《华科版八年级上册信息技术教学计划(上册)(全册)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华科版八年级上册信息技术教学计划(上册)(全册)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级信息技术教学计划（上册）一、学生基本情况本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是
2、学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导二、教材分析本学期教材是使用华中科技大学教育学会编制信息技术（八年级上册） 。内容是全新的。内容包括：用计算机图像的处理、幻灯片的制作、多媒体信息的获取与加工。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件。三、指导思想：根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良
3、好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标：1.了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。2.培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3.初步学会使用计算机对图像信息进行加工和整理，其中包括静态图像的处理以及动态图像的制作。4.初步学会使用 PowerPoint 制作演示文稿。5.养成良好的计算机使用习惯。6.通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。五、教学内容及课时安排周次 教学内容1 第一课 数码生活 产品初识2 第二课 数码设备 电脑连接3 第三课 文本表达 图像主题4 第四课 图像样式 图像修饰5 第五课 图层蒙版 图像融合6 第六课 建立选区 图像截取7 第七课 滤镜技术 图像特效8 实践一 制作宣传学校的明信片9 第八课 个性乐曲 音频录制10 第九课 天籁之音 巧手编辑11 第十课 精彩片段 视频处理12 第十一课 集成信息 幻灯制作13 第十二课 锦上添花 幻灯美化14 第十三课 千变万化 幻灯特效15 第十四课 随心放映 幻灯母版16 实践二 制作保护湿地的幻灯片2015 年 9 月 1 日
