人教版七级语文下学期期中试题

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1、1七年级语文下学期期中试题( 满分:150 分)题 号 一 二 三 书写 总 分得 分得 分 评卷人一、语文积累与综合运用(35 分)1默写古诗文中的名句名篇。(10 分)补写出下列名句中的上 句或下句。(任选其中 6 句)鸟向檐上飞,_。 (吴均山中杂诗)_ _: 现 在 却 常 是 忧 郁 。 ( 普 希 金 假 如 生 活 欺 骗 了 你 )双兔傍地走,_? (木兰诗)_,散人春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)马上相逢无纸笔,_。 (岑参逢入京使)_ _,寒光照铁衣 。 (木兰诗)山际见来烟,_。 (吴均山中杂诗)峨嵋山月半轮秋,_。(李白峨眉山月 歌)默写王维的竹里馆。_,_。_,_。2

2、阅读下面的文字,完成题。(9 分)我看见奔流似的马群,深夜 ho 鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山 雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2 分)ho 鸣( ) 山涧( )文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(2 分)“溜直”中“溜”的意思是_;“谰语”的意思是_。(3 分)将文中画横线的

3、句子改成反问句。(2 分)_3运用你课外阅读积累的知识,完成题。(4 分)“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比 谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咋们俩?有什么了不起的!有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”以上语段出自名著童年,文中加点的“我”是_,“她”是_。请对以上其中一位人物形象作简要分析:选_,分析:_。24班 级 开 展 “黄 河 之 旅 ”综 合 性 学 习 活 动 , 请 你 参 与 , 完 成 下

4、列 各 题 。 (12 分 )【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)。(4 分)_【近之黄河】阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(至少写出三点)(6 分)材料一:1948 年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族”材料二:现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”_【今之黄河】2011

5、年 3 月 12 日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。(2 分)_得 分 评卷人二、阅读(55 分)阅读下面的文字,分别回答问题。一(21 分)八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生 的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那

6、么优美的乐曲来。我 当 机 立 断 , 决 心 捕 获 一 只 小 画 眉 鸟 , 放 到 我 笼 子 里 , 让 它 为 我 一 人 歌 唱 。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来为它的孩子喂食要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑

7、不解,不知发生了什么事情。我想,我的小乌不是已得到了精心的照料了吗? 那 时 , 正 逢 著 名 的 鸟 类 学 家 阿 瑟 威 利 来 看 望 我 的 父 亲 , 在 我 家 小 住 。 于 是 , 我 就 把 那 小 可 怜 儿 的可 怕 的 厄 运 告 诉 了 他 , 听 后 , 他 做 了 精 辟 的 解 释 : “当 一 只 美 洲 画 眉 鸟 妈 妈 发 现 它 的 孩 子 被 关 进 笼 子后 , 就 一 定 要 喂 小 画 眉 鸟 足 以 致 死 的 毒 莓 , 它 似 乎 坚 信 它 的 孩 子 死 了 , 总 比 活 着 做 囚 徒 好 些 。 ”我 听了 , 大 吃 一

8、惊 。从此以后,我再也不捕捉 任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。6请简要概括本文的故事大意。(4 分)_7小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层,死了”,你认为是什么原因?“我再也不捕捉任何活3物来关进笼子里。”这句话表明作者懂 得了什么道理?(后一问请用原文回答)(4 分)_8选文第段为何略写“我”成功捕获小画眉的过程,而详写小画眉被关在笼子里的情形?(4 分)_9选 文 第 段 和 第 段 分 别 把 小 画 眉 称 为 什 么 ? 这 两 个 称 呼 表 达 了 作 者 怎 样的思想感情?(4 分)_10匈牙利诗人裴多菲有一首诗:“生

9、命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。”请结合选文谈谈你对这首诗的理解。并根据你的感受给本文拟一个标题。(5 分)_二落叶(19 分)落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为,在北方,落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候当在这个时候,便是树木落叶的季节了。北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作黄金色,或者竟是朱红绀赭(gn zh 红青,微带红的黑色)。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有沙沙哗哗的阵雨了。接着,便

10、在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和树丫,直刺着高远的蓝天和淡云。南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青。在地上铺出苍青的织锦,而在树上,也是浓重繁密的苍青色,教你抬头看不见一点蓝天的影子。可是,在这浓蜜的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起来多少嫩绿的新叶的波浪!这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷酷的冬。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。时序如轮旋。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂

11、蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。而这时,我走在无论哪一片林子里,无论哪一棵树下,都欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高标出老叶覆满的树冠军。我听见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌。我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果。于是,我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。老叶沙沙哗哗而下了。然而,老叶没有悲戚。老叶也一样歌唱它们雄壮豪迈的进行曲。老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长。这是一幅多么伟大的充满希望的图画!于是,无论在哪一棵树下,我都进入一种庄严的忘我的思考。11选文开头画波浪线的句子有何作用?(4 分)_12选文第段中“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”,请联系上下文想

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