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1、五四青年节的由来第一篇：五四青年节的由来五四青年节的由来第一次世界大战结束以后，战胜国在法国召开巴黎和会中国代表提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”，收回日本大战时夺去的德国在山东的各种等权，遭到无理拒绝。消息传来，激起中国人民的强烈义愤。一九一九年五月四日，北京大学等十几所大专学校的学生三千多人，在天安门前集合，举行示威游行。他们高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号，一致要求惩办北洋军阀政府三个亲日报派国贼：曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。游行队伍前往赵家楼的曹汝霖住宅，学生寻不见曹汝霖，就火烧了曹宅。北洋军阀政府出动大批军警镇压，逮捕了许多学生。第二天，北
2、京学生宣布罢课，各地学生纷纷响应。从六月初，上海六七万工人为声援学生举行罢工。各地工人及许多城市的商人也相继罢工、罢市。这样，运动的中心由北京转移到了上海。在这种形势下，北洋军阀政府被迫释放浦去的学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。出席巴黎和会的中国政府代表，也没有在“和约”上签字。五四爱国运动取得了初步胜利。五四运动的伟大功绩在于“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端。它是中国近代史上划时代意义的事件。为了继承和发扬五四运动以来中国青年光荣的革命传统，一九三九年陕甘宁边区西北青年校园联合会，规定各年五月四日为中国青年节。一九四九年十二月，中
3、央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。第二篇：五四青年节的由来五四青年节的由来五四青年节，是为纪念 1919 年5 月4 日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939 年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定 5月 4日为中国青年节。1949年 12 月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都举行丰富多采的纪念活动。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四青年节1919年 5月 4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的
4、反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949 年政务院正式宣布每年的5 月4 日为 中国青年节 。五四青年节五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1919年 5月 4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，1939 年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定 5月 4日为中国青年节。1949年 12 月23日，中国人民政府政务院正式规定： 5 月4 日
5、为中国青年节。五四青年节第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤概。1919年 5月 4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼“还我青岛”、“外争主权，内除国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动！“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的 5月 4日为 中国青年节 。五四精神五四精神的核心
6、内容为“爱国、进步、民主、科学”。 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。第三篇：五四青年节的由来及意义五四青年节的由来及意义五四青年节是为纪念1919年 5月 4日中国学生爱国运动而设立的节日。1919 年5 月4 日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由
7、的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5 月4 日为中国青年节。“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。“五四青年节”每年一次 ,或隆重或简朴 ,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力 ,它既是对历史承诺的担当 ,也是对实现社会与人生的叩访 ,更是对未来历史的观照。五月的空气，滋
8、润心田；五月的阳光，惬意温暖；五月的绿树，生机盎然；五月的花儿，争奇斗艳；五月的青年，祝福永远。祝年轻的你五四青年节快乐！第四篇：五四青年节的由来五四青年节是为纪念 1919 年5 月4 日中国学生爱国运动而设立的节日。五四运动是1919年 5月 4日发生于中国北京的一场爱国运动，起因于巴黎和会中国外交失败。巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本的消息传来后，北京学生群情激奋，开展了集会、游行、罢课等活动。后得到了中国各地学生及各界的广泛支持，并最终演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动。从而形成了全国规模的爱国运动，并最终迫使北洋政府拒签了和约。五四运动同时是一场文化、思想改革运动
9、。运动中全面质疑中国传统的儒家思想和文化，提出“打倒孔家店”，提倡“民主与科学”，并提出新文化运动，以白话文代替文言文。北京大学是这场新文化运动的策源地。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939 年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定 5月 4日为中国青年节。1949年12 月23日，中央人民政府政务院正式规定：5 月4 日为中国青年节第五篇：五四青年节的由来五四青年节，是为纪念1919年 5月 4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国 1919 年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5 月4 日为中国青年节。1949 年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
