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1、重庆师范大学外国语学院2014 年师范生模拟招聘大赛策划（一） 活动背景随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们外国语学院拟举校园模拟招聘大赛，给重师学子一个社会实践的机会，提高重师学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。（二） 活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价
2、值和企业发展的双赢。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。（三） 活动时间：（四） 活动地点：（五） 活动对象：2011 级师范生（六） 活动主办单位：重庆师范大学外国语学院团总支学生会（七） 活动承办单位：重庆师范大学外国语学院团总支学生会实践部（八） 活动具体流程：1. 投递简历(1) 月 日晚上 点前，请各班班长收齐本班参与模拟招聘大赛人员的参赛简历，并交由负责保管及分派工作人员进行筛选（简历筛选要求：整洁美
3、观、内容精炼、突出重点、具有针对性和创意）。(2) 将初步筛选的简历于 月 日在弘德楼中庭展览并进行现场投票；根据现场投票结果推选出 50 份优秀简历并做好存档登记；投票结束后回收所有简历并 清理活动现场； 月 日海报公布简历比赛的优秀简历结果；通知优胜同学进入模拟招聘会活动的下一环节，并通知接下来活动负责人本次简历大赛入围的选手名单。2. 笔试（公招内容）(1) 月 日入围大赛的 50 名选手进行笔试，筛选 25 名笔试优秀同学进入模拟招聘会活动初级面试。3. 面试（应聘演说）活动规则：本次招聘大赛分为初级面试和终极面试两个阶段。通过终极面试的学生即可获得荣誉证书。其他所有招聘程序以现实招聘
4、会为标准。前期准备：(1) 由联系企业商家等并提供模拟的招聘职位或自己假想一个应聘单位（决赛前通知各班参赛代表）。(2) 由学生会提供所招聘职务和要求以及报名表。(3) 通过各种有效方式宣传此次活动。(4) 分阶段进行宣传，告知院大三学生关于应聘演说活动的相关事宜。(5) 初级面试地点：初级面试要求：A. 比赛时间： 月 日B. 比赛要求：每位参赛选手以演讲的形式，首先在三五分钟内用中文或英文进行应聘演说（先用第二语言再用中文补充，主要包括身份介绍，介绍自己的优势特长，对将来工作表态，以及假想一个自己感兴趣的工作岗位并对求职公司和竞聘职位的了解这几个方面），然后是答题环节，主要围绕:“你有哪些
5、不足” “你对薪酬有何要求” .“对未来的发展有何想法”提问。同时也可以提问一些比较刁钻的问题。C. 筛选10名在初级面试中表现优异的同学进入模拟招聘活动的终极面试。4.终极面试（模拟招聘）第一轮 成功面试者的准备内容:10名选手将对企业提供的职位进行选择，并根据应聘职位和企业文化进行相应准备。第二轮 模拟招聘会开始比赛规模:企业负责人和院领导时间：地点：活动流程：(1) 办公室协助进行场地布置。(2) 由主持人宣布本次大学生模拟招聘会应聘演说活动开始，并介绍企业负责人和院领导。(3) 开始应聘演说。A. 第一环节：选手进行应聘演说（三分钟）在此环节选手要对自己的基本情况，技能特长，工作经验方
6、面进行介绍。评委要对选手的语言表达能力，交际能力，专业知识，举止仪表方面进行打分。B. 第二环节：面试官提问（五分钟）面试官会先提问一些常见问题，然后再提问一个刁钻的问题。最后再出一个情景题。评委要考查选手的应对能力，计划组织和协调能力，和自我情绪控制能力。最后进行打分。C. 第三环节：评委点评（一分钟）根据选手的表现，评委进行一个点评。(4) 评委进行综合素质评分，工作人员对分数进行统计。公布结果。(5) 由相关人员做好善后工作。评分表面试要素综合分析能力语言表达能力应变能力计划组织与协调能力人际交往的意识与技巧自我情绪控制能力专业知识的掌握诚信态度举止仪表观察要点对问题的理解正确，分析问题
7、透彻，谈思想谈观点有深度并有独到见解或能自圆其说理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并具一定说服力；用词准确、恰当、有分寸分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当，措施可行，操作得当；遇到危机状况时，情绪平稳，沉着应变、对策稳妥根据部门目标预见未来并做出计划；看清冲突各方面的关系；做出适当选择；即使做出决策；调配、安置人、财、物等有关资源人际交往主动，掌握一定的沟通技巧，有团队意识和合作精神；处理问题能够原则性与灵活性结合在较强的刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己的欲望专业知识基础扎实，具有较强的知识深度和广度，符合职位所要求的专业水平回答问题诚实自信，有进取心，自我约束力强穿着打扮得体；言行举止符合一般礼仪；无多余动作满分 20 10 10 10 10 10 10 10 10分数总得分
