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1、附件 1：注：蓝色字体为修改内容，请特别注意！2014 级 XX 专业群人才培养总体方案（0902 新版）一、专业群基本信息专业群名称：专业个数：核心专业：支撑专业：二、专业群培养目标本专业群主要面向技术领域（或服务领域） ，培养德智体美全面发展，在等企业从事工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。三、专业群职业面向专业名称 面向技术领域/服务领域 初始岗位 发展岗位四、专业群职业资格证书专业名称 资格证书/技能证书名称 证书级别 发证单位五、专业群课程体系本专业群课程体系采用“平台+模块”式结构进行构建，由四个部分构成：1、基本素质课程，也称大平台课程；2、专业群平台
2、课程，也称小平台课程；3、专业模块课程；4、专业群互选课程。四部分课程之间的衔接关系如下图所示。专业群互选课程A专业模块课程B专业模块课程N专业模块课程专业群平台课程（小平台）基本素质课程（大平台）1、基本素质课程基本素质课程为全院各专业的共享课程，包括必修课 门和选修课 3 门，主要用于培养学生基本的文化素质、良好的思想品德、健康的身心素质、必备的信息技术应用能力和英语应用能力等，为学生终身学习和可持续发展构建一个坚实的基础平台。必修课主要有：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、信息技术基础、经济数学/高等数学、高职英语、体育、大学生心理素质培养。公共选修课由教
3、务处统一组织课程资源，供学生选修。2、专业群平台课程专业群平台课程属于群内各专业的共享课程，必修课，共 门，主要用于培养本专业群面向的技术领域/服务领域所必备的专业基本知识和基本技能，培养学生良好的表达能力、沟通能力、人际交往和创业创新等行业通用能力，以满足专业群人才培养的基本规格和共性要求，为学生未来在本专业群服务域内的职业发展构建一个通用平台。主要课程有：。3、专业模块课程专业模块课程为群内各专业的特有课程，必修课，主要用于培养学生从事本专业对应岗位群所需的岗位核心能力和职业素养，以实现群内不同专业（方向）人才的分流培养。4、专业群互选课程专业群互选课程为专业群的特有课程，限选课，共 门，
4、总计 学分，供群内各专业学生选修，主要用于横向拓展或纵向延伸学生的专业技能和能力，以满足学生个性化发展需求，培养复合型人才，拓宽就业渠道。主要课程有：。（此处分页）2014 级 XX 专业人才培养方案专业名称： 专业代码：所属专业群： 群内定位：(核心专业/支撑专业)招生对象：普通高中毕业生学 制：三年学 历：大专一、职业面向与就业岗位职业面向：列出本专业毕业生就业的主要企业或单位类型（参考格式：建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、设计单位及其他相关的企事业单位） 。初始岗位：（主要岗位排在前面）发展岗位：二、培养目标（参考格式：本专业主要面向。 。 。 。 。 。等企事业单位，培养
5、德智体美全面发展，掌握。 。 。 。 。 。的基础理论和专业知识，具有。 。 。 。 。 。的专业技能和职业素养，能够从事。 。 。 。 。 。等岗位工作，具备良好创新意识和实践能力的高素质技术技能型人才。 ）三、培养规格1、基本素质（1）思想政治素质（2）文化素质（3）身心素质（4）专业素质2、知识要求（逐条列出，用“掌握” 、 “具有” 、 “了解”等区分不同的要求。 ）3、能力要求（逐条列出，用“能。 。 。 。 。 。 ”结构进行表述。 ）四、职业资格证书（列出本专业学生在校期间可参加考试的职业证书，包括资格证书和技能证书的名称和级别，证书应与培养目标和就业岗位尽量一致。 ）序号 资格
6、证书/技能证书名称 证书级别 发证单位 考证学期 考证要求五、课程体系本专业课程体系由基本素质课程、专业群平台课程、专业模块课程和专业群互选课程四个部分构成，各部分课程设置如下：1、基本素质课程由两部分构成，一部分为必修课，共 门，主要课程有：。 。 。 。 。 。第二部分为公共选修课，由教务处统一组织课程资源供学生选修，必须修满 3 学分。2、专业群平台课程必修课，共 门，主要课程有：。 。 。 。 。 。（尚未列入专业群的专业，该部分标题改为“专业基础课” ） 。3、专业模块课程必修课，共 门，主要课程有：。 。 。 。 。 。（尚未列入专业群的专业，该部分标题改为“专业技术课” ） 。4
7、、专业群互选课程限选课，共开设 门，总计 学分，要求学生修满 学分。主要课程有：。 。 。 。 。 。（尚未列入专业群的专业，该部分标题改为“专业限选课” ） 。六、专业核心课程与实践环节简介（一）专业核心课程简介本专业共设置专业核心课程 门，分别是：。 。 。 。 。 。 ，简介如下：1、XXXX（A 类课程）课程目标：内容简介：2、XXXX（B 类课程）课程目标：内容简介：（二）实践环节简介本专业设置集中性实践环节共 个，分别是：。 。 。 。 。 。 ，简介如下：1、XXXX（C 类课程）课程目标：内容简介：2、XXXX（C 类课程）课程目标：内容简介：。 。 。 。 。 。七、教学活动
