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1、教师工作总结范文201X-201X年度教师教学总结（1） =LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-INDENT: 15.75pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 1.5; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下：=LINE-HEIGHT: 20pt; MARGIN:
2、0m 0m 0pt; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal =LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为
3、一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 =LINE-HEIGHT: 20pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal =LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-INDENT:
4、 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中
5、不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 =LINE-HEIGHT: 20pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal =LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-inden
6、t-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal三、服从安排，积极主动。在每周6节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 =LINE-HEIGHT: 20pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-line-height
7、-rule: exatl lass=MsoNormal =LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、
8、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 =LINE-HEIGHT: 20pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal =MARGIN: 0m 0m 0pt lass=MsoNormal =MARGIN: 0m 0m 0pt lass=MsoNormal =TEXT-INDENT: 111.05pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 7.9 lass=MsoNormal201X-201X年度教师个人工作总结（2
9、） =MARGIN: 0m 0m 0pt lass=MsoNormal =LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 26.25pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 5; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。=LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 10.5pt; MARGIN: 0m 0m 0pt 9.05pt; mso-har-ind
10、ent-ount: 1.0; mso-line-height-rule: exatl; mso-para-margin-left: .86gd lass=MsoNormal一、教育工作 =LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal本学年度我继续担任六2 班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我
11、从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容？我变得平和了，有耐心了。工 作 述 职 对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设？对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为
12、教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从
13、细节做起！对我们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生！爱学生，更能激励他们奋进！有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间，我一直认为：只有先学会做人，才能学会做事。所以，我利用一切机会激发学生的上进心，激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下，这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体。 =LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 21pt;
14、MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学生
15、献出生命的教师又算得了什么？他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。 =LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal二教学工作 =LINE
16、-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。 =LINE-HEIGHT:pt; TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-har-indent-ount: 0; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal（一）认真钻研教材 =LINE-HEIGHT:pt; MARGIN: 0m 0m 0pt; mso-line-height-rule: exatl lass=MsoNormal现在的人教版是我比较喜欢的教材
