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1、二年级班队工作计划（3 篇）二年级班队工作计划一、指导思想：根据上级的要求和精神，本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际情况，以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求为指导方针，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素质教育，提高队员的各种能力，加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。二、活动目的：通过开展丰富多彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践能力。三、活动方式：1、开展各种形式的主题队会。2、组织学生参加社会实践，不断丰富学生的社会生活。四、本学期的主要任务和目标：1、配合学校德
2、育工作计划，做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进行多种教育，如学习小学生日常行为规范、中小学生守则，进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等，提高队员的全面素质。2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。3、做好常规工作，记录好每次中队活动的情况以及效果 。二年级班队工作计划一、指导思想：在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，
3、整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本学期本班人数为31人，女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。三、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教
4、育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进四、具体措施：（一）建立学生一日常规，培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，
5、包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。（二）循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于
6、抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。（三）认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。（四）协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思
7、想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。（五）确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活
8、实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。（六）加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。（七）班级工作安排：9月份1.做好学生报名工作。抓好班级一日常
9、规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3.挑选班团干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。4. 庆祝教师节。5. 开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。10月份1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。号召班级学生争做合格学生。3.参加爱我家乡知识竞赛活动。11月份1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”安排期中考试工作。12月份1.行为规范教育：认真作业。法制教育：青少年保护条例。3.迎元旦板报评比。4.围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。1月份1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。学生思想品德考评.3. 学期结束工作，假期前的安全教育。二年级班队工
10、作计划一、班级基本情况和目标：本班学生在这学期共45人，学生人数和上年持平，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二、具体措施：1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。3、
11、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。三、月份工作具体安排：九月份 1、各班开学初开展文明
12、礼仪、纪律、卫生方面的常规教育，认真贯彻落实小学生一日常规，中心小学一日常规，继续建立全体教师参与的导护制度，学生放学排路队的制度，树立良好班风、校风。2、制订工作计划。3、召开家长会议。会议主题：家长如何配合老师教会学生学会自己4、第一期班队黑板报以“学会学习”自己的事情自己做”同享祖国同一片蓝天”为主题。5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。6、 开展庆祝教师节的有关活动。7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病等安全教育。8、开展“开学第一课,我爱我的祖国”主题活动。9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。10、组织开展全校学生行为规范评价活动。十
13、月份 1、各班对学生遵守中心小学一日常规情况进行小结。2、年段长、班主任培训，主题“如何做好班主任工作”。3、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。5、组织开展“弘扬民族精神做中心主人”的班队主题会。十一月份 1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神，做合格的小公民。2、加强家校联系，召开家长会。3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。4、开展环保教育活动。5、召开心理健康班队主题会。6、 开展消防安全教育讲座。十二月份 1、举办心理健康讲座 。2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。3、组织开展爱科学教育活动。4、开展法制教育讲座。一月份 1、“元旦”庆祝活动。2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。3、文明班级的评比活动。4、组织积极复习迎考。
