『转载』地图拼接比赛教案

『转载』地图拼接比赛教案地图拼接比赛教案活动目的1、认识祖国的疆域和和大好河山，『转载』地图拼接比赛教案2、培养团队合作意识和动手能力3、胸怀祖国，放眼世界，献礼六十华诞，培养爱国精神活动准备1、中国地图 2—3张——学习和讲解用2、分块的中国地图 3副，材质为硬纸板，便于拼接——拼图比赛用3、活动奖品活动过程一、导入问： 今年是新中国成立多少年啊？学生答： 60老师： 非常棒，新中国是1949年建立的，到今年已经是 60 年了，60年来我们的生活发生的翻天覆地的变化（举现实生活的例子让学生感受）……因此我们要热爱我们的祖国，今天，我们就来认识一下我们的祖国二、讲解中国版图1、总面积（960 万平方公里）、组成省份（先让学生说出自己知道的省名），主要江大河，四至点（注意不要太专业主要目的是让学生知道我国的疆域辽阔）华东地区——山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海华南地区——广东、广西、海南华中地区——湖北、湖南、河南、江西华北地区——北京、天津、河北、山西、内蒙古西北地区——宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃西南地区——四川、云南、贵州、西藏、重庆东北地区——辽宁、吉林、黑龙江台港澳地区——台湾、香港、澳门2、典型省份的形状特点，如面积较大的（新疆 1633280 西藏 1204501 内蒙古5156 青海 715587 .四川 484310 黑龙江 450076 ），比较长的（如甘肃，内蒙古），形状与什么东西比较像（激发学生的想象力）3、了解各省大概的分布方位，总结北部有哪几个省（内蒙古、黑龙江、新缰等），南部有哪几个省（云南、广西、广东、海南、台湾等），西边有哪几个省（西藏、青海等），东边有哪几个省（山东、上海、江苏、浙江、福建等），中间有哪几个省（重庆、湖北、湖南、河南、安徽等）三、地图拼接比赛1、自愿组队： 四至六人一队（到时视班级人数而定）2、规则： 用时最短的小组胜出，依时间排名次，拼图过程中可心参考小地图3、拼前： 拼图技巧点拔（如先固定几个省，然后围绕这几个省去找）4、拼图比赛，各队按抽签顺序依次拼图（每一次可同时进行三个组），记录完成时间5、评奖： 一等奖一个组，二等奖两个组，三等奖三个组，优胜奖若干组，并分发相应奖品四、获奖小组谈合作的经验和拼图的技巧，大家共同交流，老师引导总结五、小结： 同学们今天的表现都很不错，今天我们认识了我们伟大祖国的疆域，今后，我们要好好学习，掌握更多的本领，将来把我们的祖国建设得更加美好，而且我们动手拼接了祖国地图，我相信大家已经初步领悟到了团队合作的重要性，希望大家在今后的学习生活中能够团结互助，共同进步，教案《『转载』地图拼接比赛教案》。