兴运动,逐渐扩展了欧洲其他国家。一时间,欧罗巴的天空,星光灿烂。在英国,一颗明星冉冉升起,他就是伟大的戏剧家、文学家莎士比亚。莎士比亚从神权至上到人性至美1简介莎士比亚与哈姆雷特: 戏剧天才莎士比亚创作了许多脍炙人口的悲剧喜剧作品,哈姆雷特是莎士比亚最杰出的悲剧作品。哈姆雷特是古丹麦王国王子,哈姆雷特求学回国后,发现父亲已被叔父害死,叔父篡夺了王位,还强娶了他的母亲。哈姆雷特决心复仇,杀死奸王最终与敌人同归于尽。在这部作品中,莎士比亚借哈姆雷特之口,表达对人的美和人性反思。现在,我们来体会一段哈姆雷特的经典独白。辟了道路。文艺复兴的影响: 文艺复兴推动了欧洲文

11、化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。过渡: 1416世纪是“人和世界被发现的年代”。人被发现的年代指的是文艺复兴,那世界被发现的年代是指什么呢?第二子目: 新航路的开辟(一)新航路开辟背景: 1、经济根源: 1415 世纪,欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场。2、社会根源: 欧洲人狂热地追求货币和黄金,成为探索新航路的主要动力。而恰在此时马可波罗行纪的出版,将东方描绘成了遍地黄金的天堂,更加激发了欧洲人对东方的向往。3、东西方商路受阻: 当时的欧洲前往亚非的商路主要有三条: 一条是陆路,由中亚沿里海、黑海到小亚细亚,然后转往欧洲;一条由海路入波斯湾,

12、再经两河流域到地中海东岸的叙利亚一带;一条先由海路到红海,再由陆路到埃及的亚历山大港。这三条商路都以地中海东部一带为贸易中心。1453 年奥斯曼帝国的军队攻占了君士坦丁堡,占领了巴尔干、小亚细亚及克里米亚等地区,控制了东西方之间的通商要道。造成了欧洲市场上东方商品的价格猛涨。于是,欧洲商人急切的渴望开辟一条通往东方的新商路。4、条件: 地圆学说流行、造船技术提高、指南针的应用为新航路的开辟提供了客观条件。: 组织四个小组的代表分别介绍迪亚十、达伽玛、哥伦布和麦哲伦四位航海家开辟新航路的过程。边讲边填新航路开辟一览表航海家国别航行时间资助国家航行线路哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦哥伦布离开西印度群岛返回西班牙哥伦布像中国指南针的外传,欧洲造船业和航海术的发达,为远洋航行和开辟新航路提供了条件。其中最先取得发展的是葡萄牙人,他们的船队向东航行;其次是西班牙人,他们另辟海途,转而西航。1486年,航海家哥伦布向西班牙国王提出一个大胆的主张,认为按照地圆说,从大西洋向西航行,可以到达中国和印度。这要比东航为近。1492 年4 月,女王伊萨伯拉与其丈夫斐迪南国王采纳了他的建议。派他以王室名义寻找通向东方的航路,授予他“海军大将”军衔,预封他为“新发现

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