《(冀教版)三年级数学下册课件 平均数 2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(冀教版)三年级数学下册课件 平均数 2(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,冀教版三年级数学下册,教学目标,1.通过丰富的实例,经历进一步了解“平均数”意义的过程。 2.能够根据具体情境,利用“平均数” 解决生活中的实际问题。3.在解决实际问题的过程中,感受“平均数”在现实生活中的广泛应用。,把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?,平均高度,怎样移动才能使每排小球个数同样多?,5 是 6、7、2的平均数。,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,我们组平均每个人收集了多少个?,小红:14个,小兰:12个,小丽:11个,小明:15个,小红,小兰,小丽,小明,
2、14,12,11,15,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(个),总数量,份数,哪一组的成绩好?,第一小组口算成绩统计表,第二小组口算成绩统计表,第一小组口算成绩统计表,第二小组口算成绩统计表,(14+10+11+9)4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。,(10+12+14)3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。,还是第二小组成绩好。,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,(1)先求出总数,(2)再求平均数,总数份数=平均数,用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?,一本书,小明第一天读了12页,第二天读了20页,他平均每天读了多少页?, 游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?,想一想,本课总结,了解“平均数”意义, 能够根据具体情境,利用“平均数” 解决生活中的实际问题。,