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1、艺术设计类考生2014年考研英语攻略,考研英语教学总监：张老师,中国艺术设计考研网,考研英语之 不容小觑篇,60%的设计艺术类考研考生在初试中因为英语不过线被卡 英语考研：平衡的艺术专业优秀；英语软肋 专业,附表：清美录取分数线,考研英语之 知己知彼篇,考研英语速览,考察内容,英语语言知识,英语语言技能,（一）语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求2. 词汇掌握5 500左右的词汇以及相关词组。基本含义词汇之间的词义关系词汇之间的搭配关系词汇生成的基本知识,（二）语言技能1. 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量
2、不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1）理解主旨要义；2）理解具体信息；3）理解文中的概念性含义；4）进行有关的判断、推理和引申；5）根据上下文推测生词的词义；6）理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；7）理解作者的意图、观点或态度；8）区分论点和论据。 2. 写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：1） 做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2） 遵循文章的特定文体格式；3） 合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）
3、根据写作目的和特定读者，恰当选用语域*。,？你是否苦恼于自己那点可怜的单词量？你是否在茫然于混乱的词组搭配？你是否由于不懂语法而发憷于长难句？你又是否彷徨于冗长的篇章逻辑,艺术设计类考生的英语问题诊断,症结NO1：英语知识基础差相当大部分考生未过CET4 词汇量少，背了忘，忘了背词组搭配的生疏: cut off; commit suicide语法知识的欠缺,原因NO1高考艺考对于文化课要求低，在学英语的初期，底子就薄弱。本科在校期间对英语学习的放松：艺术类课程设置&解脱心理&对学习方法的迷茫&自我尝试后挫败感&畏惧感使用频率低,症结NO2：缺乏逻辑思维直接导致艺术类考生在完型、阅读方面难以把握文章结构，句子之间和段落之间的关联。,原因NO2长期的艺术专业学习，重感性，轻理性英语基础薄弱，导致的在英语语篇下的逻辑分析失常,考研英语之 战略战术篇,方向永远比努力更重要！,我们需要怎样的辅导？起点低，抓基础，易吸收个性化定制和调整学习进程小班授课，讲求学习效果和针对性,考研英语=英语知识+考试技巧 素养积累 实战训练词词组句/句法段（段意&结构）篇（主旨&逻辑结构）,2014复习规划,方向永远比努力更重要！,“一拖四 ”高效提高基础法,方向永远比努力更重要！,方向永远比努力更重要！,FOLLOW ME TO THE SUCCESS!,
