师德标兵个人事迹大全

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1、师德标兵个人事迹大全师德标兵个人事迹大全【一】xxxx 老师自2017年参加工作以来，一直担任班主任工作。她在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家；热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她在多年的教育教学工作中，为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖国的希望，他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。如果说

2、，学生是花，那么她就是雨，滴滴滋润学生纯洁的心田；如果学生是树，那么她就是太阳，缕缕阳光伴随学生的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。一、与时俱进，提高境界作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一名合格的人民教师。她坚持认真学习

3、“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，她认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、精心钻研，完善自我作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，她高标准严要求对待自己。教学上她认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心学习他人的长处，及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的

4、前列，作为学校一名教学经验丰富的教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，并多次在各种教育报刊上发表论文并获奖：新课标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，并多次在各种教育报刊上发表论文并获奖获呼伦贝尔市教育学会贰等奖；xxxx8年谈小学生语言表达能力的培养被内蒙古自治区教育科学研究学术委员会评为优秀论文

5、贰等奖；2017年 培养学生具有自我教育和自我管理的意识 在中国教育学会上获三等奖；2017年提高学生的阅读能力是提高语文能力的重要因素获中国教育教学科研成果一等奖。她所带的六年五班在xxxx7 年被评为 xxxx 区先进班集体。2017年作为优秀班主任被派去北京师范大学高级研修班学习，学到了许多先进经验更加提高了自己的业务能力。她不断钻研，时刻在完善自我，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。三、爱心教育，服务你我他。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，“爱心”

6、使学生良好发展的“灵丹妙药”。谷老师教育学生严而有度；与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长,谷老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差，她还常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。四、积极探索，勤奋教学显功绩谷老师二十多年来她一直奋战在教学第一线，她平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第一、第二，经她执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。她所带领的学生也

7、多次在作文大赛上获奖。她本人多次获得“优秀辅导员”光荣称号。她在教学中还不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。多年来，谷老师为了教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。作为班主任她更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表

8、演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。走近谷老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我们期待她走得更高更远！【二】xxxx老师是 xxxx 区xxxx街小学的一名优秀班主任老师。她忠诚教育事业，在 17 年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准来严格要求自己。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生，深受学生、家长、同事的好评。她曾连续三次

9、在年末考核中被评为优秀。多篇论文在国家级刊物上发表：谈小学生语言表达能力的培养被内蒙古自治区教育科学研究学术委员会评为优秀论文贰等奖；2017年 培养学生具有自我教育和自我管理的意识 在中国教育学会上获三等奖；2017年提高学生的阅读能力是提高语文能力的重要因素获中国教育教学科研成果一等奖。她所带的六年五班在xxxx7 年被评为 xxxx 区先进班集体。2017年作为优秀班主任被派去北京师范大学高级研修班学习，学到了许多先进经验更加提高了自己的业务能力。她不断钻研，时刻在完善自我，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。三、爱心教育，服务你我他。“爱心”是老师工作中不可或

10、缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。谷老师教育学生严而有度；与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长,谷老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差，她还常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。四、积极探索，勤奋教学显功绩谷老师二十多年来她一直奋

11、战在教学第一线，她平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第一、第二，经她执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。她所带领的学生也多次在作文大赛上获奖。她本人多次获得“优秀辅导员”光荣称号。她在教学中还不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。多年来，谷老师为了教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。作为班主任她更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体

12、贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。走近谷老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我们期待她走得更高更远！【二】xxxx老师是 xxxx 区xxxx街小学的一名优秀班主任老师。她忠诚教育事业，在 17 年的从教

13、生涯中，时时以一个优秀教师的标准来严格要求自己。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生，深受学生、家长、同事的好评。她曾连续三次在年末考核中被评为优秀。多篇论文在国家级刊物上发表在中国基础教育研究杂志上发表，并评为“优秀论文”。浅谈学生的自我教育自我管理能力的培养小学生德育自我教育活动初探在软件教育现代化期刊上发表并评为“国家级一等奖”等。2017年陈老师所教班参加海区教育局抽考，她所任教的语文学科名列第一名。其他学科:品德、科学也获得了一、二名的好成绩。这和她作为班主任有经验的管理和付出是分不开的。她总是把学生当成自己的孩子，从不讽刺、挖苦或说有伤学生自尊的话。特别是对待后进生，更要有耐心和爱

14、心她经常利用休息时间为学生补课，和他们聊天，让他们受到老师如同母亲一般的爱。她的治班方法：学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。1.讲好课。追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。2.自信、乐观、向上。这是她最大的特点。即使成绩不是第一名，仍然认为自己是最棒的，只不过成功标准与其他人的成功标准不一样而已。她对自己这样说，她对学生也是这样说。用她的自信，树立学生的自信。3.好孩子是夸出来的，要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励，作为主体，勇气是把利箭。激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光，让他们像一棵棵自信的小树一样，茁壮成长，只有这样，学生才会有闪光的机会、

15、才会有上进、自信心，才能养成良好的习惯，人人才会进步。4.以教书为乐，以学习为趣。让学生做到的她自己首先做到这样才具有说服力。她让学生主动学习，以学习为乐，她就自然以教书为乐，以学习为趣。她本身就是一个爱学习的人，常把自己学到的新观点说给学生，一同体会学习的乐趣。她经常把自己读过的书和学生分享，让学生也受益无穷。5.每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况，使说话或讲课有所创新，让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上她的课感觉很轻松。她经常跟学生说：我当班主任就是为你们服务的，你们有什么困难、想法、创意等尽管说，我会为你们提供帮助与服务。这个服务意识在平时都有体现在学校组织的“经典诵

16、读比赛”中，她们班的内容最有创意，在每年的六一活动中都有精彩表现。她们班获奖原因不是歌唱实力，而是创意，只要学生有了想法，她就去做。所以，她们班每一次活动都让大家耳目一新。6.多理解、多鼓励，少批评。她把学生看成是与她一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。7.讲话精辟，不罗嗦，富有诗意。她上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，自己现在尽可能不罗嗦，但还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为不重复，语言精练，富有诗意。xxxx老师不仅班级管理有自己的建树，任教的语文学科出类拔萃，她还获得了“xxxx 区教学基本功大赛一等奖”。2017年11 月获得了“呼伦贝尔市小学品德教师基本功竞赛一等奖”。陈老师不仅重视学生的思想教育，平时言传身教、严于律己，真正做到无愧于人类灵魂工程师这一称号。她更重视自己的教学业务水平，“要给学生一碗水，自己要有一桶水。”的观念