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1、六年级语文毕业模拟试卷时量：90 分钟 温馨提示：分值中有卷面分 2 分。一、看拼音写词语，注意写得匀称、美观（4 分）nu y m png z no w r二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题 1 分，共 4 分）1下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（ ）A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔B 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规C 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰2下面的几组词，完全正确的一组是（ ）A 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 脾胃 投掷 迫不及待3下列词语使用正确的一组是（ ）A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记
2、耳光 一绺月光B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒4下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（ ）A 顿号 逗号 分号 句号 省略号B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水C 寒冷 凉爽 温暖 炎热 酷热三、按要求写词语（7 分）1找规律写词：A虚实、动静、 、 、 B千里迢迢、大名鼎鼎 、 C曲曲折折、支支吾吾 、 2在这六年中，同学们 ， 。 （写两个表示同学间情谊的成语）3写出三个含有动物的成语： 、 、 4你对你的数学老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象 、 。四、根据要求写句子（ 8 分）1詹天佑是杰出的爱国工程师（缩
3、句） 。2仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。让 自 己 的 生 命 为 别 人 开 一 朵 花 ： 一 次 无 偿 的 献 血 是 一 朵 花 ， 一 句 关 切 的 问 候 是一 朵 花 ， ， 能 为 别 人 开 花 的 心 是 善 良的 ， 能 为 别 人 生 活 绚 丽 而 付 出 的 人 是 不 寻 常 的 人 。3这个地方太小了。 （改成夸张句）4我国古代有句名言， 就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的）五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（15 分）1 将相和一课中的“将”指的是 ， “相”指
4、的是 将相不和的原因是 ， “相”认为“将相和”就会 ， “将相不和”就会 。2 卖火柴的小女孩一课的作者是 。看到这个题目，我的眼前就会浮现这样一个小女孩的形象： （根据课文用自己的话描写小女孩的外貌） ，这个童话故事给我们的启示之一是 ，启示之二是 。3春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的一句默写在下面： 。4看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是_（古诗名句） 5雨浩和雨翰是两兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说：“_”（古诗名句）6人们常用 ， 这个成语比喻只见眼前利益而不顾后患。7 “黛玉葬花”这个故事
5、出自我国四大古典名著之一 ，请你再写一个出自这部名著的故事，它的名字是 。8用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质。或根据他们的品质填出人名。从语文课本中，我认识了许许多多的人物，有 的张思德，有 学校_班级_姓名_学号_装订线的鲁迅先生，有 的詹天佑，还有 诸葛亮，有 桑娜，以及 的居里夫人和 的鲁滨孙；还有 （品质或特点） （人名） 。9下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。过五关，斩六将 （ ）西天取经 （ ）负荆请罪 （ ）六、阅读理解（一）课内阅读(15 分) 去的尽管去了，来的尽（jn jn）管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜
6、斜的太阳。太阳他有脚啊， （ ）地挪移了；我也（ ）跟着旋转（ zhun zhun） 。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（ ）从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这又算溜走了一日。我掩着面叹息。但是（ ）又开始在叹息里闪过了。1、本文段选自 写的 ，你还读过他 写的 。 （3 分）2、给文中加点字选择正确的读音。 （2 分）3、写出下列词语的近义词。 （3 分）挪移（ ） 觉察（ ） 遮挽（ ）4、按课文内容填空，把文段补充完整。 （2
7、分）5、读画横线的句子，仿写一句。 （2 分）6.你从这段话中读懂了什么？（3 分）（二）课外阅读(13 分)熟读精思（节选）古人云 ：“读书百遍， 。 ”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。 1余尝谓 ，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细 ，心 2 3眼既不专一，却只漫浪 诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。 4心既到矣，眼口岂不到乎？注释 云：说。 余尝谓：我曾经说过。谓，说。 子细：同“仔细” 。 漫 1 2 3 4浪：随随便便。1这篇短文提出了一个重要的学习方法：熟读。熟读的好处是 。文中还提到一个态度问题：读书时要做到“心到” 、“眼到” 、 “口到”
8、 ，其中“心到最急” 。 “心到”是指 ；“急”的意思是 。(6 分)2有个叫张雪的小朋友，经常嘴在读书，心却飞到别处去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来教育教育他。(4 分)3关于“读书”的名言警句很多，请你填一填，并再写两句。(3 分)读书百遍， 。 1。 2。 3七、读懂广告（4 分）右侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答：1这则广告介绍的书名是 。2出版社编写这套书的用意是：。3 “100%精品”说明这套书；“75%价格”说明这套书 。两个意思用一个成语概括就是 。八、习作（30 分）六年的小学生活即将结束，哪个年级的哪位老师给你留下深刻的印象，你们曾经发生了哪些感人的故事？请你给
9、你的老师写一封信，表达你对他的感谢之情。要求：1.老师不加姓和名，署名：小明。2.字数 400 字左右。3.把事情100%精品 75%价格特价版小学生阅读文库少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香每套28 元巧妙的融进书信之中，有真情实感。学校_班级_姓名_学号_装订线小学六年级语文综合试卷一、拼读拼音，汉字写得整齐又漂亮。 （8 分）zhng rng dun lin zhn ln k wi （ ） （ ） （ ） （ ） wn qing gui qio shng xi chu t（ ） （ ） （ ） （ ）一、用横线画出带点字正确的读音。（4 分）气氛（fn fn） 歼灭（jin qi
10、n） 凝视（lng nng） 解剖（pu p） 脂肪（zh zh） 猝死（c cu） 扁舟（pin bin） 对峙（zh sh）二、查字典填空。（6 分）“益”用音序查字法应查字母（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。“益”在字典里的解释有：增加；好处；更；有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思？1.养花，有益身心，胜于吃药。（ ）2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。（ ）3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（ ）4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。（ ）三、选出有错别字的一组成语。（ ）（2 分）A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志四、按要求写词语。（10 分）1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4 分）王羲之（ ） 刘备（ ） 曹刿 （ ） 匡衡（ ）2、仿照例子写词。（6 分）掩耳盗铃_ 彬彬有礼_ 气壮如牛_
