亮兵中学教学工作计划(转载)

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1、亮兵中学教学工作计划(转载)亮兵中学教学工作计划201X201X 学年度下学期本学期,我校将结合全县 201X 年教学工作会议精神和学校工作计划的要求,以提高教育教学质量为核心,切实减轻学生负担,亮兵中学教学工作计划(转载)。规范常规管理,提高教学质量,挖掘教学特色,引领学校教学工作的全面发展。一、总体思路以加强教学检查,努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高各学科合格率为重点,采用深入教学,深入班级、深入教师的工作方法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。二、工作目标1、认真贯彻落实教育局关于 201X 年教学工作会议精神和“吉林省义务教育教学常规”。2、九年级教学要

2、夯实基础,培养学生能力,加大检查监督力度,九年级今年中考成绩稳中有升。3、七、八年级教师要重点加强基础知识的教学和基本技能的训练,结合素质教育和课改要求,在夯实基础的前提下,逐步培养学生的学科技能水平。4、进一步家大教学管理力度,抓好常规教学,抓集体备课的实效性,认真落实检查、汇总和期中期末检测要求。5、开展多种形式的课堂教学活动,在研究教学方法上下工夫,实行骨干教师带动工程。6、 认真开展实验教学工作,作好实验仪器的管理和实验室的使用,提高学生的动手能力。7、远程教育要做好设备维护和资源接收使用工作,对教师使用远教资源要及时做好记录,同时加强教师课件的使用和管理,要分类建类保存,以便于教师使

3、用。8、继续抓好教师结对帮扶工作,发挥骨干教师和老教师的模范带头作用。三、具体任务1、教学管理: (1) 教学常规: 教研组长每周按时组织本组教师参加每周二的教研组活动,每周做好对本组教师的各类常规检查工作,严格记录检查结果并报知教导主任。(2)上课: 按照教学常规要求和基础教育科201X年工作要点,抓好常态课的管理。(3)抽检作业: 每周抽查23 位教师所教班级的学生作业,有效监督学生的“减负”情况。2、教师管理按上级要求,做好全体教师、青年教师的培训工作。3、教学评比(1) 对全校教师备课进行展评,及时发现优缺点,使老师的备课真正具有实效性。(2)将语、数、英三科作业进行展评,发现优差促进

4、教师及时高质量批改作业。4、教学测评: (1) 高质量组织安排期中、期末考试不出任何差错。(2)组织九年级体育测试、实验技能考试等工作。五、具体工作措施: 1、明确工作目标和工作重心,制定针对性强、科学合理的计划措施,力争落实到位。2、九年级是初中教学关键的一个学期,学校将统筹规划、夯实基础、培养能力,结合我校实际情况制定切实可行的工作计划,加大检查监督力度。3、加强教学常规管理,为提高教育质量奠定基础。(1) 加强对集体备课的管理,要继续坚持和完善集体备课制度,杜绝集体备课的形式主义,要定时间、定内容、定主讲人,发言稿和讨论意见都要整理存档。集体备课重点研究教法和学法,切实提高集体备课,把研

5、究学情作为备课的一项基础性工作来抓,增强备课的针对性。教案要求: 按教案本的格式书写教案,工作计划亮兵中学教学工作计划(转载)。在备课过程中教学目的要体现三维目标,教学内容要体现出对重、难点内容的突破,包括教法和教学过程,课后巩固练习要体现梯度性,有针对不同学生层次的练习。学期末将进行教案展示评比活动,对优秀教案进行奖励。(2)加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将实行教学常规检查评价反馈的管理机制。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平等进行评价。(3)规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展要求,各科围绕课标要求,制定切实可行的新学期工

6、作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。(4)抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。体育组做好学生体质健康工作;组织开展学生春季田径运动会。( 5) 开展各类教师业务竞赛工作,教师岗位练功工作(包括小字、简笔画、解题、下水文和新增计算机操作水平共 5项)。每位教师申报 23项做为自己的练功并报教导处备案。本学期对计算机操作水平进行统一测试。(6)坚持听评课制度,要做到有听必评、以评促教,提倡跨学科听课。学校安排目的明确、主题突出,全员参与的阶段性听课活动,也提倡随机听课、推门听课;每周平均听课节数,中层领导不低于 3节,

7、教研组长不少于 2节。具体出课活动为: 骨干教师示范课两名。即两节示范课。要求: 有集体备课、说课、评课要重实效,突出示范性。#9313;教师汇报课,由教师自愿自主申报,共8 人。要求: 必须有教研组内的集体备课指导后才能上课。汇报课要重视汇报的主题,要突出针对性,全体教师进行评课。#9314;观摩课教师由教学领导小组审核选上观摩课,共 2人。#9315;教研组内研讨课必须有鲜明的主题,制定出本学期研讨的主要内容,要突破的地方,解决的问题等,组内教师必须参与。(7)加强对作业练习的管理。作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,提高练习质量,要精选资料,杜绝在资料运用

8、上舍近求远、避重就轻的做法。做到学科作业不超过 20 分钟,减轻学生过重的课业负担。(8)做好培优补差工作。在平时教学中,教师要强化对学生的服务意识,让学生学得轻松。教师要注重提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一堂课。特别是做好培优的同时,想方设法做好补差工作。(9)学校每月对教学常规组织一次全面检查评价,结果将纳入对教师的评优考核中。4、加强对教师的管理。(1) 搞好教师培训工作。在动员教师不断参加高学历进修以外,配合教师进修学校组织好教师全员培训,使教师素质不断提高。(2)加强教研,搞好听课。组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。任课教师一学期听课不得少于 15

9、节,教研组长听课不得少于 30 节,年部组长不少于20节,中层领导不少于 30节。(3)要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合学校开展教师两级三关活动,促进教师快速成长。5、加强新课改,以科研促进教育改革(1) 鼓励教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身修养,改善教育教学方法,树立质量意识。(2)及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交论文一篇。(3)加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时写随笔,心得等并做夹在活页教案中。6、 认真填写和批阅实验报告册,突出实验报告册的有效使用,体现报告册的价值。7、做好档案的整

10、理工作。教导处等各部门要做好整档工作,根据各项工作的发展情况及时将档案整理好并上交档案室。月份工作安排: 二月份: 1、制定计划及各项工作安排。2、教师备课、梳理教材。3、学生报到发书。三月份: 1、检查教学常规工作。2、骨干教师示范课。3、学期初各项工作检查。4、教学工作例会。四月份: 1、教师汇报课,领导引路课。2、教学质量检测、分析、反思总结会。3、教师、学生学风建设活动(书香伴我成长主题系列活动)。4、期中考试工作。五月份: 1、组织中考报考工作。2、教师评课论课活动。3、教学常规检查。4、春季运动会。六月份: 1、中考准备工作,学生考前教育。2、教师教案评比活动。3、教师评价工作。4、学生综合素质评价工作。七月份: 1、教学质量分析。2、教师经验交流。3、收集整理各种材料归档。4、评优选先工作。5、总结放假。

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