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1、学校考核办工作计划篇一：学校安全工作考核办法及奖惩制度学校安全工作考核办法及奖惩制度 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行
2、安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。 6、安全工作纳入年度考核，凡发生重大事故的，年度考核可以降低一个等次。 7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。 8、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。 9、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 考核办法：1、经考核未发生任何安全事故发的，定为一合格等级，全额发放季度和学期安全奖。 2、对于有以下情况之一的，定为基本合格或不合格，根据情节轻重扣发安全考核奖：（1）、发生一般安
3、全事故，夜间未关电灯、电器、锁房门等，但未造成较大影响的，除由所在部门加强教育以外，扣除直接责任人本50元。如在一学期连续发生责任事故，继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责，扣除责任人值班费。 （2）、由于工作失职或失误，发生火灾、失窃等安全事故，造成财务较大损失（100 元以上）或影响较大的，扣除直接责任人学期安全奖，同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部门负责人季度学期安全奖；并视情节轻重程度，赔偿学校经济损失。 （3）、严重失职、渎职造成重大安全责任事故的，根据情况扣除直接责任人、安全责任人、安全督察员、分管领导、主要领导直至全校所有教职工的学期安全奖，并依法
4、追究相关责任人法律责任。 3、对积极主动挺身而出、消除安全隐患，避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工，学校将予以通报表扬，并给予一定奖励。 4、对于担任特殊公共部位（如教师公共办公室等）的安全责任人，并认真履行安全管理职责的，学校将在年终给予评优选先。 田坎彝族乡教育管理中心 201X 年9 月1 日 篇二：考核办对各处室考核方案(初稿)平度市职教中心各处室考核细则 篇三：学校工作考核评估办法学校工作考核评估办法一、 制度建设（5 分） 学校的各种领导机构、工作制度、岗位职责，完善、健全，有切合学校实际的奖惩办法、岗位职责、德育教育管理方案、安全制度、卫生条例等。每缺
5、一项扣 0.5分。 二、 校容校貌（5 分） 1、 有学校卫生保洁制度，并落实到位。 2、 校园干净整洁、无杂物，有一定的卫生设施。 3、 绿化美化布局合理，环境幽雅怡人。 4、 有浓郁的文化气息，体现学校特色。 5、 力争每年都有新的变化。 三、 德育工作（20 分） 1、 每期都有切实可行的德育教育管理方案，并能按照计划扎实开展德育教育活动，每期要有 1次以上的大型德育教育活动。 2、 德育领导小组机构健全，装框上墙，有明确的职责和分工。 3、 能按照中小学生守则、中小学生日常行为规范对学生进行日常行为的教育，校风良好。 4、 有关工委组织，并定期召开家长会，密切家校联系，每期要对一半以上
6、的学生进行家访、电访或平等对话。5、 学校要有对学生的奖励、处罚规定，并将奖惩结果记入学生发展档案。 6、 有经常性的升旗制度和记录。 7、 有三好学生、优秀干部、文明班级的评选办法。 四、 教学管理（50分） 1、 领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。 2、 教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。 3、 按规定开足、开全课程。 4、 有教师备课要求，备课及时认真，步骤齐全。 5、 教师讲课要面向全体、精讲多练、善导善启、因材施教。 6、 作业布置适量适当、批改认真、反馈及时、全批全改。 7、 有培优补差计划，辅导主动热情，不歧视学困生。 8
7、、 狠抓单元检测过关，夯实基础，查漏补缺。 9、 学校应有综合素质评价方案，对学生采取多元性综合评价，学生成长记录袋充实。 10、 学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说、上、评活动，人人参与，记录真实。11、 教师要不断钻研业务，开展研究，同伴互动；有教学反思、教育故事，有教研活动记录和教师发展档案。 12、“普九”档案规范、齐全。 13、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。 14、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。 15、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。 五、 安全与后勤（20 分） 1、 有完善的
8、学校安全管理制度，安全领导小组装框上墙，职责明确。 2、 有预防突发事件的事故应急救援预案 3、 有常规性的安全检查制度和检查记录，发现隐患应限时整改。4、 定期对师生进行安全常识教育和安全演练，防火、防电、防溺水、防煤气、防食物中毒、防楼道拥挤、防意外伤害等。 5、 安全设施齐全并定期检查更换。教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、伙房等处要按规定配备灭火器、应急灯、紧急出口指示灯、楼梯照明灯等安全器材。 6、 实验室要有专门的有毒 药品管理制度，完备的物品取用登记记录。 7、 伙房的防蝇、防鼠工作要有专人管理，严禁使用毒鼠强灭鼠，严禁购买三无商品和过期食品，确保师生人身安全。8、 学生宿舍干净整
