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1、第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课推动社会主义文化大发展大繁荣,文化生活,二、建设社会主义精神文明,1、知识目标识记 ：社会主义精神文明建设的根本任务。分析：结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用；收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业。2、能力目标 运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力；感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识。3、情感、态度、价值观目标： 提高对党建设中国特色社会主义文化基本纲领的认识，坚定政治方向和政治信念，自觉为社会主义文化建设贡献力量。教学重点：社会主义精神文明建设的根本任务和 主要内容。教学难点：建设和谐文化，
2、培育文明风尚,教学目标,自学指导：,1、为什么要建设社会主义精神文明？2、怎样建设社会主义精神文明？3、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？4、建设社会主义精神文明的主要途径是什么？5、为什么、怎么样建设和谐文化？人民群众在文化建设实践中创造了哪些丰富多彩的形式？6、当前，我们应怎样加强社会主义精神文明建设？,看漫画议一议： 在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？我们从中能得到什么启示?,变脸的户外广告,在草地上肆意践踏的人们,搞好精神文明建设，提高公民素质,课堂探究：你认为青年志愿者扶贫接力计划的实施，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有什么意义?,1、建设社会主义精神文明
3、必要性（为什么）,一、根本目标：培育“四有”公民,发展先进文化就是建设社会主义精神文明精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业 精神文明建设搞不好，人心涣散， 精神文明建设推动社会主义文化大发展大繁荣精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。,天下第一村华西村,吴仁宝,华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。（它们分别比喻什么？）,2、什么是建设社会主义精神文明,（1）社会主义精神文明建设的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
4、，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（发展先进文化的根本目标）,（2）主要内容：,思想道德建设 （中心环节）和教育科学文化事业,1、例如一些地方因为赌博导致陷入困境，妻离子散2、启示：社会主义精神文明反作用于物质文明。提供强大的精神动力和智力支持、指导方向。,在我们的生活中还有哪些类似事例？我们从中能得到什么启发？,物质文明,政治文明,精神文明,物质条件,物质条件,政治保证法律保障,思想保证精神动力智力支持,互为条件互为目的相辅相成,基础,思精智想神力保动支证力持,政法治律保保证障,理解：,建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明
5、的关系：,（1）联系：,三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。,（2）区别：,侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。,注意：,教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须优先发展，办人民满意的教育，建设人力资源强国,全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。,二、发展教育、科学和文化事业,1、发展教育事业,（1）原因(重要性)：,（2）要求：,科学技术是第一
6、生产力。,普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。,2、发展科学事业,（1）原因(重要性) ：,（2）要求：,观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。,探究：,观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。,1、你是如何看待这两种观点的?,2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？,观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认
7、了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会主科学的重要性是正确的,哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人类社会的 知识和理论，是人们认识世界和改造世界的重要工具，是人们认识和改造社会、推动人类自身发展的思想武器，是解放和发展生产力，建设社会主义物质文明的强大动力。,这是社会主义文化建设的重要组成部分。,发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设
