《2017年云南教师资格证考试《小学综合素质》试题五》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年云南教师资格证考试《小学综合素质》试题五（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017 年云南教师资格证考试小学综合素质试题五一、选择题。 （共 29 题，每题 2 分，共 58 分）1.平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么？” 全班哄堂大笑，该老师做法？ （ ）A.合理，有助于促进学生自主学习 B.合理，有助于鼓励学生反思C.不合理，教育体现对学生的尊重 D.不合理，歧视学生的生理缺陷。2.孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。 ”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是。（ ）A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生
2、的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果3.某校经常组织 一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是： （ ）A. 进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修4.焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是： （ ）A .体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展C .推动了学校的校本教研 D.有助于增进学校合作 5. 某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：（ ）A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其悔过 D.责令
3、其赔礼道歉6. 某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是 （ ）A.人身权 B.财产权 C.隐私权 D.名誉权7. 小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（ ）A.收养教育 B.强制劝退 C.开除学籍 D.批评教育8. 8 岁的亮亮是一名孤儿，根据中华人民共和国未成年人保护法 ，应对其履行收留抚养责任的主体是 （ ）A.教育行政部门 B.学校教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居名委员会9. 12 岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。对于王某的行为，下列选项中正确的是 （ ）A.依法可以免予处罚 B.无需承
4、担法律责任 C.可由公安机关予以收养教育 D.可由公安机关予以行政拘留10. 校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤。对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是 （ ）A.门卫 B.孔某 C.学校 D.刘某的监护人11. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年） 提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（ ）A.减少学生课外及校外活动 B.加强教辅市场管理,取缔补习机构C.依据升学率对地区和学校进行排名 D.调整教材内容，科学设计课程难度12. 国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被
5、当地人民政府基于行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是 （ ）A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国义务教育法 D.中华人民共和国未成年人保护法13.宋老师发现有的学生常将“鸟”和”乌”混淆，就编了首儿歌：”小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。 ”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助，宋老师的做法体现的师德规范是 （ ）A.廉价从教 B.公正待生 C.探索创新 D.举止文明14、汪老师在黑板上贴了一个“坏学生”榜：那些爱打闹，不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法 （ ）A、不合理，没有认真备课上课 B、不合理，没有尊重
6、学生人格C、合理，体现了学生的严格要求 C、合理，有助于维护教师权威15、晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道理上走得更远。 ”方老师的做法 （ ）A、不合理，不利于学生发展特长 B、不合理，违背了学生的兴趣爱好C、合理，学生必须在各个学科领域平均发展 D、合理，教师应该关注学生的全面发展16、面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心的与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到 （ ）A、依法执教 B、团结协作 C、尊重同事 D、终身学习17、在太阳系行星中，体积最大的是 （ ）A、土
7、星 B、木星 C、金星 D、火星18、下列关于听力保护的说法，不正确的是 （ ）A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B、过高过强的声音可能损害别人听力C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力D、经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力19、第一次世界大战的起始时间是 （ ）A、1840 年 B、1914 年 C、1937 年 D、1945 年20、下列选项中，不属于水浒传？故事情节的是 （ ）A、温酒斩华雄 B、倒拔垂杨柳 C、景阳冈打虎 D、醉打蒋门神21、下列关于离骚的表述，正确的是 （ ）A、战国时诗人屈原的代表作 B、我国古代最长的爱情诗C、运用了“香草美人”的笔形手法 D、具有积极的浪
8、漫主义精神22、下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是 （ ）A、神农氏 B、伏羲氏 C、燧人氏 D、有曹氏23、 “鸿雁传书”这一典故源自 （ ）A、文姬归汉 B、霸王别姬 C、苏武牧羊 D、楚汉之争24、图 1 所示自叙帖被誉为“天下第一草书” ，他的作者是 （ ）A、王羲之 B、欧阳询 C、苏轼 D、怀素 25、下列人物中，既是诗人也是画家的是 （ ）A、李白 B、王维 C、白居易 D、李商隐26、图 2 是 word 所制作文档的一部分，其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是（ ）A、四周型环绕 B、浮于文字上方 C、紧密型环绕 D、衬于文字下方27、在 powerpoint 的空白
9、幻灯片中，不可以直接插入的是 （ ）A、艺术字 B、声音 C、字符 D、文本框28、在下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（ ）A、有理想的人生一定是有意义的人生 B、有理想的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生一定是没理想的人生 D、有意义的人生未必是有理想的人生29、小明面对某饭店大楼惊叹：“嗬，真高真漂亮啊！”爷爷说“只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！”小明调皮的说“那爷爷上学时一定没有好好学习。 ”下列推导中，小明所使用的是 （ ）A、好好学习，就能住进漂亮的高楼，爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没
10、好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼C、只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习二、材料分析题（本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分）阅读材料，并回答问题。30.材料：晓星经常欺负同学，班上的同学都不愿意跟他交朋友。在一次课外活动中，其他同学都三五成群地玩着，只有晓星一个人呆在角落里，马老师悄悄地走过去，对他说：“咱俩一起玩吧。 ”晓星生硬地问道：“为什么？”马老师蹲下身来，俯在晓星耳边说：“因为我喜欢你啊！”他们两人玩起了游戏，游戏中，马老师问：“想让大家一起玩吗？那就大声招呼大家来吧
11、！”因为有老师的参与，同学们很快围拢过来。这一次，晓星和同学们一起玩的很开心。过后，马老师仔细观察晓星的行为，了解他与同伴相处的困难所在：其实晓星很想和同学们一起玩，就是不知道怎么和他人相处，欺负同学知识想引起老师和同学们的注意而已。马老师组织开展以“交朋友”问主题的班队活动，在活动中交给晓星与人正确交往的方法，并鼓励班干部主动与晓星交往。在老师和全班同学的帮助下，晓星见见不再欺负同学了。有了自己的好朋友。问题：请从学生观的角度，评析马老师的教育行为。 （14 分）材料一天中午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了！”这事，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查。小明一边说“我没拿” ，一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了，因为班上同学们丢的几件东西，都是在小明那里找到的。我安慰一下晓轩，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。 ”中午，小明悄悄来到办公室，递给我一支钢笔。我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么拿她的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。 ”我说“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。通过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺
