《（冀教版）三年级数学下册课件 平均数 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（冀教版）三年级数学下册课件 平均数 2（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,冀教版三年级数学下册,教学目标,1.通过丰富的实例，经历进一步了解“平均数”意义的过程。 2.能够根据具体情境，利用“平均数” 解决生活中的实际问题。3.在解决实际问题的过程中，感受“平均数”在现实生活中的广泛应用。,把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？,平均高度,怎样移动才能使每排小球个数同样多？,5 是 6、7、2的平均数。,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,我们组平均每个人收集了多少个？,小红：14个,小兰：12个,小丽：11个,小明：15个,小红,小兰,小丽,小明,
2、14,12,11,15,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,（14 + 12 + 11 + 15）4=524=13（个）,总数量,份数,哪一组的成绩好？,第一小组口算成绩统计表,第二小组口算成绩统计表,第一小组口算成绩统计表,第二小组口算成绩统计表,（14+10+11+9）4 =11（道）答：第一组平均每人做对11道题。,（10+12+14）3 =12（道）答：第二组平均每人做对12道题。,还是第二小组成绩好。,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,（1）先求出总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数,用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？,12厘米,6厘米,10厘米,4厘米,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟，她平均每分钟走多少米？,一本书，小明第一天读了12页，第二天读了20页，他平均每天读了多少页？, 游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？,想一想,本课总结,了解“平均数”意义， 能够根据具体情境，利用“平均数” 解决生活中的实际问题。,
