人教版小学六年级上册数学《圆的认识》课件 

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1、圆的认识,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,比一比 小组合作,利用纸袋里的工具,用最短的时间在作业纸上画一个圆,看哪个小组画的最好。,o,在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都(),无数,相等,o,在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都(),无数,相等,o,d,r,r,想一想,直径与半径之间可能存在什么关系?,o,d,r,r,r,想一想,直径与半径之间可能存在什么关系?,o,d,r,r,r,想一想,直径与半径之间可能存在什么关系?,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r=d2,10厘米,15米,14分米,2.5分米,3.5厘米,思考圆规两脚

2、之间的距离是什么?针尖固定的这一点叫什么?注意旋转的技巧。,思考圆规两脚之间的距离是什么?针尖固定的这一点叫什么?注意旋转的技巧。,半径,圆心,通过画圆,我们认识到:圆心决定圆的( )半径决定圆的( ),位置,大小,O,O,等圆的半径(),直径(),相等,相等,选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,从圆心到圆上任意一点的距离是相等的,所以,车轴装在中心,就能保证车轴到地面的距离始终不变,这样,车子跑起来才会又快又稳。,

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