9、洁、物品摆放整齐，无安全隐患。 9、 财、物管理得当，定期公布帐目，清退费到位，无“三乱”现象。 六、 一票否决 对因师德、安全、计生等原因引起的上访或社会影响较坏的学校实行一票否决。 xx 镇教研中心 XX 年九月 篇四：考核办对各处室考核方案(原底) 篇五：9 创建合格学校工作考核细则及计分办法创建合格学校工作考核细则及计分办法一、组织机构 1、学校有创建合格学校领导小组，20 分； 2、四大指标组有分管领导负责，20分； 3、依据黄梅县农村中小学合格学校督导评估评分标准，责任人任务明确，60 分。 二、创建阶段 县验收时间的前 15 天，中心学校对各项目进行逐项自评验收，100 分。 三
10、、县级验收 1、接受县级验收并合格，100分，不合格该大项按 0分计； 2、创建合格学校在县级评比中评为先进单位另奖 50 分。 篇六：学校安全工作考核办法上坪寨乡中学 安全工作考核条例 为加强我校的安全管理，有效保护师生的人身安全，使安全工作具体化，根据上级有关安全教育的文件精神，特制订安全工作考核条例。 本条例共计9 条，学期结束一次性进行考核，考核分根据比例折算进入绩效考核。一、班主任安全教育工作（15分） 班主任利用班会对学生进行有关安全知识的教育，完成学校安排的安全主题班会，并作好相关书面记录，每两周一次。（以上交的安全主题班会教案为准，少一次扣 2分，扣完为止。） 二、任课教师安全
11、教育工作（15 分） 任课教师可利用相关课程进行有关的安全教育，科任教师若有早上第四节、下午第三节课的，要用 2到 3分钟对学生进行简单的安全教育，若没有的，在相关的课上要对学生必要的安全教育，每周至少两次，并在教案中有相关内容记载。（少一次扣 2分，扣完为止） 三、隐患排查（15分） 各办公室负责人、班主任及包班教师必须对安全负责，随时随地注意是否存在安全事故的隐患，并按时进行所辖区域内的安全进行，如发现隐患，能及时处理的必须马上处理，再告之相关部门进行处理或修缮；如不能处理的要马上报告安全处，及时进行相关的处理，每两周要填隐患排查一次，涉及班级的要有班主任和包保教师的共同签字。（发现隐患后
12、既没有及时处理又未报安全处的，一次扣 10 分；造成安全事故的，本学期的安全考核分为 0分。正常情况少一次排查口2 分） 四、校外住宿生包保工作（15 分） 每位老师应按要求对校外住宿学生进行包保，每周应领表到学生住处进行巡查，（根据应排查次数与实际排查次数给发分扣分） 五、课堂安全（5分） 全体教师应认真组织课堂教育教学，保障学生课堂安全。（因组织不善导致或不在岗位而出现安全事故或学生伤害事故的，本学期的安全考核分为 0分。） 六、签定责任书（5分） 全体教师每期必须按时签定一次相关的安全责任书，责任书签定后要按责任书所规定的权力与义务，共同管理好班级，创造一个和谐安全的校园。（未签定责任书
13、的，本学期的安全考核分为0 分。） 七、家校联系 10 分 每次课应对所任课班级进行学生清点，对本次课新未到的学生做好与家长联系并做好记录，（发现一次不记录扣5 分，扣完为止）八、学生佩戴学生证10分 每位老师必须要求你班学生在校期间时时佩戴学生证。（学生不佩戴学生证一人一次扣2 分，扣完为止）。 九.安全事故10分 学生在校打架斗殴，将管制刀具带入校园，在校园内攀爬小树围墙，在阳台上推拉打闹、学生下河洗澡等，（若出现一次扣5 分；因安全事故出现家长到校扯皮班主任、包班教师不参与的一次10分，扣完不够记负分）。 篇七：银河学校控制流生工作要求及考核办法沭阳银河学校防止辍学控制流生管理规定 （讨
14、论稿） 控制流生是学校管理中的一项重要内容，是每位教职工义不容辞的责任。为了进一步做好控制流生工作，促进学校管理上新台阶，特制定以下工作措施：一、工作要求 1要建立良好的师生关系。要加强与学生的交流与沟通，培养良好的师生感情。要用时、用心、用情，密切关注学生的学习、生活以及思想状况。通过心灵的互动，带动情感的形成，用心和情感化学生，让学生从心里产生对老师的尊敬、爱戴和留恋。 2要提高课堂教学艺术。要不断促进自己的专业成长，潜心研究，精心设计，努力提高课堂教学效果。教师只有提高自己的教学艺术，增强教学情趣，活跃课堂教学氛围，让学生在乐中学，感到学有乐，这样就能把学生的心留在课堂，留在学校。 3要
15、重视学生的良好学习习惯和行为习惯的培养。对学生不良学习习惯和不良行为表现，教师要给予及时纠正，要不厌其烦地反复地做思想动员和教育工作，要细心、耐心地帮助学生形成良好的学习习惯，克服不良的行为表现，让学生以一种良好的学习态度，好的学习习惯，好的精神风貌投入到学习中来。 4要公平对待每位学生，公正处理学生间的矛盾和纠纷。做到不讽刺、不挖苦、不歧视、不体罚或变相体罚学生。及时帮助解决学生的生活、学习、工作中的困难。 二、考核办法 1控制目标：（1）小学、初一、初二、高一、高二年级无流生。 （2）初三、高三年级每班控制在 1人以内； 2考核原则：（1）以学期为单位进行考核，每学期产生的奖惩在下一学期的
16、第一个月工资中兑现。 （2）特殊情况不计入班级流生人数：如:学生生病无法继续完成学业的、学生由于成绩较弱转入我校低一年级继续读书的、家庭遇到重大变故，经济特别窘况，无法继续完成学业的、学生有重大违纪，由学部主任批准退学且经分管校长审核的等。特殊情况的认定由分管校长负责。 （3）学部政教处负责落实流生的动员和劝返工作。每学期开学初及时统计学生报到情况上报学校政教处汇总，及时召集相关人员研究流生劝返工作方案，并组成劝返小组进行及时有效劝返，要求开学 3天内完成。对学期中途流生必须在一周内落实相关人员进行上门动员，劝返效果及时上报学部政教处并留有相关文字材料。 （4）考核时间为每学期末和 9月份开学学生交费注册时。学生数以缴费人数数及期末参加考试人数为依据。 3奖惩办法：（1）凡是超过流生控制目标，每超1 人分别扣相关的班主任、任课教师、年级主任、学部主任工资100 元、30 元、20、10 元 （2）一学年内无流生的班
