实验中学 数学教研组工作计划

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1、 宁阳第二实验中学数学教研组工作计划朱敬文一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路:本学期继续加强学习数学课程

2、标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对初中数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难

3、点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“课前预习、课中实施、限时作业”的三环节教学方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,学生交流展示,教师精讲点拨,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。4、

4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于 15 节,要边听边思,及时评注。实施“推门听

5、课”制度。(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源, ,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。5、根据学校教学计划,

6、安排好听课、评课活动。 (每位老师一学期听课、评课达到 15 节以上。 )促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法8、以年级为单位开展数学周活动,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。9、继续加强毕业班的教学质量调研工作。四、双周工作安排周 主持人 活动安排2 朱敬文1、制定并传达教研组工作计划。2、安排校

7、级小课题研究。3、研讨制定数学学科备课模式和上课流程。4、安排校级示范观摩课。4 朱敬文1、理论学习“如何听课、评课” 。2、校内“听评课”活动。3、协助教导处进行“教学常规月考评” 。6 朱敬文1、理论学习“如何设计情景引入” 。2、继续进行校内“听评课”活动。3、外派教师听课学习并讲课汇报。8 朱敬文1、理论学习“如何指导学生交流展示” 。2、校内“听评课”活动总结。3、学生优秀作业展评。4、协助教导处进行“教学常规月考评” 。10 朱敬文1、理论学习“如何深挖教材,教师精讲点拨” 。2、优秀教学设计评选。3、校级小课题阶段总结。4、协助教导处进行“教学常规期中查评” 。12 朱敬文1、理

8、论学习“如何上好学校优质课” 。2、期中工作总结暨经验交流。3、数学优质课评选。4、协助教导处进行“教学常规月考评” 。14 朱敬文1、理论学习“如何设计反思拓展” 。2、安排数学周活动。3、组织教师观看省优质课录像。4、校优质课评选。16 朱敬文1、理论学习“如何进行系统总结” 。2、课堂教学大比武。3、数学走活动总结。4、协助教导处进行“教学常规月考评” 。18 朱敬文1、理论学习“如何上好复习课” 。2、课堂教学大比武。3、学生优秀作业展评。4、复习课观摩20 朱敬文1、理论学习“如何进行教学反思” 。2、校级小课题总结 3、教研组总结。4、协助教导处进行“教学常规期末查评” 。2014 年 9 月 数学教研组工作计划宁阳第二实验中学 朱敬文2014 年 9 月

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