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两数之和的奇偶性,人民教育出版社五年级下册,复习旧知,什么是奇数和偶数？奇数偶数有什么特征？,用一个小正方形表示1，摆成两行，是这样的,奇数,偶数,抽奖啦,任意从箱子里抽取两张数字卡片，求两数字之和。两数之和为奇数时中奖。,数形结合,偶数 + 奇数 = 奇数,奇数 + 奇数 = 偶数,二、自主探究，合作交流,偶数 + 偶数 = 偶数,想一想（两数之和为奇数是中奖）,小明第一次抽到一张奇数卡片，他要想获奖下一张应该怎样抽？ 小丽第一次抽到一张偶数卡片，他又该怎样抽呢？,填一填,（1）奇数+偶数=（ ） （2）偶数+偶数+偶数=（ ）（3）奇数+奇数+奇数=（ ）（4）10个偶数相加的和是（ ）（5）10个奇数相加的和是（ ）,奇数,偶数,奇数,偶数,偶数,2.不计算，判断下面算式的结果是奇数还是偶数？（1）25+18 （ ）) （2）37685+28576 ( ) （3）123456789+987654321 （ ） （4）666+777+888 （ ）,奇数,奇数,偶数,奇数,？,奇数 + 奇数 = 偶数,？,偶数 + 偶数 = 偶数,30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为偶数呢？,这节课我们学了哪些知识？你有什么收获？,
