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1、图表与文字转换,漫画类,考点分析,漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。,漫画构成：标题、主体、画注。 标题，即题目，往往告诉人们漫画的主题思想，有的虽没有标题，但一定有鲜明的主题。 主体，组成漫画的各个要素，包括人物动作、对话等。 画注，对漫画内容与主题的提示、注解。（可以没有）,水分,漫画的构成：,标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,画注（可以没有):是对画面情景的文字提
2、示与注解。,漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。,题型 .画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告,例1：观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分）,答案： 画面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒体记者扛着摄像机，在等着拍摄、记录、采访救援的场面。,题型1、画面描述题,解题要领：1、仔细观察整体画面（描述要全面） 仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。（如有标题，一定要写出来）2、抓住特征客观描述画面（说明性文字） 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不
3、可超越漫画所给图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、 注意说明的顺序 在整体上要做到“总分总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。,练习3.根据下列要求为漫画收获的父子写一段文字。 要求:简要说明漫画主要内容,解析 先要结合题目弄清图中两人的身份,看清图中的三处文字,即“高等学府”“毕业证”“债”，再观察两人的神态举止。答案 示例:儿子从高等学府毕业，收获的是一纸文凭；父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。(关键词 “文凭”“债务”),4.观察下面的漫画
4、,完成下题。 (1)请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画,不超过140字。,解析 必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、眼睛 以及文字“报喜”“警钟”。说明时方位要清楚, 顺序要合理。分析寓意必须看清图中的人听什么，不听什么,特别是本该长在两边的耳朵都上一边去的夸张细节尤为重要。答案 (1)漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇叭的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响的钟, 钟身上写着“警钟”两字。漫画中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。男子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。脸上一副得意洋洋的神情。,1、细致观察画面内容2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（画面的形
5、象主体不一定是讽刺或颂扬的对象）注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。3、联系生活（表里、实虚、果因）寓意揭示时常用语言：讽刺、批判、揭露、告诫、警示等,解题思路(寓意),题型2、揭示寓意,例2、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。,【分析】这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。,漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。,砍,练习3.根据下列要求为漫画收获的父子写一段文字。 要求:简要说明漫画主要内容,点明漫画寓意,答案 漫画揭示了普通家
6、庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。(关键词“普通家庭”“经济重负”“制度缺陷”,意思对即可),4.观察下面的漫画,完成下题。 (2)写出这幅漫画的寓意。,漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。,题型3、拟写标题,标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。可抓住夸张、变形之处拟题,例3、 为下则漫画拟写一个标题。,小树需要更广阔的天空；,溺爱是害；,还“我”生存空间；,有时，爱也是害；,爱与碍,沉重的爱/扭曲的爱,爱？害！,例4、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,题型4、编拟公益广告,参考答
7、案：,1、毒品就是焚尸炉！,2、一次沾染，危害终生毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱吸毒,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好,实战演练例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。,“心”中间有
8、一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）,“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）,一、描述画面内容,注意顺序 由总到分(细观察）,标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）,二、揭示寓意 （巧联想）,助人为乐,扶贫济困,1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总 （善表达）,基本方法,一、描述标志内容: 图形组合二、揭示标志意义: 象征意义三、答题注意顺序: 总分、上下、左右,实战演练例2： 右图是汶川地震后中国红十字基金
9、会的一幅招贴画。 请你给这幅招贴画写一段说明文字。 （50字左右）,画面由两部分组成（细观察）上方米字格里_ 排列着_ 两字。两字组合成_ 字。下方 是_的标识和“中国红十字基金会”等字样。,纵向,红色的“汶”黑色的“川”,红十字,一个“济”, 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。（巧联想）,同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难关,小结： 细观察 巧联想 善表达 抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分 析，清晰地表达其内涵、寓意。,。,2、（2013年天津卷）欣赏漫画玩大了，按要求作答。,任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（2分）用一句话
10、说明这幅漫画的寓意。（2分）要求：符合情境，与画面相映成趣。说明合理，语言简洁。,参考答案：1、寓意：哎，好幸运，甩出去的是它，不是我。或者：真倒霉，甩出去的是我不是它。2、凡事要谨慎，一不小心就会酿成大祸。,3、（2013年重庆卷）阅读下面的漫画，按要求答题。,给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。（2分）用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个子。（2分）,参考答案：1、标题：眼见为虚。2、寓意：眼见不一定是实，要有理性思考,对点精练,1、（2013年湖北卷）请根据丰子恺先生巷口这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：想象合理；运用两种修辞手法；字
11、数不超过80字。（4分）,参考示例夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。,4.仔细观察漫画祖孙“三带”，领会画面内容的寓意，参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。,祖孙三“带”,石民刚工人日报,例句：爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条，那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。,(1)爸爸的腰带是 _ _,(2)孙子的腰带是 _,一根简陋皮带，那上面悬挂着一枚钥匙和印章，记录了生活的单调与苍白。,一条有名牌标志的皮带，那上面悬挂着手机、腰包和修饰物，显示着生活的富裕与时代的进步。,
