《陕西省三原县北城中学2013届高三上学期第四次月考语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省三原县北城中学2013届高三上学期第四次月考语文试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省三原县北城中学 2013 届高三上学期第四次月考语文试题温馨提示：1、考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分2、本试卷分第 I 卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。第 I 卷一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)。阅读下面文字，完成 13 题。颠覆传统的读书方式移动阅读2011 年中国人移动阅读报告显示，过去的一年中，国人共进行了 9 亿分钟（相当于 17 个世纪）、6 亿次移 动阅读。上班路上成 为移 动阅读的高峰期，其次人 们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上 阅读。移动阅读是什么？移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码
2、终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。 阅读的内容包括数字化的书籍、 报刊杂志，也包括博客微博、视频等。谈到移动阅读，不得不提手机报。自从 2004 年 7 月中国首份手机报诞生以来，手机作为“装在口袋里的媒体” 开始步入人们的生活。它的移动性、便携性、互 动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间 ”中阅读的习惯，用手机进行移动阅读得到认可和追捧。但是，基于 2.5G 网 络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。随着 3G 无线互联网时代来临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。人 们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP 等具有通信功能的移 动终端上阅读成
3、为潮流所向。这些基于移动互联网的平台，使得随 时随地可读、海量信息聚集、声像 图文并茂成为可能。移动阅读时代到来了。 移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方。目前，移 动阅读可以分为电子阅读器（电纸书）和阅读客户端两大类。电纸书可以阅读 PDF、TXT 等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。而 阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读。历史上，人们常用汗牛充栋来形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶，运 书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代， 书房将不再“汗牛充栋”，一部普通的电子阅读
4、器就可以存储成千上万本书籍，并把他们放入口袋中随身携带，这种方式使得阅读“ 飘”了起来。同时，阅读器或阅读软件的书签、笔 记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。读到精彩处，兴起时，轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。这样，通过小小的阅读终端，便能以书会友。新民晚报总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说：“移动阅读将成 为未来一种主要的生活方式 ”。CNNIC 统计显示，截至 2012 年 6 月底，我国手机网民规模已达到 3.88 亿，手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另据易观国际报告，手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一，每天阅读一次
5、及以上的用户占比 45%。摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样的科技潮流：阅读器更便携，性价比更高，阅读体验更好，阅读量更大。可见，未来移动阅读将在手机上大有作为，“飘”起来阅读将成为一种生活方式。然而，海量信息是把双刃剑， 带来丰富选择的同时，也会 带来负面影响。移动阅读让人们买的书越来越多，加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便，使得读者更难从头到尾读完一本书。并且，在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读，知识的吸收难免会大打折扣。因此陈保平也提出：这种碎片化的“ 浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响，这也是人类每次拥抱新技术的同时， 值得警醒的地方。1.以下表述不能支持“移动阅读
6、”的一项是A、“移动阅读”是相对于传统阅读而言的新兴阅读，这里面既有阅读者阅读方式、方法的变化，也有读物内容的变化。B、“移动阅读”将随着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大的阅读量，并将替代传统阅读。C、“移动阅读”时代到来的标志是 3G 互联网时代的来临，在电纸书、智能平板、PSP 上阅读成为潮流。D、“移动阅读”是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读，用手机进行移动阅读最早得到认可和追捧。2.下列表述不能支持“移动阅读之所以被称为碎片化阅读”这一说法的一项是A.信息时代人们的生活节奏加快，业余时间呈“碎片化”形态，在这样的时间里很难长时间地连续阅读。B.人们通
