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1、中学副校长竞职演讲稿第一篇：中学副校长竞职演讲稿中学副校长竞职演讲稿同志们：今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导
2、主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责，中学副校长竞职演讲稿。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东
3、西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（03 年参加市课改会课获三等奖，04年参加市教导主任会课获三等奖，05 年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，06年参加市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流，演讲稿中学副校长竞职演讲稿。）我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，终于服了我、正面心理暗示，促进学生成功
4、、运用期望效应，进行赏识教育、学困生教育对策、数学教师要善于开发学生学习的天才、对当前小学数学教育的思考等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力：一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务，因此，我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点，凡
5、是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！ 二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通，做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。三、进一步克服自身缺点。人无完人，金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，我会身体力行，以身作则，埋头苦干，百折不挠，发挥模范带头作用，能够坚定地喊出向我看齐的声音！四、进
6、一步发扬合作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事力求做到不卑不亢，不两面三刀，不口蜜腹剑，做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。五、进一步加强自身现代社会，科技进步日新月异，知识更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管
7、理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。同志们，在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己工作经验不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天学习还不够，有时候事与愿违，对学校工作的贡献还不大，为大家服务得还不够好，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，但十九年的教育生涯，培养了我沉静平和、求真务实的工作作风，养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加
8、虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，我会继续秉持我一贯的信念：老老实实做人，踏踏实实做事！用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷！我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上，因为我们都是为了同一个目标而走到了一起！ 中学副校长竞职演讲稿第二篇：中学副校长竞职演讲稿尊敬的各位领导：大家好！今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我的教育工作以及事业追求，这要感谢县委组织部等相关部门，深化人事制度改革，为我们创造了这样一次机会。作为,教育战线上的一名教育工作者，能在这么多领导面前展示自我，接受您们的指导，我感到万分荣幸！谨此，对各位领导表示崇高
9、的敬意！我叫,，现年,岁，本科学历，中学二级教师，党员。201X年 4月考入,中学。我是一名普普通通的教师，忠诚于党的教育事业，在,年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上努力贡献，不图回报。我没有什么光鲜的履历，在 201X 年6 月,高中优质课评选活动中，荣获数学科贰等奖；在201X年 7月我的教学设计论文平面向量基本定理荣获贵州省科学院、贵州省教育学会 201X 年教育科研论文、教学设计评选壹等奖；在201X年年度考核中，被评为优秀。常言道：三十而立。刚过而立之年的我，在不断深化推进改革，挑战与
10、机遇并存的今天，我本着锻炼自我、提高自我的目的走上了这个竞聘舞台，充分展示自己，接受挑选。 当年，考上大学跨进,师范大学校门的那天起，我就怀揣着自己的职业理想-不只要当一名优秀的教师，还要当一名出色的校长，营造一个和谐奋进的校园环境，让从学校毕业的学生和从教的老师收获人生的成就感和自豪感。所以我下意识的培养以下各方面的素质 ：第一、吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。由于我是农村孩子，打小就知道打铁要靠自身硬，养成“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良品质。爱岗敬业，工作踏实，不管什么情况，不怨天尤人，努力把工作做好做踏实。第二、虚心好学，争取优秀，从不夸夸其谈，谨言慎行。第 三、严于律己、诚
11、信待人。在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。第四、做事雷厉风行、求真务实。五年的教学生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。我认为要具备担任副校长的才能，首先必需要有较高的政治素养。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣使命。如果有幸能够担任这个职务，我将做好以下一些工作：第一：摆正位置，当好配角。
12、在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。第二：大力扭转不良的工作作风。杜绝庸、懒、散，以混日子的态度对待工作。教育工作混日子就会耽误几代人甚至比这更严重。第三：大力加强师德师风建设，接受正能量。第四：团结第一，质量第一，增强凝聚力。任何单位，没有凝聚力，就形不成战斗力。人心齐，泰山移。第五：不断优化管理，学习借鉴先进的管理模式。扎实开展工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有晴隆特色的教育、教学模式。不管这次
13、能不能选上，我还是原来的我，唯一不同的是我成长了，变得越来越成熟稳重了，我更加知道知识和能力是积累和锻炼出来的。现在，中华民族正阔步走在伟大复兴的康庄大道上，和平盛世来之不易，我辈正值青春年华，大展宏图的时刻。时不我待，我将以更加专注的精神做好教育工作，把教育当成终身事业。打击磨灭不了我的斗志，反倒使我更加坚强。最后，谢谢一直关心和爱护我的领导以及同事们，谢谢在场的每一个人，谢谢！第三篇：中学副校长竞职演讲稿中学副校长竞职演讲稿同志们：今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮
14、中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边
15、刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（03年参加市课改会课获三等奖，04 年参加市教导主任会课获三等奖，05年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代
16、表在通源小学为学员和通师实习生上课，06 年参加市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。）我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，终于服了我、正面心理暗示，促进学生成功、运用期望效应，进行赏识教育、学困生教育对策、数学教师要善于开发学生学习的天才、对当前小学数学教育的思考等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力： 一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展
