《7 色彩与生活课件》初中美术人美2011课标版七年级上册课件2903geo2k

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1、,到大自然中去陶冶 到色彩中去探秘 到生活中去美化,人类从远古就开始发现和利用色彩美化生活,色彩与之生活,诗经.有女同有女同车,颜如舜华有女同行,颜如舜英,舜英、舜华指木槿花 ,诗人用花的美丽颜色来形容妙龄少女的容颜。,色彩与之生活,民族性(地域性),秦尚黑(在中国文化中,秦在北方,属水,水为黑),色彩与之生活,色彩在人类社会的一些阶级赋予了等级。如中国皇帝龙袍的明黄色显示着皇帝的无上权威,体现着“君君臣臣父父子子”的封建秩序。,色彩与之生活,色彩与生活,服从,共性社会形态和生存状态,解 放个性民主自由解放,色彩与之生活,Mix and Match 混搭,Mix and Match产生的是新的

2、发现,新的价值观,新的生活方式,是新的文化的产生 Mix and Match不仅仅是一种时尚游戏,而是作为一种自我选择意识,一种打破陈规和既定的精神,渗透到生活的方方面面。生活就在这样不停的混搭中幻化出从未有过的幻彩。,色彩的“脾气”,冷暖的运用,冷暖的运用,冷暖的运用,色相:色彩的相貌和彼此间的区别.,色彩三要素之色相,色彩三要素之色相,用色相进行搭配 蓬勃生气,色相的拼接和组合跳跃、动感,欲大增!,草莓的色相既然都是红色,为什么我们这里看到的草莓都是一颗颗的?,色彩都有一个由深至浅的变化,明度指色彩的明暗程度.白色明度最高黑色明度最低,色彩三要素之明度,用明度变化来美化,用明度变化来美化,明度搭配为主 柔和、典雅,纯度:指色彩的饱和程度.即加入其他颜色的多少程度。,色彩三要素之纯度,用纯度变化来美化,不同纯度的组合 突显我们的主张!,思考与讨论:,医院 监狱儿童乐园有怎样的色彩要求?,以组为单位,用桌上的东西塑造一个人的形象来搭配一个场景。,

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