7、过移动阅读很难从头到尾读完一本书，甚至难以读完一篇并不长的文章。C.人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的，而零碎的信息对人的教益是断章取义的、不完整的，有害无益。D.这种阅读是浅阅读，阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响，正所谓开“卷”未必有益。3.下列对原文有关内容的理解和分析，符合原文意思的一项是A.随着 3G 无线互联网时代来临，基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着丰富化、个性化的方向发展。B.人们可以使用阅读终端的书签、笔记、分享功能，通过“微博”等社交工具与他人分享阅读心得，随时随地以书会友。C.一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术，使这类移动阅读没有
8、辐射，不伤眼睛，效果逼真而被广泛应用。D.传统阅读时代的书房“汗牛充栋”，而移动阅读时代，一部普通的电子阅读器就可以装下成千上万本书，书房中不可能再有大量藏书。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读 (19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。徐豁字万同，东莞姑幕人也。豁晋安帝隆安末， 为太学博士。桓玄辅政，为中外都督，豁议：“致敬唯内外武官，太宰、司徒，并非军职，则琅邪王不应加敬。”玄讽中丞免豁官。玄败，以为秘书郎。永初初，为徐羡之镇军司马。历二丞三邑，精练明理，为一世所推。元嘉初，为始兴太守。三年，遣大使巡行四方，并使郡县各言损益，豁因此表陈三事，其一曰：“郡大田，武吏年满十六，便
9、 课米六十斛，十五以下至十三，皆课米三十斛，一户内随丁多少，悉皆输米。且十三岁儿，未堪田作，或是单迥，无相兼通，年及 应输，便自逃逸。既遏接蛮、俚，去就益易。或乃断截支体，产子不养，户口岁减， 实此之由。谓宜更量课限，使得存立。今若减其米课，虽有交损 ，考之将来，理有深益。 ”其二曰：“郡领银民三百馀户，凿坑采砂，皆二三丈，功役既苦，不顾崩压，一岁之中，每有死者。官司检切，犹致逋违，老少相随，永绝农业，千有馀口，皆资他食，岂唯一夫不耕，或受其饥而已。所以岁有不稔，便致甚困。 寻台邸用米，不异于银，谓宜准银课米，即事为便。”其三曰：“中宿县俚民课银，一子丁 输南称半两。寻此县自不出银，又俚民皆巢
10、居鸟语，不闲货易之宜，每至买银，为损已甚。又称两受入，易生奸巧，山俚愚怯，不辨自申，官所课甚轻，民以所输为剧。今若听 计丁 课米，公私兼利。 ”在郡著绩，太祖嘉之，下诏曰：“始兴太守豁， 洁己退食，恪居在官，政事修理，惠泽沾被。近岭南荒弊，郡境尤甚，拯恤有方，济厥饥馑，虽古之良守，蔑以尚焉。宜蒙褒贲，以旌清绩，可赐绢二百匹，谷千斛。”五年，除广州刺史。未拜，卒，时年五十一。太祖又下诏曰：“豁廉清勤恪，著称所司，故擢授南服，申其才志。不幸丧殒，朕甚悼之。可赐钱十万，布百匹，以营葬事。”(选自 宋书 列 传第五十二，有删改)4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A玄讽中丞免豁官 讽：暗示B
11、便课米六十斛 课：征收C千有馀口，皆资他食 资：供给D不闲货易之宜 闲：熟悉5以下六句话分别编为四组，全部能够表现徐豁“体恤百姓”的一组是 并使郡县各言损益 一户内随丁多少，悉皆输米谓宜更量课限，使得存立 功役既苦，不顾崩压谓宜准银课米，即事为便 拯恤有方，济厥饥馑A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A徐豁在担任中外都督期间，和当时辅佐朝政的桓玄产生矛盾，因而被免去了官职。后来，桓玄败亡，他又被任命为秘书郎。B徐豁认为，朝廷赋税制度的不合理是户口每年都减少的原因，朝廷应该重新规定征收赋税的制度，让百姓得以安家立业。C徐豁针对赋税政策的种种弊病，提出了三条合理化建议，
12、深得太祖赏识，太祖为此下诏书表彰他并给予他二百匹绢、一千斛谷的奖赏。D太祖非常器重徐豁，认为即使是古代贤能的州郡长官也赶不上他，于是多次表彰徐豁并提拔他担任广州刺史，可惜徐豁未及赴任便去世了。7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）(1)历二丞三邑，精练明理，为一世所推。（5 分）：_(2)今若减其米课，虽有交损，考之将来，理有深益。（5 分）：_(二)古代诗歌阅读 (11 分)阅读下面这首诗歌，完成 89 题。南湖早春白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重，舌 涩黄鸸语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。注南湖：鄱阳湖分南
13、湖、北湖，自星子 县、 甕子口以南称南湖。元和十年（ 815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。 鸸：一种鸟。8诗的哪几联描写了早春之景？诗人又是如何描写的？请简要分析。（5分）9请从情与景关系的角度，简要分析这首诗表达的情感。（6分）（5分）9（6分） (三)名篇名句默写。10补写下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分，每句 1 分)人生如梦，（ ）。元嘉草草，封狼居胥，（ ）四十三年浊酒一杯家万里，（ ）。羌管悠悠霜满地了却君王天下事，（ ）。可怜白发生！无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（ ）。不畏浮云遮望眼，（ ）。三、文学
14、类文本阅读11阅读下面的文字，完成(1)(4) 小题。(25 分) 对 话李培俊副所长是岳所长要来的。岳所长之所以竭力要个副所长，是为宋史研究所长远着想，岳所长 59 岁了，年底到届，手 续一办，没个接手的人能行？人来了，是个年轻人，30 多岁，原是外省一所高校的教授。老岳有些担心，这么年轻，能担起这副千斤重担？可既然 让他来，就一定有让他来的理由。 报到那天，岳所长一问，副所长竟姓秦，不但姓秦，籍 贯竟是南京。岳所长不禁一声暗笑，说，秦所长姓秦？秦副所长何等聪明，哪里听不出来其间意思，笑了笑，反 问说，所长姓岳？岳所长点点头说，不但姓岳，而且是岳飞正儿八经的后人，不是冤家不聚头啊。秦副所长也说，800 年前那桩公案不会影响咱俩合作吧？岳所长说，哪里会。岳所长这人肚子里有货，虽主攻宋史，可三皇五帝，夏商周，都在脑子里装着。上任不久，秦副所长上门拜访 ，岳所 长把他延至一室，沙 发、茶几、陶壶、杯具，空空荡荡，别无他物。秦副所长问道，这间房是做什么的？岳所 长说，书房。秦副所长又问，怎么没书呀？岳所长说，猜猜。秦说，过目不忘？诵罢 即烧？一切都在脑子里装着？岳所长不置可否，转了话题 ，说起了所里的事。秦副所长家在外地，常到岳家
