《【金榜学案】2010-2011版八年级化学 期末综合检测配套课件 (教师版)鲁教版八年级全一册 五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【金榜学案】2010-2011版八年级化学 期末综合检测配套课件 (教师版)鲁教版八年级全一册 五四制（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一六单元(60分钟 100分)可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16,一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分）1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）A.雨后彩虹 B.夜晚的霓虹灯C.节日的礼花 D.彩色的图画【解析】选C。A、B、D没有生成新物质，属于物理变化；节日的礼花是由火药的燃烧所致，生成了新物质，故选C。,2.水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是（ ）A.水是一种最常见的溶剂B.自然界中的水都含有杂质C.可用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水是一种常用的净水方法,【解析】选D。水是常用的一种溶剂，生产、
2、生活中的大部分溶液都是以水为溶剂的；自然界中的水都含有一些不溶、可溶性的杂质，属于混合物；可通过加肥皂水观察泡沫多少来区分硬水和软水；电解水时，水发生了化学变化分解生成了氢气和氧气，不属于净水方法。,3.用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）A.热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢分子不停地运动C.食物腐败分子发生变化D.酒精挥发分子间间隔变大【解析】选A。热胀冷缩是由于分子之间的间隔随温度变化而改变造成的，故选A。,4.将蔗糖、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（ ）A.蔗糖 B.食用油C.食盐 D.酒精【解析】选B 。蔗糖、食盐、酒精均溶于水形成溶液，而食用油不溶
3、于水，因此不能形成溶液，故选B。,5.（2010乐山中考）不少中小学生喜食油炸薯条。但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为： ，据此，不能推断出丙烯酰胺的（ ）A.组成元素 B.密度、状态C.化学式 D.相对分子质量【解析】选B。已知物质的结构式，可以写出其化学式，进而算出相对分子质量，看出组成元素；但其密度和状态不能确定。,6.LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为奥运会绿色能源的新宠，已知P的化合价为+5价，则LiFePO4中Fe的化合价为（ ）A.+1 B.+2 C.+3 D+4【解析】选B。已知Li、P、O的化合价分别为+1、+5、-2
4、价，根据化合物中正负化合价代数和为零可求出LiFePO4中Fe的化合价为+2价，故选B。,7.有一瓶蔗糖溶液，下列有关叙述正确的是（ ）A.下部的溶液比上面的甜B.外界条件不变时，放置一段时间后一定有蔗糖析出C.上、中、下各部分的密度不同D.蔗糖分子均一地分散在水中【解析】选D。溶液的特征是均一性、稳定性。溶液各部分的性质如密度、质量分数等都相同；溶液具有稳定性，放置时间再长也不会有蔗糖析出。,8.下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）A.氢气、干冰、冰水共存物B.天然气、煤、石油C.液态氧、氯化氢、洁净的空气D.稀有气体、酒精、纯碱【解析】选C。单质是由一种元素组成的纯净物，
5、化合物是由多种元素组成的纯净物，混合物是由多种物质组成的。液态氧属于单质，氯化氢属于化合物，洁净的空气属于混合物，故选C。,9.（2009黄冈中考）下列图示的实验操作中，错误的是（ ）,【解析】选B。NaOH具有强烈地腐蚀性，且易潮解，应放在玻璃器皿里称量，而且应是左物右码，故选B。,10.化学的发展推动了社会的进步，各种新物质均是通过化学反应得到的。对反应X+3NaOH=3Y+Fe(OH)3的分析，错误的是（ ）A.X中含有铁元素 B.X可能是Fe2（SO4）3C.Y中一定含有钠元素 D.Y可能是NaNO3【解析】选B。由化学方程式可知：生成物中有一个铁原子，则反应物X中只能含有一个铁原子，
6、若X是Fe2(SO4)3，那么反应物中含有两个铁原子，不合题意。若X是Fe(NO3)3，那么Y便是NaNO3，否则不是。故选B。,11.（2010徐州中考）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 （ ）A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐B.大量使用化石燃料C.提倡使用节能技术和节能产品D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行【解析】选B。大量使用化石燃料会产生大量CO2，不符合“低碳”要求。,12.某学生称量药品时，错将药品和砝码在托盘上位置放颠倒，平衡时砝码和游码加起来共5.5克，如按正确的方法称量，此样品的质量为（ ）A.4.5克 B.5.0克C.5.5克 D.6.5
7、克【解析】选A。正确的操作方法是“左物右码”，由于称量时位置颠倒，则药品质量=砝码的质量-游码的质量，即5 g-0.5 g=4.5 g。故选A。,13.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）A.工业上金属钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点【解析】选D。水灭火，主要是因为水的温度较低以及水受热蒸发时吸热，使可燃物的温度降低到着火点以下。而着火点是物质本身的性质，不能改变。,14.虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿
