生于忧患死于安乐 课件

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,生于忧患,死于安乐,虞城县实验中学 马 闯,温故知新,解释字并翻译句子:1、舜发于畎亩之中2、傅说举于版筑之间3、苦其心志4、曾益其所不能5、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,舜 发畎亩傅说举版筑胶鬲举鱼盐 管夷吾举士孙叔敖举海百里奚举市结论:恶劣的环境、卑微的出身造就人才,仲尼厄而作春秋,韩非囚秦,说难、弧愤。,屈原放逐,乃赋离骚。,欧阳修两岁丧父,笃而成才。,司马迁受宫刑而作史记。,贝多芬即使在双耳失聪的情况下,仍然坚持音乐创作。,故天将降大任于是人也,必先: 苦心志 劳筋骨 饿体肤空乏身拂乱所为(你如何看待生活当中的痛苦?)所以动心忍性,曾益其所不能。结论:磨难、挫折、痛苦,是有益于自身发展的。,恒过能改困心衡虑后作征色发声后喻结论:一个人经历失败,方能成功!,入无法家拂士出无敌国外患者 (安乐的环境) 国恒亡结论:安乐的环境,使国家灭亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。 (结论,点出中心观点是:),谈谈你的看法:,近几年,地震、洪水、冰冻、经济危机等灾难时有发生,根据今天所学,谈谈你如何看待这一问题?,课外作业:,有人说现在经济好了,国家繁荣了,因此,“生于忧患,死于安乐”的看法已经过时了,你如何看待这一问题?写成一篇200字的小短文。,谢谢指导,

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