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1、团组织生活考评细则1. 本次团组织生活将作为各团支部工作考评的主要依据。2. 本考评细则针对团支部的团组织生活，每次满分为 200 分，学期末进行累和、评选。3. 本次活动会根据分数将评出名次进行公示。4. 欢迎各团支部就其内容提出建议和意见。一. 基本要求（20）1. 本次团组织生活各团支部应上交的材料包括：1) 活动计划2) 活动记录3) 考评员评分表（本班考评员）4) 团组织生活开放交流活动问卷2. 材料格式要求1) 上交材料需一式两份，分别为一份电子稿和一份打印稿。2) 标题：小二号楷体加粗3) 副标题：小四号宋体加粗。 （例：2015 届 1 班团组织生活）4) 正文：五号宋体、单倍
2、行距。5) 建议使用表格形式，尽量简洁明了3. 评分1) 格式正确。格式错误，每一份材料扣 2 分。2) 准时每一份材料（包括 2 张考评表）每延迟一天，扣 2 分。3) 满分 20 分（所有材料） ，扣完为止。二. 活动计划（40）1. 活动计划应包括：1) 预计活动日期2) 活动目的3) 活动流程，相应内容简介及时间分配4) 特色活动及可行性5) 班主任意见2. 评分1) 内容完整，切合组织部提供的主题。 （15）活动环节每缺少一个部分，扣 1 分。若偏离主题，视情况扣 1 至 5 分。2) 活动设计新颖，能调动同学积极性。 （15）包括：A、B、C、D、E 五档分数3) 计划清晰简洁，能
3、够表达活动概况。 （10）按照所给表格和要求填写。需要有实质内容，描述性文字尽量减少出现。活动计划按照所给表格填写，不得超过一页。活动计划未按照要求填写，视情况扣 1 至 5 分。4) 满分 40 分。三. 活动记录（140）1. 活动记录应包括：1) 活动日期2) 参与人员（如全班参与，可填写为“全体参与” ，如有缺席，请写明缺席名单及缺席原因）3) 会程记录包括：a）主持人主持稿 b）活动各部分内容进行的时间、情况和同学反应 c）同学发言环节， （若无发言环节不记录请注明，发言较多，请选择有代表性的记录。 ）d）听课老师点评（请按照实际开展情况连续记录）4) 活动总结主要记录活动优缺点，及
4、针对不足之处的明确计划改善措施，请尽量避免描述性文字，需有实质内容。2. 评分1) 对上交会程记录的评分（40）a) 内容完整（10）每缺少一项，扣 2 分。附带 5 张以上 10 张及以下清晰合理的照片（电子稿） ，加 5 分。b) 记录内容详实简洁，能反应实际开展情况（15）包括：A、B、C、D、E 五档分数c) 有较深刻的反思，并有明确详尽的改善措施，且有一定可行性（15）包括：A、B、C、D、E 五档分数2) 活动效果抽查（20）由组织部随机抽取两个学号，由考评员对其进行有关该次活动内容的提问，记录并评分。其中包括两个部分：1、简述活动流程 2、针对本次团组织生活主题理论或本次活动内容
5、的问答3) 考评员评分（50+30）根据团支书指定的考评员所上交的考评表评分。考评内容包括：a) 活动主题：活动预期主题的完成情况，内容是否紧密围绕主题。b) 活动进程：活动中时间掌握是否合理。c) 活动氛围：活动气氛是否合适，同学参与程度如何。考评员的考评结果须经由被考评班级团支书签字后交至相关人员处，未经签字一律不收，且算作考评员班级的失职，将作相应扣分。团组织生活开放交流活动问卷的部分内容将折合分数计入考评分中。一切材料须分活动计划、活动记录两板块装订，并放入文件夹或信封，标明班级，以防丢失。四加分1. 面向全体同学征求对组织部工作开展的建议（可不写）建议的角度不限（如：团组织生活的评比
6、方法、与团组织生活内容相关的特色活动、考评员细则、考评表的修改、团课开展办法、雷锋班评选方法等） ，附在活动记录最后。请尽量将建议细化，勿空泛，谢谢！组织部将视建议的建设性、有效性和可行性加 1 至 5 分（提出建议即可获得 1 分加分）2. 以“逐梦路、青春行”为主题的中国传统文化体验交流活动。(由宣传部、组织部联合召开)对本次活动中获得名次的班级给与一定加分（一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名） ，并将对获奖个人颁发荣誉证书。本次活动将在各年级评出两个积极参与奖，给予加分。附：A、B、C 、 D、E 五档分数评分办法：A 档 15 分，不超过年级班级数的 15%B 档 12 分，不超过年级班级数的 35%C 档 9 分，不超过年级班级数的 35%D 档 6 分，不少于年级班级数的 15%E 档 3 分，若有极不符合规定的材料评为 E 档。团学联 组织部 2013.10