8、瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是（ ）A.虾青素是由96个原子构成B.虾青素是一种氧化物C.虾青素的相对分子质量是596D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10131,【解析】选C。虾青素的相对分子质量=1240+152+164=596。物质是由元素组成的，虾青素的一个分子是由96个原子构成。由于虾青素由三种元素组成，不属于氧化物，碳、氢、氧元素的质量比为（1240）（152）（164）=1201316，故选C。,15.超临界水是常态水在温度超过374 ，压强超过2.21107 Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质。在密闭条件下，超临界水可以以任意比溶
9、解O2等，通过氧化反应，在很短时间内以高于90%的效率将废弃塑料断裂成油状液体。以下关于超临界水的说法错误的是（ ）A.常态水形成超临界水的过程是化学变化B.超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强C.利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景D.超临界水处理废塑料的工艺要求设备耐高压,【解析】选A。超临界水只是水存在的一种特殊状态，没有新物质生成，不是化学变化，故选A。,二、理解与应用（本题包括4小题，共23分）16.（2分）钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气，但是它与煤油不会发生反应，把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，如图a可以看到钠浮在水面上，与水发生
10、剧烈反应，反应放出的热量使钠熔化成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧，如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到,金属钠悬浮在煤油和水的界面上，（如图b）同样与水发生剧烈反应，但是不发生燃烧。（1）在a实验中钠和氢气燃烧是因为_。（2）在b实验中钠与水反应，但却不燃烧，这是因为_。,【解析】燃烧需要三个条件，缺一不可。（1）a实验中钠和氢气能燃烧，说明钠和氢气是可燃物，且与空气接触，钠与水反应产生的热量达到了钠和氢气的着火点，因此都能燃烧；（2）b实验中没有燃烧，即燃烧条件之一被破坏，煤油起到了隔绝空气的作用。答案：（1）钠和氢气都是可燃物，温度达到着火点，与氧气接触
11、 （2）煤油隔绝了氧气,17.（6分）用下列化学符号2Fe；2CO；2Na+； Fe2+； ；H2O中的数字“2”表示的意义（填序号）：（1）离子个数的是_；（2）一个离子所带的电荷数的是_；（3）分子个数的是_；（4）原子个数的是_；（5）物质中某元素的化合价的是_；（6）一个分子中某原子的个数的是_。,【解析】本题考查了化学用语，应熟记元素符号周围数字的含义。答案：（1） （2） （3） （4） （5） （6）,18.（4分）（2010济宁中考）下图是元素周期表的部分信息，请读表回答：,（1）以8号元素为例，写出元素周期表提供的信息_（任答一点）；（2）写出16号元素跟表中另一种元素形成化
12、合物的化学式_（不得少于两种）；（3） 、 表示一种元素的两种粒子，判断它们属于同一种元素的依据是_。,【解析】由题目中的元素周期表可以看出每格提供的信息有原子序数、元素符号和元素名称；16号元素为硫元素，我们较熟悉的含硫化合物有SO2、SO3、H2S等；同一种元素的质子数或核电荷数相同。答案：（1）原子序数是8（合理即可）（2）SO2、H2S（合理即可）（3）质子数或核电荷数相同,19.（11分）（2010吉安检测）2009年12月7日，为期12天的联合国气候变化框架公约第15次缔约方会议暨京都议定书第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕。这次大会的重点包括三个方面：发达国家到2020年
13、的中期减排目标；发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动；发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持。请回答下列问题：（1）空气中CO2的正常体积分数为_；大气中二,氧化碳的含量增多，会产生_，导致全球气候变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。（2）空气中二氧化碳的主要来源是_（写出一种即可）；（3）自然界中的绿色植物可能通过_作用消耗二氧化碳；（4）为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是_；_。,（5）科学研究表明，还可通过下列反应将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X。CO2+4H2=X+2H2O，则X的化学式为_。（6）CO2可以灭火，但燃着的镁条却可以在CO2中继续燃烧，生成氧化镁并析出碳的小颗粒，这个变化的化学方程式为_，从这个反应你得到的启示是（至少写出两点）_。,【解析】由于化石燃料大量燃烧产生大量的CO2形成温室效应，为防止CO2增加可采用减少化石燃料的使用，开发新能源；植树造林等措施。答案：（1）0.03% 温室效应（2）化石燃料的燃烧（合理即可） （3）光合（4）开发新能源大量植树造林（答案不惟一，合理即可）（5）CH4（6）2Mg+CO2 2MgO+C 一是燃烧不一定有O2参加反应；二是该反应为置换反应（答案不惟一，合理即可）,
