(浙教版)四年级语文上册课件 五彩池 6

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1、,五彩池,浙教版四年级上册第四单元,扫清生字及扩展训练,葫 芦 耀 舀 凝 幻 派 禁,h l yo yo nng hun pi jn,葫芦 芦苇耀眼舀水凝望幻想 派遣 禁受,池子的边沿是金黄色的,像一圈圈金色的带子,把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的莲花。 把池边比作 ; 把水池比作 、 、 、 。,池子的边沿是金黄色的,像一圈圈金色的带子,把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的莲花。 把池边比作带子; 把水池比作葫芦、镰刀、脸盆、莲花。,最美丽的是那鲜艳多彩的池水。,使人惊奇的是,这些彩池虽然互相连接,水也来自

2、同一溪流,但每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注入右边的池却成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来一看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有了。,有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。,咖啡色,柠檬黄,湖蓝色,橄榄绿,美,天蓝色,柠檬黄,橄榄绿,天蓝色,橄榄绿,柠檬黄,咖啡色,明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?,石笋、石粉、水、阳光要具备的物质,池底的高低不平、水的反光需要的条件,作业:,1.语言积累:摘抄一组你喜欢的比喻句。,2.回去向你们的父母描绘五彩池的神奇景色。,

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