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1、古代诗歌鉴赏之,语言鉴赏,一.结合全诗，看精练词语在诗歌中所起的作用,二.结合全诗，看诗句在诗歌中所起的作用,三.鉴赏诗歌的语言风格,诗歌语言题一般出题方式,1、第一种模式：炼字型2、第二种模式：炼句型3、第三种模式：分析语言特色,1、提问方式：,这一联中最生动传神的是什么字？为什么？,2、提问变体：,（1）某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（2）诗中的某个词用得好不好？为什么？（3）诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什么？（4）这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？（5）此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么?,炼字题型的答题步骤：,第一步：解释该字（词）在句中的
2、含义或指出该字（词）所用手法。 第二步：加一些描述性的术语，如精练传神、绘声绘色、 生动形象等把该字（词）放入原句中描述景象。 第三步：点出该字（词）烘托了怎样的意境、或有什么样的表达效果、或表达了诗人怎样的情感。,鉴赏字词的角度,形式表达技巧,内容,描写对象的特点,字词营造的意境,字词揭示的内容主旨,字词中包含的作者情感,王国维中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个评价,“著一闹字,境界全出”，你认为这个“闹”用得好不好？为什么？,参考答案： “闹”有热闹、喧闹的意思（释字义）。作者用一“闹”字，化静为动（明技巧），不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣 （
3、描景象）。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致（点作用）。,【例1】 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹,縠(h)皱 ：皱纱，有皱褶的纱,【例 2】 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 东坡 苏轼,答：“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音（解释词意），这坎坷路上的铿然声与月下东坡的宁静清幽（意境）形成鲜明对比（手法、分析）；从作者对这声音的喜爱可见作者坚守信念、乐观旷达的情怀（表达情感）。,雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。,注此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦l
4、u确：山多大石。,请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。,【例3】 江阴浮远堂 戴复古 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。 【注】戴复古，南宋后期诗人。 提问：前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要分析。,【答案】这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中（指出含义）；该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理，在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾心理（具体分析） ， 充分表达了作者国耻不报、国土不归的极度悲愤之情（表达情感）。,分析语言特色提问方
5、式：这首诗在语言上有何特色？提问变体： 请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术。,解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。,答题步骤：,(1)准确点明语言特色是什么？,（2）用诗中有关词句具体分析这种特色在诗中何处体现。,(3) 指出表现了作者怎样的感情。,能用来答语言风格的词一般有：,1、清新、自然（淡雅）2、平淡、质朴（朴实无华）3、华丽、绚烂（辞藻华美）4、简洁、明快 (言简意赅)5 、委婉、含蓄,6 、明白晓畅（明快浅显）、7 、多用口语（明白如话）、直率8、笔调婉约、9、简练生动、10、沉郁顿挫。,清新自然朴实无华华美绚丽明白晓畅多
6、用口语简练生动婉约缠绵委婉含蓄雄浑豪放慷慨悲凉,部分诗人语言风格,陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国,提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术。,解答分析：,答语言风格题的思考方法,这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。,答题步骤：,(1)叙：用一两个词准确点明语言特色。 (2)析：用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)评：指出表现了作者怎样的感情。,春
7、怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。请分析此诗的语言特色。,答：此诗语言特点是清新自然，口语化（叙：语言特色），“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦（析）。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情（评：表达感情）。,叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。 析：一二名句“人道”、“侬道”，纯用口语，生活气息浓烈。 三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。 评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。,横江词
8、（其一） 李白 人道横江好，侬道横江恶。 猛风吹倒天门山，白浪高于瓦官阁。,问题：本诗在语言运用方面有何特色？,菩萨蛮【唐】李白 平林漠漠烟如织， 寒山一带伤心碧。 暝色入高楼， 有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。 何处是归程， 长亭更短亭。 关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何？请简要说明理由。,游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。,再见,
