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1、国际经济与贸易专业自我介绍虽然是经济学专业,但一直在机械行业方向工作,对于机械行业有一种独特的思考方式。认同市场的全球化和区域化的不同,对市场细分,目标市场有自己独特的认识。对工作的实际学习,提升,对公司的经营流程有了比较详细的了解。提升了自身的专业知识,可以满足一般以上难度的贸易工作。具备自我解决各种贸易领域问题的能力,对各种问题存在着自我的理解和分析。 财经财务分析、应用写作、市场营销、网络营销、经济学、金融学、国际贸易实务、管理学、公共关系商务谈判、物流管理、经济贸易、市场调查、统计学等。熟悉各种搜索引擎,擅长使用 offie软件。了解语言、spss软件。有较强的适应能力和自学能力;办事
2、认真,工作责任心强,有较强的组织能力和团队合作精神;能吃苦耐劳;为人诚实可靠,值得信赖。有强烈的上进心。第三篇:国际经济与贸易学生的自我介绍 下面就一起来分享以下这一份由好范文为大家提供的国际经济与贸易专业毕业生的自我介绍范文,欢迎大家 您好,我叫 xx,今年23岁,来自xx,是xx大学好范文,专业是国际经济与贸易。 从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。 另外,我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语 2级和大学英语6 级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经
3、利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。 在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手!第四篇:国际经济与贸易专业介绍国际经济与贸易国际经济与贸易(international eonomis and trade 或 international business and trade )大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的
4、基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,具有国际贸易业务操作能力,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。培养规格与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济
5、学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养:1. 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感;掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;3. 具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识;4. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;5. 了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;了解国际经济、国际贸易的发展动态;7. 能够熟练地掌握英语,具有较强的英
6、语听、说、读、写能力,能利用计算机从事涉外经济工作;8. 具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。主干学科经济学、统计学主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际金融、国际贸易、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、财务管理、国际结算、国际商务英语、国际市场营销、微积分、线性代数、概率论与数理统计、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理。国际经济与贸易专业研究内容国际经济与贸易(international eonomis and trade )专业是从经济学中分化出来的应用经济学科。学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和
7、基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和较强的实务操作能力,具备较强的外语能力。经济学院国际经济与贸易专业培养目标 本专业培养的学生应系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,专业理论基础知识扎实、具有良好的英语和计算机应用能力、有较强的从事外贸实际工作能力的高级应用型专门人才。国际经济与贸易专业本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技
8、能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。业务培养目标国际经济与贸易(international eonomis and trade )专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。专业培养目标培养适应我国经济与
9、社会发展需要,了解现代国际经济与贸易环境和发展现状,熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例,了解中国对外贸易的政策法规,掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识,通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能,能够无障碍地进行英语交流,具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。业务培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应掌握以下知识和能力:1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;4
10、. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。主干学科经济学、国际贸易实务主要课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电(英)、国际投资学、国际贸易模拟等。全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;模拟操作训练
11、课程:国际贸易实务;研究型课程:国际贸易专题;讨论型课程:世界经济专题 to 专题主要实践性教学环节包括社会调查和专业实习等,一般安排 4到 6周。就业方向国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。方向1:贸易公司。方向2:公务员。方向 3:外资公司。相近专业经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络
12、经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收第五篇:国际经济与贸易专业介绍我的专业之我见当初报国际经济与贸易这个专业的时候,我没有考虑很多,只是觉得这个专业可能不会像会计专业那样难学罢了。大致了解了一下,国际经济与贸易的专业课的设置对数学的要求不像是会计那样深奥难懂,本人是文科生,所以数学课所占的比重是我填报志愿与专业的衡量尺度。大概是大一的原因,我并没有感觉到所开设课程的枯燥乏味,而是感觉到经济的魅力之处。不过听老师说,以后的西方经济学,微观经济学等就没有这么好学了不过我会努力的!通过上网查询及询问学哥学姐,我加深了对国际经济与贸易这门专
13、业的认识。国际经济与贸易专业属于经济学类,毕业时颁发经济学学位证,同时要求对商业往来的规范流程也要有基本的了解。同时对英语的要求也会很高的,因为在很多场合下你有跟外国人接触交流的可能,到时候不要让蹩口的英语成为你事业上的绊脚石。尽管刚上大学才几个月,但是我对大学的生活有了充分的理解,大学不再像是高中似的那样的“保姆式的教育”,大学的学习生活一大部分依赖于自己的自主学习,没有人强迫你必须学,或者是必须不学,学不学完全取决于你自己了。就像是一些“可有可无”的选修课之类的只要是老师不点名或者是没有点到你的名字,你可以选择不去,或者是请其他的同学代替你答一下到。这样是不是真的对你有什么帮助吗?如果你利
14、用逃课的时间做一些你认为对你将来的就业工作有益处的事,那么我认为你“逃课”逃的就很有效。老师在高中中里充当的是“领路人”,而大学的老师则更多的充当的是“指路人”的角色,高中老师会一步一步的带领你走出阴霾,走向成功,而大学的老师则会告诉你,我们应该做什么,应该怎样做,不再会像是以前那样的一步一步的带领你走出去。这样的教育模式我很同,毕竟上了大学之后你所经历的人和事都不再像是高中的那样单纯了。我们必须走出高中的那样一种灌输教育的模式。 通过网上查阅资料我了解到国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经
15、济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。有业内人士估计,现在全国能熟练运用外语和法律知识与国外客户洽谈业务、签定合同的仅有201X人左右。涉及国际法、国际贸易法和to规则的律师尤其稀缺,上海五千多名律师中只有 50 名左右的律师具备这样的素质和能力,根本做不到每个企业在对外经济活动中都有律师的协助,而涉外律师的收入相当可观,除了涉外法律案件一小时的咨询费可达数百美金。根据近两年的行业发展当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业
16、、地球空间信息技术等专业,以及与奥运世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。接触这一专业的时间不长,不知道这个专业的就业压力还是不小的。看着临沂大学商学院门口大厅前的的就业光荣榜,我不得不紧张起来,国际经济与贸易专业的学生虽然有一定的优势,但是在如此艰难的就业压力之下,我必须要向雷锋说的那呀:干一行,爱一行,爱一行,钻一行,转一行,精一行。唯独这样才能在众多的毕业生面前崭露头角。我们要正确看待当前大学毕业生就业形势,更新就业观念,帮助大学毕业生合理确定就业期望。新闻媒体也要引导社会、高校、家长、学生树立行行可建功、处处能立业、劳动最光荣的新型就业观和成才观,在全社会形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚。要通过持续地开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传报道活动,大力宣传党和国家对高校毕