《学校音乐器材管理规定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校音乐器材管理规定（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校音乐器材管理规定一、 音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。 二、 一般音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁；注意防潮，贵重器材要有专柜存放、加锁。 三、 新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。 四、 各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。 五、 根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。 六、 对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，经有关领导批准，报废或更新。 七、 保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。 听课评课是学校管理的一项重要工作，也是教学教研 活动的一种形式。通过听课评课活动，一方面，能直接了解教师的课堂教学情况
2、，便于对教师教学存在的问题直接给予指导；另一方面，通过教师之间互听课评课，使教师互相学习，取长补短，总结、完善和推广教学经验，以全面提高教师的整体素质，提高教学质量。 为了进一步搞好教学管理工作，提高教学质量，准确了解我校教师的教学情况，对教师的教学情况进行比较客观的评估，同时也促进教师互相学习，共同提高，特制定本制度。 一、听课数量 1、教师每学期听课不少于15节。2、年级组长、教研组长及教导处主任每学期听课不少于20节。 3、副校长、校长和书记每学期听课不少于 25 节。 二、听课要求 1、听课采取研究课、观摩课听课和随机听课或跟踪听课等方式，全面听课与重点听课相结合。 2、听课态度要认真
3、，当堂写好听课笔记。记清听课时间、班级、学科、授课人、课题；记全教学过程；记好分析与课堂评价。 3、课后及时与授课人交换意见。切磋技艺，取长补短，共同提高。 4、课后认真填写 开发区实验小学教师课堂安排表 ，并及时交教导处存档。 5、集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。 6、 不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。 7、教导处每学期每月检查一次听课笔记，并做记录。 8、善于发现和培养典型。对优秀课要充分给予肯定，帮助总结经验，在学校宣传推广。 9、重点听课与全面听课相结合，注重听青年教师的课。 10、对授课效果差，学生和家长反映强烈的教师，要实行跟踪听课，
4、帮助改进，限期提高，不思改进或改进效果差的将作必要的组织处理。 一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。 二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。 三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经总务处同意。 四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。 五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。 六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。 七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。 八、实验室应严格遵守安全、管理规则，实验结束后要及时关闭水、电、门窗，并做好实验记录。