8、施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。,3、发展文化事业和文化产业,（1）原因：,（2）要求：,1、建设和谐文化,三、建设和谐文化，培育文明风尚,（1）地位：是全体人民团结进步的重要精神支撑，是构建社会主义和谐社会的重要任务。,（2）措施（要求）： 开展群众性精神文明创建活动 完善社会志愿服务体系 形成社会风尚（男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为）,精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践（2）人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。例如,2、社会主义精神文明创建活动（是什么）及形式,“大眼睛”苏明娟,“大鼻涕”,小光头,1992年，著名摄影记者解海龙
9、用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片 92年至今，希望工程共捐助了275万名贫困学生，援建了11888所希望小学，收到海内外累计捐款27.3亿元。,苏明娟在讲台上,苏明娟和希望工程的其他孩子的合影,苏明娟在讲台上,北京奥运会安徽赛会志愿者招募形象大使,“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。,全称“幸福工程-救助贫困母亲行动”，该项目主要以贫困地区计划生育家庭的贫困母亲为救助对象，帮助她们发展家庭经济，脱贫致富。,扶
10、残助残,“手拉手”爱心活动,送温暖,人民群众是精神文明创建活动的主体,3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者。,建设社会主义精神文明,（1）社会主义社会是“三个文明”相辅相成、协调发展的社会，缺一不可。精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力、智力支持。,原因,（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,如何建设,根本任务（根本目标）：,建设途径,发展教育,（优先发展地位）,发展科技,（
11、第一生产力）,发展文化事业和文化产业,投身社会主义精神文明创建的实践活动,建设和谐文化，培育文明风尚,培育“四有”公民,（双项）1、北大研究生支教团的同学们一直活跃在祖国最艰苦、最偏远的青藏高原地区和其他贫困山区。艰苦的环境并没有削减志愿者们服务的热情，经过在艰苦地方的奋斗和洗礼，他们自己受教育、长才干，进一步了解了国情和民情，更清楚了今后的努力的方向。这表明，这项活动、可以使人们的思想觉悟得到启发，精神生活得到充实、可以使人们的道德意识得到增强，道德境界得到升华、可以使人们在潜移默化中接受错误的价值观念、可以使人人都能享有充满阳光的文化生活,AB,2、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不
12、仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是A、教育是发展科学技术和培养人才的基础B、发展教育事业必须加大教育投入C、教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用D、发展教育事业必须深化教育改革,AC,3、光明日报报道，凭借城镇居民人均可支配收入连续4年、农民人均纯收入连续10年排名全省第一等多项指标，河北廊坊获得”创建文明城市工作先进城市“、“优秀旅游城市”、”人居环境范例奖”、“科技进步先进城市”等众多的国字号荣誉；廊坊人又以这些荣誉为荣，大力提升经济发展速度。这表明A、物质文明为精神文明提供物质基
13、础B、政治文明为物质文明提供政治保障C、精神文明为物质文明提供精神动力D、物质文明与政治文明有机统一,AC,4、浙江诸多经济指标位居全国各省前列，经济总量多年稳居全国第四位。然而，浙江的人均藏书量不到半本，愚昧、迷信的香火不断，色情表演经常被曝光。这说明A、物质文明和精神文明要协调发展B、要把握好文化继承和发展的关系C、要大力倡导爱国主义思想和精神D、要发展先进文化，提高眼力，拒绝污染,AD,5、社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是A、把握社会主义先进文化前进方向的根本指针B、判明各种文化真理性的主要标准C、推动各种文化创新的动
14、力和源泉D、引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器,AD,文化部、国家文物局关于公共文化设施项未成年人等社会群体免费开放的通知要求：全国文化、文物系统，各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行免费 结合建设社会主义精神文明的根本目标，谈谈你对上述举措的看法。,答：1）培育一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，不仅是我们发展先进文化的根本目标，也是建设社会主义精神文明建设的根本任务。2）博物馆、纪念馆、美术馆、图书馆等对未成年人免费开放，一方面可以促进文化事业的繁荣和发展，另一方面也可以利用这些文化设施对青少年学生进行教育，充分发挥其德育功能。3）大力发展教育事业，积
15、极发展文化事业和文化产业，对于培育“四有”新人，具有十分重要的意义。,(单项)1 、某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该A、认真贯彻宗教信仰自由政策B、加强社会主义精神文明建设C、完善土地承包经营责任制D、加大对农业的投入,B,2 、中共中央、国务院相继发出关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，要求各地各部门大力加强未成年人的思想道德建设和大学生思想政治教育。上述举措有着重要的现实意义。这表现为是提高中华民族整体素质的需要是为中华民族的伟大复兴奠定基础是精神文明建设的题中之义是维护人民群众根本利益的需要A、 B、C、 D、,D,
