七年级语文下册《湖心亭看雪》课件 鲁教版

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1、最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤,欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜,湖心亭看雪,教学目标,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,湖心亭,张岱:,字宗子,明末清初文学家。清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。,生字练习:,拥毳( ),雾凇( ),沆砀( )( ),铺毡( ),打更( ),.,.,.,.,.,.,cu,sng,gng,zhn,hng,dng,崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。,翻译课文,.,.,明崇祯五年十二

2、月,我正住在西湖边。下了三天大雪,湖上人影、鸟迹全无,寂静的什么声音也没有。,崇祯五年:公元1632年。崇祯:明思宗朱由检年号。,是日,更定日,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已。,这一天,更声已起,我划一条小船, 裹着粗毛衣服,生着火炉,独自往湖心亭看雪。沿途之见大雪覆盖湖山,冰花累挂,雾气迷濛,天空与白云,与山峦和湖水,上下全是一片白色,望着湖上的物影,只留下白堤一线,湖心亭一点,此外便是我这条小舟,船上二三个微粒一样的人而已。,更定:指凌晨时分。更:古代夜间的计时单位,一夜分为五更,

3、每更约两小时。,雾凇沆砀:冰花一片弥漫。雾凇,水气凝成的冰花。沆砀,白气弥漫的样子。,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。,来到湖心亭,竟然看见还有两位游客,铺着毡席,相对而坐。一个小仆正在煮酒,炉火正旺,水也正沸。见到我,他们喜出望外,说:“这个时候,在湖上怎么会碰到像你这样的人!”随即拉我共饮。我很高兴,硬喝下三大杯而后告别。打听他们的姓名,他们说是金陵人,现客住这里。,焉得更有此人:想不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还。白:指酒杯。客此:在此地客居。,及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更

4、有痴似相公者。”,下船时,船夫嘟嘟哝哝地说:“别说相公痴,还有比我们这位相公更痴的人呢。”,舟子;船夫。相公;旧时对士人的尊称。,1 :“看雪”的时间是 ?地点是 ?2:写雪大的句子是?3 : 西湖冬景雪亦奇。有人说,没有见过西湖冬景的人,只要读了张岱的湖心亭看雪,就足够了。那么张岱为我们描绘了怎样一幅奇景呢?请同学们找出文中写景的句子。 4:表现作者情趣的词有哪些 ?,1 “看雪”的时间是 ?地点是 ?,2 写雪大的句子是,(崇祯五年十二月 ),(大雪三日),(余往西湖),.,3 : 西湖冬景雪亦奇。有人说,没有见过西湖冬景的人,只要读了张岱的湖心亭看雪,就足够了。那么张岱为我们描绘了怎样一

5、幅奇景呢?请同学们找出文中写景的句子。,明确:共有三句:1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。2、雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。3、湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,湖中人两三粒而已。,4:表现作者情趣的词有哪些?,明确,分别是“独”、“喜”和“痴”。在夜深人静、寒气倍增的时刻,作者宁可披着皮袍、带着炉火也要一人独往,不愿看见人,也不愿被人看见,这在常人的眼中当然是一种痴举,但这个“痴”字包含了多少避世的幽愤和孤傲的情怀啊! 作者在这里表现的是一种“孤高自赏”、“落寞孤傲”的情怀。,比较阅读: 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它在描写手法和表达情感上的异同。,在描写手法上,湖心亭看雪主要使用白描手法,景人相映;而江雪主要使用烘托手法,景为人设。 在表达情感上,湖心亭看雪表达了作者清高自赏的感情和愁绪; 江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。,再见,

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