8、时间分配表1、教学活动时间分配表实 践 教 学 环节学期理论教学课程设计技能训练岗位认知实习专业顶岗实习就业顶岗实习在岗毕业设计考试入学（毕业）教育军训劳动与机动教学总周数一 1 3 17二 1 19三 1 19四 1 19五 3 15 1 19六 8 8 答辩 1 1 18合计 6 4 1112、教学日历周次学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161718 192021一 J J J 二 三 四 五 六 入学教育或就业指导 课堂教学 课程设计 K 技能训练 岗位认知实习 专业顶岗实习 就业顶岗实习 在岗毕业设计 公益劳动或机动 考试或答辩 假期 军训
9、J八、教学进程安排1、XX 专业教学进程表（附表一）2、XX 专业实践教学进程表（附表二）九、毕业标准本专业学生学完规定的全部课程，获得最低毕业总学分，并取得规定的职业资格证书，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业，获大专学历。具体要求如下：（1）最低毕业总学分为 分。（2）取得高等学校英语应用能力证书 A 或 B 级。（3）取得江苏省高等学校或全国非计算机专业计算机等级考试一级证书。（计算机类专业除外）（4）取得 （职业资格证书名称和级别） 证书。（如果证书要求多于一种，请在后面再加第（5） 。 。 。项。 ）十、编制说明编制人签字：审核人签字：系主任签字： 年 月 日教务处长签字： 年 月 日
10、 分管院长签字： 年 月 日附表一XX 专业教学进程表学时构成 周学时分布一 二 三序号 课程类别 课程代码 课 程 名 称 学分总学时 理论实践其它 1 2 3 4 5 6考核方式 备注1 03070008 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 4 考查 B2 03070007毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 4 64 48 16 4 考查 A3 03010003 高职英语（一） 3 48 48 4 考试 A4 03010004 高职英语（二） 4.5 72 72 4 考试 A5 04030005 信息技术基础 3 60 20 40 4 考试 B6 03050011 体育（一
11、） 1 24 24 2 考查 C7 03050015 体育（二） 1.5 30 30 2 考查 C8 03050016 体育（三） 1.5 30 30 2 考查 C9 03050017 体育（四） 1.5 30 30 2 考查 C10 03050018 健康达标测试（一） 0.5 6 6 2 考查 C11 03050019 健康达标测试（二） 0.5 6 6 2 考查 C12 03060003 军事理论教程 1.5 24 18 6 2 考查 A13 03080005 大学生心理素质培养 1.5 24 16 8 2 考查 A14 03070003 形势与政策 1 16 16 2 考查 A15 0
12、3060005 安全教育 1.5 24 24 2 考查 A16 03080007 职业生涯规划 2 32 24 8 2 考查 A17 03020004 高等数学（一）（理工类） 4 64 64 4 考试 A18 03020005 高等数学（二）（理工类） 4.5 72 72 4 考试 A17 03020006 经济数学（文科类） 3.5 56 56 4 考试 A18基本素质课一（必修课）03030003 大学语文（视专业开设） 2 32 32 2 考查 A小 计 XX YY AA BB CC DD EE FF GG1 （教务处统一安排）基本素质课二（公选课） 要求 3 481234567专业群
13、平台课（必修课）小 计 XX YY AA BB CC DD EE FF GG123456专业模块课（必修课）小 计 XX YY AA BB CC DD EE FF GG123小 计 XX YY AA BB CC DD EE FF GG专业群互选课（限选课）要求 XX YY AA BB CC DD EE FF GG学时构成 周学时分布一 二 三 四 五课程类别 学分 总学 时 理论 实践 其它1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小计 课程类别一 必修课( 门)小计 课程类别一 限选课( 门)小计 课程类别一 公选课( 3 门) 3 48小计 课程类别二 基本素质课( 门)小计 课程类别二 专
14、业群平台课( 门)小计 课程类别二 专业模块课( 门)小计 课程类别二 专业群互选课( 门)合计注：A、B、C 类课程请在备注栏内标注，其中 A 类（理论）课程 16 学时/ 学分，B 类（理论+ 实践）课程 20 学时/学分，C 类（实践）课程 24 学时/学分。如专业模块课/ 专业技术课中的课程为专业核心课（与文字部分保持一致） ，则请在备注栏加*号体现，如 B/*（表示 B 类课程，专业核心课） 。另，基本素质课程中红色标注部分视专业开设情况修改。蓝色标注部分表示原版本中改动的部分，非群内专业的课程类别名称需做相应调整（提交的人才培养方案中将本行删除） 。附表二XX 专业实践教学进程表序号 环节类别 环节代码 环节名称 学分 周数 开设学期 备注1 军训 03063001 军训与入学教育 3.0 3.0 一注：根据新生开学时间，周数作统一调整2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 实习 岗位认知实习 3.0 3.0 五 C10 实习 专业顶岗实习 15.0 15.0 五 C11 实习 就业顶岗实习 8.0 8.0 六 C12 毕业设计 在岗毕业设计（论文） 8.0 8.0 六 C合 计
